Essa ciência
estuda quantidade e formas e possui uma linguagem própria para representação.
A história da Matemática remete à história da própria humanidade. Isso porque os registros mais
antigos encontrados sobre essa ciência datam de 2400 a.C. Podemos considerar que ela é uma
ciência exata que foi desenvolvida para solucionar problemas relacionados com o cotidiano.
René Descartes: desenvolveu a Geometria Analítica, que está relacionada com a álgebra e a
geometria;
Euler: criou a chamada relação de Euler (V + F – A = 2), que é utilizada para calcular o número de
faces, vértices e arestas de um poliedro;
Wilhelm Schickard: contruiu uma calculadora mecânica que realiza cálculos numéricos com as
quatro operações (adição, subtração, multiplicação e divisão).
Ao longo dos séculos, a Matemática aprimora-se para solucionar desafios. Por meio da formulação
de leis, que podem ser propriedades ou teoremas, obtivemos diversas fórmulas que facilitam os
cálculos do dia a dia. Veja alguns exemplos:
Propriedade comutativa: A ordem dos fatores não altera o produto ou a ordem das parcelas não
altera a soma.
Regra geral: a . b = b . a
a+b=b+a
Regra geral: a . (b + c) = a . b + a . c
a . (b – c) = a . b – a . c
Teorema dos números primos: Esse teorema garante a existência de infinitos números primos. Os
números desse tipo são divisíveis por um e por ele mesmo.
A Matemática hoje é ensinada desde os primeiros anos escolares. Seu estudo pode estender-se
até a faculdade para aqueles que optarem por cursar Engenharia, Economia, Matemática, entre
outras ciências da área de exatas.
Está aqui um pequeno resumo da evolução da matemática com o passar dos anos:
1993- O matemático inglês Andrew Wiles consegue provar através de pesquisas e estudos o
último teorema de Fermat.
Assim vemos a evolução da Matemática.
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E com essa matéria podemos até explica alguns fenómenos diversos do nosso dia-a-dia.Como:
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O Pai da Matemática
O grande Pai da Matemática é Pitágoras de Samos fundou em Crotona (hoje Itália) uma sociedade
secreta onde lá iriam descutir a ciência que era a Matemática eles acreditavam que que o valor
dessa ciência não era a praticidade e sim a grande sabedoria.
Tudo é número assim era o lema da Escola Pitágorica e assim acreditavam que a matemática
governava o mundo .
Hoje, este ideal está a se concretizar em todas as áreas. O sonho da matematização do mundo
está ligado a Pitágoras, Platão, Euclides e mais fundamentalmente a Descartes.
E assim graças a estes ilustres sábios foi que podemos ter a Matemática em grande parte de nosso
cotidiano desenvolvendo nossas habilidades com essa ciência que se não tiver um pouco de
raciocínio não terá grandes resultados.
Muitos alunos criticam esses sábios isso porque não gostam da Matemática, mas tem que lembrar
que essa matéria está no nosso dia-a-dia e que sem ela não resolveríamos grande parte de nossos
problemas.
Enfim a Matemática é uma matéria em que tivemos o prestigio de ter como Pai Pitágoras que foi
um grande sábio e que hoje nós possamos conhecer e desenvolver essa matéria.
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A invenção da matemática
A matemática foi criada a fim de contar e resolver problemas cujas existências tinham finalidades
práticas. É uma ciência difícil e com complexidades pós o conhecimento humano foi criado a partir
dos primeiros seres racionais, a milhões de anos dos Homos Sapiens.
A matemática foi criada com o intuito de inventar uma lei sobre todas as quais ela é soberana e
determina o possível e o impossível com uma questão lógica. Essa matéria foi e sempre será uma
necessidade humana apesar de muitos acharem a matemática uma matéria em que a muitas
dificuldades.
Nossos ancestrais necessitavam também desse conhecimento para que pudessem se comunicar
através do comércio e trocar as suas mercadorias sem que ocorressem desvantagens nas trocas de
mercadorias. A partir daí ocorreu o aperfeiçoamento da matéria.
Os grandes matemáticos surgiram antes de Cristo e depois de Cristo, foi inventado as formulas
para a resolução de grandes problemas. Por a inteligência ser tão maravilhosa do homem a
matemática evoluiu rapidamente e está aí algumas provas dessa inteligência como as contas de
adição, subtração, multiplicação, divisão e dentre outras que os alunos têm a oportunidade de
aprender na escola.
Grandes matemáticos surgiram e inventaram outros princípios mais complexos e mais difíceis.
A matemática não é difícil apenas um pouco complexa mais basta ter um pouco de raciocínio e
uma base boa para que seja bem compreendida.