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  • Valor Absoluto PDF

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    Juan
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    Judul Asli

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    §§. VALOR ABSOLUTO Y VECTORES ‘Todo estudiante de escuela superior sabe hallar el valor absoluto de cualquier ntimero, sin embargo tiene dificultades al resolver la. ecuacion || = 1, le cuesta entender que |x + y| < |a| + |y| sea cierto para cualquier par de ntimeros ,y y le es mas dificil atin probarlo. Para entender el valor absoluto, necesitamos entender bien el concepto. Piense en valor absoluto de un ntimero como su distancia al cero. Pero necesitamos una definicién. Definicién. El valor absoluto de un mimero « es el mismo mimero x cuando x > 0, de otro modo es el negativo (w opuesto) de x. Se simplifiea esta definicién escri-biendo { 2 sie>0 wv six<0 Queremos decir que asignamos a |r| lo que aparece a la derecha, segtin sea el caso. Ejemplo 1. Probar que Comentario: El valor absoluto de un nimero es igual al valor absoluto de su negativo. Esto es obvio pero debemos probarlo. Consideraremos los dos casos de la definicién y en ambos probaremos la igualdad. Prueba: Si x = 0, —0 = 0y Ia igualdad es cierta. Si x > O entonces [2] =x y también —z < 0. Para esto tiltimo, la definicién establece que | ~ «| = —(—x) = @ y por tanto [| = | — 2 Queda al cuidado del lector hallar el argumento para el caso 0a Ejemplo 2. Probar que {2 16 @=-1 Comentario: La hipétesis dice que el valor absoluto de es 1 y lo que vamos a probar es una disyuncién, es decir, 1 sucede que a = 16 (aqui la disyunci6n) ar definicién de valor absoluto esta dada con una disyunci6n, esa disyuncién sera la base de la prueba. Prueba: n nitimero real antonces > 06x <0. Si x > 0, por la definicién de valor absolute x = |z| y por hipétesis |2| = 1, por tanto « = 1. res Por otra parte, sir <0, |x| = —a. Como la hipétesis dice que |x| = 1, tenemos —r =1, por tantor=—1 Problema. 1. Probar que Sa< Comentario: Expresiones como “a < b < ¢* son en realidad dos desigualdades unidas por conjuncién (y, jand?). Es decir debe probarse independientemente que In| 0, 0. —k<20, |2| 0, y <0: Como 20, |r|=z. Comoy <0 , [yl =—y. Por tanto -y. Por otra parte, como zy < 0, usando directamente la definicién, tenemos |.ry| = —cy. Por la asercién anterior concluimos que |cy| = |r| |y|- Problema. 5.4. Probar que si k > 0, entonces |k:r| = h{-r| ta Tw Comentario: La condicién y # 0 tiene sélo el objetivo de asegurar que los cocientes existan, Problema. 5.5. Probar que si y #0 |Z Problema. 5, }. Probar que |x + y| < |x| +|yl Comentario: Bl problema 3 nos da. In clave para esta prueba. Si sabemos que un niimero x esta entre un nie mero ky su negative (k

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