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S8. Actividad 1.

Integración y redacción del informe final

Investigación documental y de campo

Informe fi nal

Tema: Auditoria fi nanciera

Nombre: Leslie Ahtziri Hernández Frías

Fecha: 26-05-2019
 
Índice
S8. ACTIVIDAD 1. INTEGRACIÓN Y REDACCIÓN DEL INFORME FINAL 1
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVO 3
PROPÓSITO 3
DOCUMENTOS OBTENIDOS 4
OBJETIVOS DE LA AUDITORÍA 6
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN QUE
UTILIZAMOS 7
PROGRAMA DE TRABAJO 11
RESULTADOS 11
GRAFICAS DE LOS RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS 22
BIBLIOGRAFÍA 27
ANEXOS 27
Introducción
Escogimos el tema de auditoría y finanzas públicas ya que no muchas
personas saben lo que significa exactamente, lo que queremos hacer es que
cuando las personas escuchen la palabra auditoria sepan de qué les
estamos hablando y no solo sea una palabra más en su léxico, en este
proyecto hay información que les será muy útil ya que sabrán que significa,
para que sirve, cada cuando se tienen que realizar y porque se deben de
realizar.
Se escogió este tema ya que es relevante que todas las personas sepamos lo
que es y para qué sirve ya que si nos hacemos de un negocio propio
tengamos esta información a la mano, la apliquemos y podamos saber si se
está utilizando de buena manera los recursos que se tienen o si se está
usando de manera inapropiada y si es este el caso saber el porqué y él quien
está utilizando nuestros recursos de manera inapropiada para poder tener
una solución ante la situación y en un futuro no tengamos problemas con
la ley.
Objetivo
El objetivo de este proyecto es que sepan el porqué escogimos el
tema de investigación auditoría financiera, que sepan de que se
trata nuestra investigación, como se llevo a cabo, porque se llevo
a cabo, donde y cuando se realizo.
Auditoria financiera no es un tema complicado pero si es un tema
que lleva su tiempo para entenderlo como todo en esta vida,
nuestro objetivo es que la información recabada sea útil para
todos nosotros que apenas estamos iniciando la carrera de
contaduría y finanzas publicas ya que no es el único tema que
abarca, pero si entendemos un tema más de todo lo que hace la
contaduría quizá se nos haga un poco menos difícil el estudiar
esta licenciatura ya que es material de calidad que seleccionamos
de bibliotecas virtuales.
Propósito
El propósito es que cuando termine de realizar este proyecto tanto yo
como ustedes como espectadores nos llevemos una buena enseñanza y
una buena imagen de nuestra carrera ya que es demasiado útil la
contaduría para nuestra vida cotidiana en este caso nos estamos
concentrando mas en el tema de auditoría financiera que de igual
manera es algo que vamos a utilizar en la vida cotidiana y si no de igual
manera no está de más saber algo nuevo ya que cada día se aprende.
Nos gustaría que en cuanto terminen de ver este proyecto piensen un
poco y reflexionen en que podemos utilizar esta información que se
nos brindo para nuestra vida diaria, a quien y a quienes podemos
apoyar y no solo nos quedemos en eso si no que también de qué
manera podemos hacerlo, ya que todo tiene reglas y si no las
respetamos tenemos consecuencias graves tanto con las leyes, como
con la sociedad e incluso con nosotros mismos.
Metodología

Cómo se realizo la investigación
Se selecciono la información de las paginas Redalyc,
Científico cuidadosamente, así como también se reviso
en varias bibliotecas virtuales, revistas etc. Leímos
varias páginas y se selecciono la información que se
considero más interesante e importante para el
proyecto.
Documentos obtenidos

¿Qué es auditoría financiera?
La auditoría financiera, también conocida
como auditoría contable, se trata de un método por el
que se examina y analiza la información que una
empresa tiene reflejada en los estados de sus cuentas.
Dicha auditoría podrá ser realizada por un auditor
interno o externo a la empresa, pero un auditor del
sector privado, no del público como pasa por ejemplo
en la auditoría fiscal.
Planificación y supervisión
 2.1. La función de auditoría se desarrolla en un ambiente de
riesgos. El auditor debe conocer y evaluar por lo menos los riesgos
asociados al negocio del cliente (riesgos inherente y de control), y
los relacionados al examen de los estados financieros (riesgos de
detección y de auditoría). La planificación del examen de los
estados financieros por parte de un auditor independiente,
persigue controlar estos riesgos. (Escalante D, 2014)
2.2 Objetivo
Es el de determinar si los estados de cuentas y los registros que en
ellos hagan las empresas o entidades corporativas, cumplen o no
con la normativa contable vigente, sin ocultar vicio ni mala fe
alguna, ni escondiendo o camuflando algún estado (pensemos en
quiebras, falta de solvencia y liquidez, etc.).

Instrumentos de recolección de
información que utilizamos
Para esta información ingresamos en las bibliotecas
virtuales y buscamos diferentes tipos de libros y
revistas de los cuales leímos detalladamente y sacamos
la información más relevante
Procedimientos llevados a cabo
Después de la información que se obtuvo se realizo una
investigación documental y de campo en la cual
realizamos una bitácora y una entrevista a la persona
que vimos más capacitada para apoyarnos.
Realización de la entrevista
No se pudo grabar la entrevista ya que la amable
Licenciada que nos atendió lamentablemente tiene una
parálisis facial y argumento que no se escucharía muy
bien el audio ya que no puede mover muy bien su boca.
Hola, buenos días, mi nombre es Leslie Ahtziri
Hernández Frías son las 10:00 am del día 16 de mayo del
2019.
El propósito de esta entrevista es saber cómo afecta la
auditoría financiera en la empresa SETEMAR ya que
estamos investigando para un trabajo de la universidad
UnADM.
Inicio de preguntas
1¿Cuál es su nombre?
 Janeth Martínez Velasco
2¿Qué edad tiene?
 33 años
3¿Cuánto tiempo lleva trabajando en la empresa?
 2 años
4¿Cada cuando se realizan auditorias en la empresa?
 Mensualmente (financiera)
5¿Son muchas las pérdidas de material y dinero que se tienen anualmente?
 Las perdidas respecto al material principalmente se deben a los remanentes
de los cortes que se realizan en láminas de acero y a las llamadas rebabas de ese
material, por lo tanto, al ser inservibles estos deben venderse como chatarra (a
precio de kilo).
Aproximadamente cada año resulta de desperdicio de ese material unas 9
toneladas, por lo que al venderla como chatarra la recuperación del gasto es
prácticamente nula, pues todo este material que se desecha representaría
aproximadamente un 21% de pérdida del costo del producto.
6¿Cuál es el material donde más se pierde?
 Todo el acero que se utiliza ya sea al carbón ó inoxidable.
7¿Cómo ha contribuido usted en el ahorro de la empresa?
 Cómo yo me encuentro el área administrativa, lo que he llevado a cabo es
realizar una mayor concientización sobre el NO desperdicio de materiales,
contratando capacitación externa e interna para tratar de cambiar la cultura
organizacional que se tenía en el momento en que yo ingrese como
empleada, por lo que actualmente los empleados se han vuelto más
conscientes de que el mal uso y/o desperdicios de cualquier producto afecta a
cada uno de los que trabajamos en la organización ya que lógicamente estos
desperdicios pegan directamente en los gastos de la empresa y por lo tanto al
final de cada periodo contable se reflejara en si existe utilidad o no.
8¿Cómo se mantiene al día con los cambios normativos en el trabajo?
 Apoyándonos de personas externas, contratando sus servicios, ejemplos
asesores en materia de normatividad, gestores de trámites gubernamentales,
capacitadores externos y además siendo parte de un centro empresarial de
una cámara patronal que en este caso es COPARMEX, en el cual apoyan
ofreciendo capsulas informativas, capacitaciones con y sin costo.
9¿Qué es lo más importante del trabajo?
 Todo es importante, puesto que nada funciona interdependientemente,
una organización es un conjunto de departamentos especializados que
contribuyen entre sí para fines comunes, aunque sin ventas nada de lo
anterior llega a existir o subsistir.
10¿Cómo afectan las perdidas en la empresa?
 Las pérdidas de materiales afectan en que se reduce la utilidad (cuando
llega a existir), y en cuanto a las pérdidas del ejercicio, afectan los periodos
contables subsecuentes, la manera en que se reflejan es que llega a existir poco
flujo de efectivo para cubrir los gastos fijos.
11¿Qué hacen para que a la empresa no le afecten las perdidas?
 Siempre van a afectar, más bien lo que se trata de hacer es que el
impacto sea un poco menor y se toman diversas acciones tales como realizar
trabajados en los que prácticamente no existirá una utilidad, pero por lo
menos saldrá para cubrir parte de los gastos fijos, en la medida de lo posible
cuidando de los recursos tratando de disminuir gastos y limitándose a adquirir
únicamente lo necesario, además apoyándose de financiamiento bancario
para no tener que llegar a despedir personal mientras la situación mejora.
12¿Les ha funcionado?
 Sí, sí nos ha funcionado puesto que siempre se ha tratado de
llevar una correcta administración y gracias a ello la empresa ha
sobrevivido por más de 15 años.
13¿Qué tanto ha progresado la empresa?
 En los últimos 2 años y en los que yo he trabajo, he visto que las
mejoras se deben más a aspectos cualitativos como por ejemplo una
mayor concientización en temas de seguridad e higiene, el
mejoramiento de la cultura organizacional, el mejoramiento en la
identidad de la empresa, la organización de departamentos, más y
mejores controles administrativos (por lo tanto, mejor calidad de
información), nuevas maneras de hacer las cosas y mayor compromiso
por parte de todo el personal.
Agradecemos su amabilidad, su tiempo y el que nos haya apoyado con
esta información, le aclaro que la información que nos ha brindado no
se divulgara a personas que no sean de la UnADM ya que este proyecto
es específicamente para la universidad, que tenga un excelente día.
Programa de trabajo
Graficas de los resultados de las
encuestas
1 ¿Tiene conocimiento de lo que es una auditoría
financiera?
Si
1 ¿Tiene conocimiento de lo que es una auditoría financiera?
No

Si; 100.00%
2 ¿Sabe que existen dos tipos de auditorías?
Si
2 ¿Sabe que existen dos tipos de auditorías?
No

No; 30.00%

Si; 70.00%
3 ¿Cada cuándo cree que es recomendable realizar una
auditoría?
a) Cada año 3 ¿Cada cuándo cree que es recomendable realizar una auditoría?
10

b) Nunca
c) Cada 5 años
d) Cada 10 años

A B C D
4 ¿Se puede contratar a una persona externa para
realizar una auditoría?
 Si
4 ¿Se puede contratar a una persona externa para realizar una auditoría?
 No
No; 30.00%

Si; 70.00%
5 ¿A quién o que se realiza una auditoría?
 a) Personas
 b) Empresas 5 ¿A quién o que se realiza una auditoría?

 c) Gobierno 8

1 1

A B C
6 ¿Sabe usted para que sirve una auditoría?
 a) Evidenciar posibles deficiencias en el sistema de
información de la empresa
 b) Saber si la empresa tiene bien sus instalaciones
 c) Determinar cuántos trabajadores tiene la empresa
 d) Saber si el producto que tienen es de calidad

6 ¿Sabe usted para que sirve una auditoría?


8

1 1

A B C D
7 ¿Qué ocurre si no se realizan las auditorias en la
empresa?
a) nada
b) se pierde venta
c) se expone a sanciones graves
d) se despide personal

7 ¿Qué ocurre si no se realizan las auditorias en la empresa?
9

A B C D
8 ¿Qué pasa si llega un auditor externo?
a) Se tiene que dejar que haga su trabajo
b) Se tiene que correr de la empresa
c) Se le pregunta que porque fue
d) Se le ignora

8 ¿Qué pasa si llega un auditor externo?


5

A B C D
9 ¿Cuál es la obligación de una auditoría?
 a) Ver si esta bonita la empresa
 b) Ver si su personal trabaja
 c) Ver que el jefe haga su trabajo
 d) Ver si la empresa ha utilizado sus recursos de
forma eficiente y eficaz
9 ¿Cuál es la obligación de una auditoría?
10

A B C D
10 ¿Considera que son importantes las auditorias?
 Si
 No

10 ¿Considera que son importantes las auditorias?

Si; 100.00%
Conclusiones y recomendaciones
La verdad es un poco difícil encontrar información confiable y
de primera mano, ya que lamentablemente muchas personas
que solo suben cosas por subir tienen el fácil acceso a internet,
en ese aspecto si tenemos que ser demasiado minuciosos y
tranquilos ya que no será fácil encontrar buena información a
la primera, tenemos que detenernos a leer todo para poder
analizar y saber identificar lo que nos es útil en este caso para
nuestras tareas y proyectos ya que no podemos poner
cualquier cosa que encontramos en internet, es una tarea un
poco laboriosa pero aprendemos mucho de cada una de las
cosas que hacemos en este grupo y espacio de tareas.
Referencias y fuentes de consulta
Bibliografía
anonimo. (s.f.). Obtenido de https://www.ecured.cu/Auditor
%C3%ADa_de_sistemas#Posici.C3.B3n_actual_de_la_Auditor.C3.ADa_de_Siste
mas
Benedicto, M. S. (2006 ). Auditoría Financiera. MBA- Edición .
EmprendePyme.net. (2016). EmprendePyme.net. Obtenido de
https://www.emprendepyme.net/auditoria-financiera.html
Escalante D, P. P. (2014). Auditoría financiera: Una opción de ejercicio profesional
independiente para el Contador Público. Venezuela: Universidad de los Andes.
Fernández Proenza, L. M. (2007). Ecured. Obtenido de
https://www.ecured.cu/Subsistemas_Contables
Quintero Bazán, M. E. (s.f.). Materialidad en la auditoría financiera: Estándares
internacionales y juicio profesional. Universidad Politécnica Territorial del
Estado Mérida .

Anexos
En lo personal a mi sirvió todo el material de apoyo que
se nos dio sesión con sesión en la página de la UNAdM.
Unidad 2. Investigación documental y de campo
Ejemplo de "Encuesta rápida de opinión"Elección
Ejemplo de "Encuesta predefinida"
Ejemplo de "Encuesta sobre preferencias
turísticas"Archivo
Ejemplo de "Estadísticas sobre disponibilidad y uso de
TIC en hogares"

Recuperación de trabajos finales