Anda di halaman 1dari 4

i

LAPORAN OBSERVASI KURIKULUM di SMA NEGERI 1 SUNGAI


AMBAWANG

DISUSUN OLEH

1. AGUSTINUS RIDWAN (F1061171029)

2. HANDIKA SAPUTRA (F1061171043)

3. INDAH NIRWANA AKAY (F1061171037)

4. SALSABILA TASYA (F1061171017)

5. SITI QOMARIA (F1061171049)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA


JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TANJUNGPURA
MARET
2019
ii

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang ,
kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-nya , yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan inayah-nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan
observasi mata kuliah tela’ah kurikulum .
Laporan ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak terutama kepada Bapak Rody Putra Sartika, S.Pd, M.Pd selaku dosen
pengampu mata kuliah tela’ah kurikulum serta rekan-rekan kelompok telaah
kurikulum, sehingga memperlancar pembuatan laporan ini. untuk itu kami
menyampaikan banyak terima kasih kepada Erna PN, S.Pd selaku guru kimia SMA N
1 Sungai Ambawang.
Demikian laporan obsevasi ini, dengan ucapan terima kasih pada semua pihak yang
telah membantu. Kritik dan saran berkaitan substansi atau materi sebagai langkah
untuk lebih menyempurnakan laporan yang akan disusun dalam tahapan selanjutnya
kami terima dengan senang hati

Pontianak, 1 April 2019

Penyusun
iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ii


DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
B. Rumusan masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
C. Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
BAB II PEMBAHASAN
1. Kurikulum yang Berlaku di SMA Negeri 1 Sungai Ambawang . . . . . . .3
2. Kendala dan Solusi Dalam Penerapan Kurikulum 2013
di SMA Negeri 1 Sungai Ambawang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
3. Cara Membuat Program Semester dan Program Tahunan . . . . . . . . . . . .4
BAB III PENUTUP
A. Simpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….6
B. Saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
iv

Anda mungkin juga menyukai