BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam arti sederhana Pendidikan sering diartikan sebagai usaha manusia untuk membina
kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. Dalam
perkembangannya istilah pendidikan berarti bimbingan atau pertolongan yang diberikan
dengan sengaja oleh orang dewasa.

Pembangunan Nasional berarti suatu proses perubahan structural kehidupan bernegara

kebangsaan, yang tercakup di dalam structural politik dan pertahanan keamanan, struktur
ekonomi, serta struktur tata masyarakat dan budaya yang. bertujuan mencapai Negara
kesatuan yang berkedaulatan rakyat serta adil dan makmur berdasarkan Pancasila, yang
mampu:

1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.

2. Memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut

melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan social.

Dengan melihat pengertian pendidikan dan pembangunan nasional di atas oleh karena itu
dalam makalah yang sederhana ini akan membahas lebih mendalam lagi tentang pendidikan
dan masa depan pembangunan nasional.

B. Rumusan masalah
1) Apa sih pengertian pendidikan?
2) Bagaimana cara mengetahui Esensi Pendidikan Dan Pembangunan Serta Relasinya?
3) Apa sih peranan pendidikan dalam pembangunan?
4) Bagaimana cara mengetahui program-program Pendidikan?
5) Apa sih arah kebijakan dan sasarannya?
C. Tujuan
1) Untuk bisa mengetahui pengertian pendidikan itu sendiri
2) Bisa lebih mengetahui tentang esensi pendidikan dan pembangunan serta relasinya
3) Dapat mengetahui peranan pendidikan dalam pembangunan