Anda di halaman 1dari 16

PENGANTAR

FILSAFAT ILMU
Oleh :
I Made Alit Karyawan Salain

Anggapan Anda tentang


FILSAFAT ???

 Sesuatu yg rumit atau ruwet


 Sesuatu yg membikin pusing
 Sesuatu yg membahayakan
 Sesuatu yg tidak bermanfaat
 Ilmu untuk orang yg sudah tua
 ………

1
Renungkanlah
Apakah Anda tahu apa yg telah Anda ketahui?
Apakah Anda tahu apa yg tidak Anda ketahui?
Apakah Anda tidak tahu apa yg Anda telah ketahui?
Apakah Anda tidak tahu apa yg Anda tidak ketahui?
Apakah Anda tahu apa yg seharusnya Anda ketahui?
Apakah Anda tahu apa yg seharusnya Anda tidak ketahui?
Apakah Anda tidak tahu apa yg seharusnya Anda ketahui?
Apakah Anda tidak tahu apa yg seharusnya Anda tidak
diketahui?
Apakah Anda orang yg tidak tahu apa-apa?

Anda termasuk kelompok yg mana?

Bagaimanakah caranya agar mendapatkan


pengetahuan yg benar?

Jawabannya:
Dengan cara mengetahui apa yg telah
diketahui dan mengetahui apa yg tidak atau
belum diketahui

2
FILSAFAT
 FALSAFAH
 PHYLOSOPHY
 PHILOSOPHIA
Etimologis :
 Philos : Cinta / Philia : Persahabatan
+
 Sophia/Sophos : (Kebijaksanaan,
pengetahuan, keterampilan, intelegensi)

MENCINTAI KEBIJAKSANAAN
TEMAN KEBIJAKSANAAN

FILSAFAT
 Proses berpikir

 Sikap hidup (way of life)

 Produk bepikir
 Pengetahuan FILSAFAT

3
MANUSIA  HOMO SAPIENS
Mahluk Berpikir  kemampuan
berpikir

Kekaguman
Keraguan FILSAFAT
Keterbatasan diri

Filsafat sebagai proses berpikir:


Akibat adanya sarana berpikir
Logika
Bahasa

BERPIKIR YANG BAGAIMANA??

 Radikal
 Universal
 Konseptual
 Koheren dan konsisten
 Sistematik
 Komprehensif
 Kritis
 Bebas
 Bertanggung jawab

4
FILSAFAT

 Cara bepikir kritis, mendalam,


menyeluruh, sistematik untuk
memahami realitas secara utuh
(totalitas) dan menyeluruh
 Tujuannya adalah pemahaman
(understanding) dan kebijaksanaan
(wisdom)

HUBUNGAN ILMU DAN FILSAFAT

 Mula-mula ahli Filsafat dan ahli Ilmu adalah


satu
 Akibat perbedaan titik berat pengkajian 
FILSAFAT dan ILMU memisahkan diri
 Banyak masalah dalam ILMU  meminta
bantuan FILSAFAT  FILSAFAT ILMU
 ILMU bermula dari FILSAFAT dan berakhir
sebagai FILSAFAT

5
ILMU dan FILSAFAT

 Sama-sama sebagai Pengetahuan


Rasional
 Filsafat : umum dan totalitas
 Ilmu : khusus dan realitas yang tampak

FILSAFAT ILMU

PERCABANGAN FILSAFAT YANG


KHUSUS MENGKAJI TENTANG
ILMU

6
KENAPA MUNCUL
FILSAFAT ILMU ????
Perkembangan ilmu khusus demikian cepat
sehingga membawa implikasi permasalahan
substansi dan penerapan ilmu
Pengkotakan ilmu menimbulkan egoisme sektoral
Ilmuwan tak berminat dan tak mampu
memecahkan masalah tersebut  perlu bantuan
ahli filsafat  Filsafat khusus yang mengkaji
tentang ilmu

Bagaimana FILSAFAT ILMU dapat menjembatani


FILSAFAT dan ILMU ???

Dengan melakukan pemikiran dan telaah kritis,


radikal, komprehensif, sistematik terhadap:

1. Hakekat ilmu
2. Cara yang benar untuk mendapatkan ilmu
3. Cara memanfaatkan ilmu

7
RUANG KAJIAN FILSAFAT
ILMU
1. ONTOLOGI
Kajian tentang keberadaan dan hakekat ilmu

2. EPISTEMOLOGI
Teori pengetahuan

3. AKSIOLOGI
Pemanfaatan ilmu

ONTOLOGI
 Obyek ilmu: obyek material & obyek formal
 Hakekat dan batas penjelajahan ilmu
 Asumsi dasar/praanggapan
 Teori kausalitas
Teori deterministik
Teori pilihan bebas (indeterministik)
Teori probabilitas

8
EPISTEMOLOGI

Metode/cara mendapatkan
ilmu
Proses penalaran
Teori kebenaran ilmiah

AKSIOLOGI
 Aspek moral ilmu
 Aspek etika ilmu
 Nilai (values)
Ilmu terikat nilai
Ilmu bebas nilai
 Aspek sosiologik ilmuwan
 Aspek estetika ilmu

9
Tujuan mempelajari
filsafat ilmu
Untuk menjadikan seorang
ilmuwan:
- terbuka, toleran
- bersikap kritis
- mendasar
- holistik

PENGETAHUAN
 Keseluruhan pemikiran, gagasan, ide, konsep
dan pemahaman yang dimiliki manusia tetang
dunia dan segala isinya, termasuk manusia
dan kehidupannya

ILMU PENGETAHUAN
 Pengetahuan yang telah dibakukan secara
sistematik

 Pengetahuan  umum dan spontan


 Ilmu sistematik dan reflektif
 Sistematisasi pengetahuan dan
dipertanggung jawabkan  ilmu

10
Jenis-jenis pengetahuan

1. Pengetahuan sehari-hari
2. Pengetahuan Ilmiah
3. Pengetahuan Filsafat
4. Pengetahuan Agama

ILMU (SCIENCE)

Terminologi
 Ilmu (Science)
 Ilmu Pengetahuan (Scientific
Knowledge)
 Sains

11
ILMU
 Bagian Pengetahuan manusia yang mempunyai
karakteristik tertentu.
 Bagaimana membedakan ILMU dari
PENGETAHUAN lain ???

Dapat dilihat dari 3 aspek:


 Aspek Ontologi
 Aspek Epistemologi
 Aspek Aksiologi

Aspek Ontologi

Hakekat ilmu: pengetahuan yang bersifat


rational, reflektif, dibuktikan kebenarannya.
Batas penjelajahan ilmu : sebatas
pengalaman manusia (empirik)

Secara ontologi:
Aspek Rational
Aspek Empirik

12
Aspek Epistemologi

 G Kemeny: Ilmu adalah semua


pengetahuan yang dihimpun dengan
perantaraan metode ilmiah
 Ada aspek pembuktian (verifikasi)
 Teori kebenaran ilmiah

Aspek Aksiologi

 Ilmu  teknologi  pemenuhan


kebutuhan praktis manusia
 Ilmu dalam tujuan kognitif (science is
for science)
 Ilmu untuk meningkatkan harkat
manusia

13
ILMU (SCIENCE)
PENGETAHUAN ILMIAH
(SCIENTIFIC KNOWLEDGE)
PROSES

ILMU

PROSEDUR PRODUK

Segitiga Ilmu (The Liang Gie)

ILMU sebagai PROSES


BERPIKIR

 Berpikir KOGNITIF
 Berpikir RATIONAL
 Bersifat TELEOLOGIK

14
ILMU sebagai PROSEDUR

 Ilmu sebagai metode ilmiah


 Metode ilmiah adalah prosedur yang
dipakai oleh ilmuwan untuk pencarian
sistematik pengetahuan ilmiah baru
atau pengujian kembali pengetahuan
yang telah ada

ILMU sebagai PRODUK

BODY OF KNOWLEDGE
 Kumpulan pengetahuan sistematik,
obyektif, analitik – sintetik, self
explanation

15
Terima Kasih

16

Anda mungkin juga menyukai