ETAPAS DEL DESARROLLO

ETAPA AREA DE TEMAS O TAREAS Y PREGUNTAS EXPLICACION DE LAS PREGUNTAS.

DESARROLLO SUBTEMAS LOGROS

 ¿El niño cuando no le Esto es para ver si no tienen algún sentimiento

sale algo se esmera de inferioridad pues cuando no logran hacer
por que le salga o lo algo se sienten inútiles los niños; a esto la
deja? tercera pregunta tiene que ver porque muchas
 Laboriosidad
GENERA UN  ¿Siempre quiere ser el veces los niños se sienten inferiores por su
SETNIDO DE mejor de sus nivel socioeconómico, su condición racial, etc.
PSICOSOCIAL
COMPETENCIA, compañeros? La segunda pregunta es con el fin de sacer si
AUTONOMIA  ¿Qué nivel socio- existe competencia en el niño que vendría
 Inferioridad siendo el equilibrio entre inferioridad y
económico tienen?
laboriosidad y que no esté muy inclinada hacia
algún lado.
ESCOLAR
DE 6 A 12  ¿Qué relación lleva La primera pregunta se refiere la superación de
AÑOS. su hijo con su papá o la fase de Edipo porque aquí es cuando ya
mamá? empieza a identificarse con el papa del mismo
 Latencia  ¿A qué juegas? sexo. La tercera pregunta es porque ya aprende
 ¿Tienes muchos a relacionarse y ya hay una identificación entre
SUPERACION
amigos? sexos. Y la segunda va acompañada con la dos
PSICOSEXUAL DE ETAPA DE
pues se supone que en esta etapa ya debe de
EDIPO
 Identificación tener buenas relaciones con sus iguales y no
de roles estar en casa pues aquí podría haber un
retraso con la etapa Edípica.
 ETAPAS DEL DESARROLLO

 ¿Qué día de la Como ya tiene retención es importante que

semana es hoy? sepa cuáles son los días de la semana y en qué
TIENE
 ¿Qué día es su día nos encontramos. También como ya se ha
RETENCIÓN DE
cumpleaños? desarrollado su cognición quizá ya sepa su
LAS
 ¿Cuánto es 5 más 24? fecha de nacimiento o su cumpleaños al igual
 Estructuració ACTIVIDADES
que ya a esta edad puede realizar operación
COGNITIVA n del O
estructuradas.
conocimiento. SITUACIONES
QUE SE
PRESENTA,
OPERACIONES.

 ¿Cómo te sientes Las tres preguntas se relacionan con el

cuando le pegas a tu desarrollo de la consciencia moral, esto porque
 Desarrollo hermano? a esta edad ya se empieza a valorar las cosas y
convencional  Cuando le quitas un ver que está bien y que está mal así sintiendo
 Desarrollo DESARROLLO juguete a un niño un estado de culpabilidad al hacer algo mal o
DESARROLLO pre- DE ¿cómo te sientes? sabe que algo malo va a pasar por el acto que
MORAL convencional CONSCIENCIA  ¿crees que es bueno si realizó.
 Desarrollo MORAL. tu papa roba a un
post- banco para que
convencional puedan comer?

 ¿El físico del niño Aunque sea poco creíble el desarrollo físico
 Conducta tiene algún impacto tiene impacto en la conducta de los niños, pues
emocional en él? ha habido experimentos que prueba que su
 ¿Te consideras una físico los motiva a actuar de una forma, tal
 Crecimiento persona delgada? como lo propone un autor con las personas
Físico CAMBIOS  ¿Considera que el ectomorfos, endomorfos y mesomorfos; es por
PSICOMOTORA
FISIOLOGÍCOS desarrollo físico de su eso la causa de las dos primeras preguntas. La
hijo es óptimo? tercera es debido a que si ha tenido algún
problema físico es posible que el niño se sienta
inferior a los demás y tienda a actuar con
timidez.