Planeacion Didsctica Log Matematica

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JHOSIMAR ALEXANDRO PEREZ SANCHEZ 9

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Curso
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Publicado por: RAFAEL

Actividad Integradora. Asignación a cargo del Docente PACHECO ESPINOSA
Publicado para: Lógica
Publicado el: jueves 8 de noviembre de 2018 20H58' CST matemática MT-MLMA-1802-
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Aplicar tus conocimientos de la lógica matemática y explorar sobre su proyección.
Desarrollo: Resolver los ejercicios propuestos, desarrollando las demostraciones necesarias y aplicando los conocimientos
aprendidos.
Indicaciones:
1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

2. Investiga sobre las actividades indicadas y desarrolla en un documento bien organizado el conteniendo solicitado y
tus conclusiones personales de la unidad. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MLMA_AI_XXYZ,
sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
de tu apellido materno.
3. Ingresa a la sección de entrega ( Asignación a cargo del docente ).
4. Recuerda descargar en la pestaña Material de apoyo la Escala de evaluación para que puedas dirigir tu participación
con mayor éxito.
5. Revisa la retroalimentación y comentarios de tu docente y si es conveniente actualiza tu entrega mejorada.
Recuerda:
Es importante que tu participación sea personal y autentica, evita el plagio de contenidos pues limita tu aprendizaje
Utiliza referencias en formato APA de todas las consultas realizadas.
1 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Mantén tu perfil de usuario actualizado para tener el acceso completo a las herramientas de la plataforma.
Cualquier duda o comentario de la actividad, utiliza el foro de dudas, los mensajes internos de la plataforma o el correo
institucional para mantener una comunicación efectiva.
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Facilitador en Línea, FA1004723
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: AI_LogicaMatematica.pdf
Enlace del curso/Asignación a cargo del Docente/Asignación a cargo del docente

Unidad 3. Autorreflexiones PACHECO ESPINOSA
Publicado el: martes 6 de noviembre de 2018 23H05' CST matemática MT-MLMA-1802-
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Proposito: Analizar el proceso de aprendizaje que has tenido durante la unidad.
Desarrollo: A través de esta actividad se pretende buscar y reflexionar sobre esos procesos por los cuales tú
como estudiante aplicaste y lograste concluir esta unidad de manera satisfactoria..
Indicaciones:
1. Desarrolla en un archivo bien organizado los siguientes puntos:

¿Del contenido estudiado en la unidad, en relación a tu desarrollo personal y profesional, aporta nuevas
herramientas para mejorar tu desempeño?
¿El contenido estudiado está relacionado con otras materias o actividades profesionales actuales?
¿Tu proceso de aprendizaje ha sido el adecuado? ¿Qué elementos necesitas mejorar para optimizar tu
desempeño?
¿Qué sugerencias tienes sobre la materia y su aplicación?
De 0 a 100, como autocalificas tu desempeño en esta unidad.
2. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MLMA_U2_AR_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras
2 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la de tu apellido materno.
3. Ingresa a la sección de entrega ( Autorreflexiones U3 ) e incorpora el archivo desarrollado.
4. Revisa la retroalimentación y comentarios de tu docente.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Autorreflexiones U3

Unidad 3. Evidencia de Aprendizaje. Validez, completud y modelos de primer orden PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la modelo de teorias de primer orden
aprendidos.
Indicaciones:

tus conclusiones personales de la unidad. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura
MLMA_U3_EA_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu
3 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
apellido paterno y la Z por la de tu apellido materno.

3. Ingresa a la sección de entrega ( Evidencia de aprendizaje. Validez, completud y modelos de primer orden ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: EA U3 Actividad.pdf
Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Evidencia de aprendizaje. Validez, completud y modelos de primer orden

Unidad 3. Actividad 3. Análisis del sistema de Lorenz PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Identificar los elementos fundamentales de los teoremas LS y LST.
Indicaciones:

4 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
tus conclusiones personales de la actividad. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura

MLMA_U3_A3_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu
3. Ingresa al foro ( Actividad 3. Implicación de las teoremas LS y LST ) y solamente publica tu conclusión y
observaciones de la actividad.
4. El archivo desarrollado lo incorporas como un archivo insertado en el cuerpo de tu participación.
5. Discute y comenta con tus compañeros los conceptos analizados, encontrando las similitudes y diferencias de lo
solicitado. Recuerda descargar en la pestaña Material de apoyo la Rúbrica general de participación en foros para que
puedas dirigir tu participación con mayor éxito.
6. Revisa la retroalimentación y comentarios de tu docente y compañeros a fin de enriquecer la discusión.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo : A3. Implicacion de los teoremas LS y LST.pdf
Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 3. Implicación de las teoremas LS y LST

Unidad 3. Actividad 2. Modelos de teorías PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Resolver relacionados sobre el modelo de teorías.
5 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 2. Modelos de teorías ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: A2. Modelos de teorías.pdf
Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 2. Modelos de teorías

Unidad 3. Actividad 1. Validez, completud y compacidad PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
6 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Propósito: Resolver ejercicios de validez, completud y compacidad.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 1. Validez, completud y compacidad ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: A1. Validez, completud y compacidad.pdf
Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 1. Validez, completud y compacidad

Unidad 3. Planeación Didáctica PACHECO ESPINOSA
B2-001
7 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Estimad@ Alumn@:
Con el fin de organizar tu tiempo y esfuerzo para el desarrollo de las actividades de la materia de Lógica
Matemática, encontraras anexa la Planeación Didáctica de la Unidad III, Validez, completud y modelos en la lógica de
Primer Orden.
En esta Planeación encontraras los elementos a desarrollar como actividades, las semanas propuestas para su
entrega y los elementos considerados para su evaluación, Revísala con detenimiento y organiza tu plan de
estudio y trabajo adecuado a tus necesidades pero procurando entregar en las fechas propuestas para que
sea más cómodo y fluido tu desempeño en la materia.
Recuerda que cualquier duda o comentario lo podemos revisar tanto por el foro de dudas, los mensajes
internos de la plataforma o mediante el correo electrónico institucional.
Disfruta esta experiencia de aprendizaje
Anexo: PLANEACIÓN DIDÁCTICA MLMA_U3_v2.pdf
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Enlace del curso/Unidad 3/Planeación didáctica del docente en línea

Publicado el: lunes 15 de octubre de 2018 19H53' CDT matemática MT-MLMA-1802-
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Desarrollo: A través de esta actividad se pretende buscar y reflexionar sobre esos procesos por los cuales tú como estudiante
aplicaste y lograste concluir esta unidad de manera satisfactoria..
Indicaciones:
8 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Desarrolla en un archivo bien organizado los siguientes puntos:

desempeño?
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MLMA_U1_AR_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras
Ingresa a la sección de entrega ( Autorreflexiones ) e incorpora el archivo desarrollado.
Revisa la retroalimentación y comentarios de tu docente.
Recuerda:
Cualquier duda o comentario de la actividad, utiliza el foro de dudas, los mensajes internos de la plataforma o el
correo institucional para mantener una comunicación efectiva.
Saludos Cordiales
Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Autorreflexiones

Unidad 2. Evidencia de Aprendizaje. Lógica de primer orden PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la lógica de primer orden
aprendidos.
9 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Evidencia de aprendizaje. Lógica de primer orden ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: EA.Lógica de primer orden.pdf
Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Evidencia de aprendizaje. Lógica de primer orden

Unidad 2. Actividad 3. Problemas sobre deducciones formales PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
10 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Propósito: Resolver problemas sobre deducciones formales.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 3. Problemas sobre deducciones formales ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: A3. Problemas sobre deducciones formales.pdf
Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 3. Problemas sobre deducciones formales

Unidad 2. Actividad 2. Ejercicios sobre estructuras y modelos PACHECO ESPINOSA
B2-001
11 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Resolver ejercicio sobre estructuras y modelos lógicos.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 2. Ejercicios sobre estructuras y modelos ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: A2. Ejercicios sobre estructuras y modelos.pdf
Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 2. Ejercicios sobre estructuras y modelos

Unidad 2. Actividad 1. Expresión de enunciados en el lenguaje de primer orden PACHECO ESPINOSA
12 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Identificar los elementos fundamentales para expresar enunciados en el lenguaje de primer orden.
Indicaciones:

tus conclusiones personales de la actividad. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura MLMA_U2_A1_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la de tu apellido materno.
3. Ingresa al foro ( Actividad 1. Expresión de enunciados en el lenguaje de primer orden ) y solamente publica
tu conclusión y observaciones de la actividad.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: A1. Expresión de enunciados en el lenguaje de primer orden.pdf
Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 1. Expresión de enunciados en el lenguaje de primer orden
13 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

B2-001
Estimad@ Alumn@:
Matemática, encontraras anexa la Planeación Didáctica de la Unidad II, Lógica de Primer Orden o de Enunciados.
entrega y los elementos considerados para su evaluación, Revísala con detenimiento y organiza tu plan de
Anexo: PLANEACIÓN DIDÁCTICA MLMA_U2_V2.pdf
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
14 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

Publicado el: martes 16 de octubre de 2018 18H44' CDT matemática MT-MLMA-1802-
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Desarrollo: A través de esta actividad se pretende buscar y reflexionar sobre esos procesos por los cuales tú como estudiante
aplicaste y lograste concluir esta unidad de manera satisfactoria..
Indicaciones:
Desarrolla en un archivo bien organizado los siguientes puntos:

desempeño?
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MLMA_U1_AR_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras
Ingresa a la sección de entrega (Autorreflexiones) e incorpora el archivo desarrollado.
Revisa la retroalimentación y comentarios de tu docente.
Recuerda:
Saludos Cordiales
Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Enlace del curso/Unidad 1/Actividades/Autorreflexiones
15 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje. Propiedades de conjunto de fórmulas PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la lógica de enunciados
aprendidos.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Evidencia de aprendizaje. Propiedades de conjuntos de fórmulas ).
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
16 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: EA. Ejercicios de lógica enunciados.pdf
Enlace del curso/Unidad 1/Actividades/Evidencia de aprendizaje. Propiedades de conjuntos de fórmulas

Unidad 1. Actividad 3. Propiedades del conjunto de fórmulas PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Resolver ejercicio propiedades de conjuntos de fórmulas.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 3. Propiedades de conjunto de fórmulas ) .
con mayor éxito.
Recuerda:
Saludos Cordiales

17 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: Act 3. Ejercicios. Propiedades de conjuntos de fórmulas.pdf
Enlace del curso/Unidad 1/Actividades/Actividad 3. Propiedades de conjunto de fórmulas

Unidad 1. Actividad 2. Principios de Inducción PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Resolver ejercicio relacionados con principios de inducción, recursión y conectivos.
Indicaciones:

3. Ingresa a la sección de entrega ( Actividad 2. Principios de inducción, recursión y conectivos ).
con mayor éxito.
Recuerda:
18 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: Act 2. Problemas de aplicación de principios de inducción, recursión y uso de conectivos.pdf
Enlace del curso/Unidad 1/Actividades/Actividad 2. Principios de inducción, recursión y conectivos

Unidad 1. Actividad 1. Introducción a los lenguajes formales PACHECO ESPINOSA
B2-001
Estimad@ Alumn@:
Propósito: Mediante esta actividad podrás comparar resultados dentro del foro para representar enunciados
del español a un lenguaje formal.
Indicaciones:

3. Ingresa al foro ( Actividad 1. Lenguajes formales ) y solamente publica tu conclusión de la actividad.
Recuerda:
19 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Anexo: Act 1. Foro introducción a los lenguajes formales.pdf
Enlace del curso/Unidad 1/Actividades/Actividad 1. Lenguajes formales

B2-001
Estimad@ Alumn@:
Matemática, encontraras anexa la Planeación Didáctica de la Unidad I, Lógica de Enunciados.
entrega y los elementos considerados para su evaluación, Revísela con detenimiento y organiza tu plan de
Anexo: PLANEACIÓN DIDÁCTICA MLMA_U1_V2.pdf
20 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.
Saludos Cordiales

Rafael Pacheco E.
Matemáticas,
UnADMx
Publicado por: Soporte

Bienvenida Blackboard
Publicado el: lunes 30 de julio de 2018 10H15' CDT matemática MT-MLMA-1802-
B2-001
Estimado Estudiante:
Por este medio te damos la bienvenida a la Asignatura "Estadística Básica". Antes de revisar los diversos contenidos que
competen a cada una de las unidades de la asignatura, es necesario que realices las diferentes actividades que se
presentan después de la información general de la asignatura
Estas actividades se tomarán en cuenta para la asignación a cargo del docente, por lo cual está distribuido de la
siguiente manera:
Foro de presentación Semana 1

Autoevaluación
Investigación histórica de las Matemáticas Semana 2
Es muy importante que realices cada una de las actividades, dado que te darán un acercamiento a los diversos
contenidos que se revisarán en la asignatura.
21 de 21 25/11/2018 05:41 p. m.

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Publicado por: RAFAEL

Propósito: Aplicar tus conocimientos de la lógica matemática y explorar sobre su proyección.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Enlace del curso/Asignación a cargo del Docente/Asignación a cargo del docente

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Proposito: Analizar el proceso de aprendizaje que has tenido durante la unidad.

1. Desarrolla en un archivo bien organizado los siguientes puntos:

Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Autorreflexiones U3

Publicado por: RAFAEL

Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la modelo de teorias de primer orden

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

apellido paterno y la Z por la de tu apellido materno.

Publicado por: RAFAEL

Propósito: Identificar los elementos fundamentales de los teoremas LS y LST.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

tus conclusiones personales de la actividad. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura

Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 3. Implicación de las teoremas LS y LST

Publicado por: RAFAEL

Propósito: Resolver relacionados sobre el modelo de teorías.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Anexo: A2. Modelos de teorías.pdf

Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 2. Modelos de teorías

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Propósito: Resolver ejercicios de validez, completud y compacidad.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Anexo: A1. Validez, completud y compacidad.pdf

Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/Actividad 1. Validez, completud y compacidad

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Anexo: PLANEACIÓN DIDÁCTICA MLMA_U3_v2.pdf

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Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Autorreflexiones

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Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la lógica de primer orden

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Anexo: EA.Lógica de primer orden.pdf

Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Evidencia de aprendizaje. Lógica de primer orden

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Propósito: Resolver problemas sobre deducciones formales.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Anexo: A3. Problemas sobre deducciones formales.pdf

Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 3. Problemas sobre deducciones formales

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Propósito: Resolver ejercicio sobre estructuras y modelos lógicos.

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Anexo: A2. Ejercicios sobre estructuras y modelos.pdf

Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 2. Ejercicios sobre estructuras y modelos

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Publicado el: lunes 15 de octubre de 2018 19H43' CDT matemática MT-MLMA-1802-

1. Descarga el archivo anexo que contiene la descripción de la actividad.

Enlace del curso/Unidad 2/Actividades/Actividad 1. Expresión de enunciados en el lenguaje de primer orden

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Propósito: Aplicar tus conocimientos sobre la lógica de enunciados