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¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

TEMA: HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGÍA

Docente: DRA. ROSA AMELIA LEVANO SARMIENTO

Periodo académico: 2019-IB


Escuela Profesional
Semestre: VII
PSICOLOGIA HUMANA Unidad: I
Semana: 2
¡La universidad para todos!

Bienvenidos

• Estimados alumnos:
• Les damos la bienvenida a esta segunda clase,
esperamos ser didácticos y generar expectativas
que redunden en un mejor aprendizaje.
• Sugiero que revisen sus apuntes, es decir
retroalimenten la información para garantizar los
aprendizajes.
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contenidos

• HISTORIA DE LA NEURO PSICOLOGIA


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HISTORIA DE LA NEURO PSICOLOGIA


Localizacion de la funcion cerebral Localizacion ventricular

EDWIN SMITH. HIPÓCRATES


Los procesos mentales o facultades de la mente se
el cerebro era el encontraban situados en las cavidades ventriculares
La información más del cerebro.
asiento del alma o de
antigua sobre la
las funciones
localización de la
mentales. ARISTOTELES Y GALENO
función cerebral

Papiro Quirúrgico Aristóteles, propuso un mecanismo de integración que


XVII a. de. C. Observaron que el daño llamó sentido común o sensus commnunis. Dividia la
en un hemisferio ctividad mental en facultades del pensamiento y el juicio:
Tiene informes, producía espasmos o imaginacion, fantasia, reflexion, la estimativa, la
observaciones y convulsiones en el otro atencion.estss facultades fueron asignadas a las
descripciones del lado del cuerpo. cavidades ventriculares.
tratamiento de cuarenta y Previene en contra de
ocho casos reales con hurgar a ciegas en una ANDREAS VESALIO
lesiones traumáticas en herida de la región
distintas partes del temporal, por miedo a
cuerpo, incluyendo que se produzca una , con las observaciones científicas, sus
heridas en la cabeza y parálisis del lado obras influyeron para establecer la era
cuello. Se inicia la contrario. moderna de la observación y la
localizacion cortical de la investigación.
funcion del cerebro.
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Búsqueda del Órgano Cerebral

Mitad del siglo Spurzheim: acuña


Para otros: Gall funda la
XVII y primera el término
Cuerpo estriado (Willis) Frenología,
parte del Frenología. El
Sustancia blanca relacionar las
XVIII, La cerebro este
(Vieussens) funciones mentales
Teoría compuesto por
Cuerpo calloso (Lancisi) separadas con
Cartesiana: la muchos órganos
partes discretas del separados, cada
glándula cerebro.
pineal como uno de los cuales
asiento del controla una
alma. facultad particular e
innata.
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Psicología de las facultades

Dividia los procesos mentales en SPURZHEIM: acuñó el término


cantidad de capacidades frenología. El desarollo de los
separadas y especializadas. órganos cerebrales producía
GALL: funda la frenología. protuberancias en el cráneo y
TOMAS REID (1710-1796) Y mediante el proceso de
DUGALD STEWART (1753-1828) cranioscopia o palpacion de las
relacionan las funciones prominencias se podia adivinar la
mentales separadas con partes inclinación de las personas.
discretas del cerebro
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BÚSQUEDA DEL ÓRGANO CEREBRAL

• Flourens, demostró que los animales pueden


mejorar después de sufrir ablaciones de una
parte de sus sistemas nerviosos centrales.
• No creía que el sistema nervioso fuera una
masa homogénea, pero sí creía que funcionaba
de manera concertada e integrada.
• Dax, leyó un trabajo en el que relacionaba
claramente la mitad izquierda del cerebro con la
afasia.
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BROCA Y LA LOCALIZACIÓN DEL HABLA

• En 1861, Broca mostró el cerebro de su


paciente Tan, muerto el día anterior, que en vida
había perdido el habla.
• La lesión se encontraba en la parte posterior del
Lóbulo frontal izquierdo.
• A fines del mismo año, Broca presentó otro caso
semejante que confirmaba su idea de que la
lesión, en caso de afasia, se situaba en los
lóbulos frontales del cerebro.
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BROCA Y LA LOCALIZACIÓN DEL HABLA

• En 1874, Wernicke describió un caso en el cual


una lesión de la circunvolución temporal
superior izquierda producía dificultades de
comprensión del habla.
• La adición de este hallazgo al de Broca
significaba que por lo menos dos funciones
separadas podían verse afectadas por lesiones
en dos sitios separados.
• Ello estimuló la búsqueda de centros
semejantes para otras funciones mentales.
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LOCALIZACIÓN DE FUNCIONES CEREBRALES

• Finales de 1949, aparece la primera edición de


«Le cortex cérebral».
• A mediados de los 60, una serie de autores
contribuyen al desarrollo de la neurología de la
conducta: Bucy, Fulton, Critchley, Eccles,
Magoun y Denny Brown, entre otros.
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Años 70

• Introducción a la Neuropsicología de Benton


1971, la de Hécaen 1972, y la de Luria 1973.
• Se desarrolla la Neuropsicología experimental
entre los años sesenta y setenta.
• Los trabajos de distintos autores se dirigieron a
estudio de la percepción espacial, memoria,
lenguaje, atención, emociones, etc.
• Brenda Miller, estudio de a intervenciones
quirúrgicas para el tratamiento de la epilepsia.
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EN RESUMEN

• La aparición de la Neuropsicologías funcionales


a principios de los setenta, representa una
abierta y clara cristalización del saber
neuropsicológico.
• Los años ochenta y noventa, aportan nuevas
obras que van acumulando conocimientos
destacando la irrupción de la Neuropsicología
Cognitiva.
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EN RESUMEN

• En 1974, aparece en nuestro país la primera


aproximación sistematizada de Barraquer-
Bordas en neuropsicología, su Asia, Apraxias,
Agnosias.
• La llegada de las obras de Aleksandr
Romanovich Luria significó un nuevo impulso.
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NEUROPSIOLOGÍA MODERNA

• Los últimos veinte años han contemplado y acelerado el


crecimiento de la nueva ciencia que se llama
neuropsicología.
• Los dos principales aspectos de la neuropsicología
clínica los ha diseñado Luria.
• Señalar con precisión las lesiones cerebrales
responsables de trastornos comportamentales
específicos.
• Investigación neuropsicológica debería proporcionarnos
un análisis factorial que nos llevará a una mejor
comprensión de las complejas funciones psicológicas de
que son responsables las diferentes partes del cerebro.
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LAS TRES UNIDADES FUNCIONALES

1. La unidad que regula el tono o vigilia.


– Sistema reticular activador ascendente: modifica aumentando o
disminuyendo el tono cortical.
– Sistema reticular descendiente: subordinan el funcionamiento
de estas formaciones inferiores a la influencia de la corteza
cerebral.
2. La unidad que recibe, analiza y almacena la
información.
– Regiones laterales del neocortex en la superficie convexa de
los hemisferios.
– Incluyen las regiones visual, auditiva y sensorial general.
3. La unidad que programa, regula y verifica la actividad.
– Se localiza en las regiones anteriores de los hemisferios
antepuestos al giro precentral.
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George Huntington en 1872


Describe los síntomas y evolución clínica de la
Corea.

Hughlings Jackson
(1835-1911)
Confirma en 1864 los hallazgos de Broca en
paciente con pérdida de lenguaje debido a
injuria cerebral izquierda. Trabajos en
Epilepsia y funciones corticales.
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Camilo Golgi
(1843-1926)
Comparte en 1906 el Premio Nóbel con Santiago Ramón
y Cajal. Su gran contribución fue su método de tinción
para observar la neuroglia y su estudio sobre los
gliomas.

Carl Wernicke(1848-1904).
En 1874 publica su obra “Der Aphasische Symptomencomplex”
donde expone su teoría sobre el Sistema del Lenguaje
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Jean-Martin Charcot

Publica en 1877 “Conferencias sobre


enfermedades del Sistema Nervioso”

Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936).

Premio Nóbel 1904 por sus investigaciones


en fisiología digestiva y reflejos
condicionados.
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Burrhus Frederic Skinner


(1904-1990)

Describe el condicionamiento operante en su


obra “The behavior of Organisms”
publicada en 1938

Charles Scott Sherrington (1852-1957)


Creador del término “Sinapsis”. Investigó
reflejos medulares en preparados con
secciones intercoliculares y respuesta de
decerebración.
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Sigmund Freud
(1886-1939).
Creador del Psicoanálisis
En 1900 publica su obra “La Interpretación de
los Sueños”

Korbinian Brodmann (1868-1918)

En 1909 describe 52 áreas corticales en base a


su citoarquitectura.
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Alexander Romanovich Luria (1902-1977)


“El cerebro en Acción”
exponentes de la Neuropsicología
Creador de una teoría de funcionamiento
cerebral =base de las concepciones modernas
lenguaje: producto de la experiencia social-cultural
del ser humano (Vygotski). El lenguaje influye y
modifica las formas y el resultado final de las
percepciones, vivencias, afectos.
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Este científico estudio el cerebro y el sistema nervioso como órganos


básicos para los procesos psicológicos y apuntó al desarrollo cognitivo
desde la integración sociocultural.
Trabajó métodos de diagnósticos tempranos para identificar daño
cerebral y crear alternativas de tratamiento sin caer en las limitaciones
conceptuales e investigativas del localizacionismo.
Explicó las funciones psicológicas corticales superiores, normales o
lesionadas, como el producto de la actividad de la consciencia integrada
en distintas partes del cerebro. Vio también como una unidad y no
como regiones aisladas ni desconectadas. Trató de entenderlo desde la
relación constitutiva de la condición socio-cultural de la persona.

El funcionamiento cerebral y sus actividades psíquicas pueden


perturbarse en diferentes regiones. La perturbación así establecida puede
ocasionar diferentes sufrimientos de la función".
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Las tres unidades funcionales del cerebro


de Luria
La unidad que regula el tono y vigilia.-garantiza los niveles de alertamiento
cortical necesarios para recibir, analizar y almacenar la informacion, asi como
para programar, regular, etc. La activida, mental en su conjunto, siendo la
formacion reticular la estructura anatomica que desempeña estas funciones.
Se encuentra en la parte central del tronco cerebral, se aprecian numerosas
ramificaciones, muchas de las cuales enlazan esta formacion con otras
estructuras nerviosas: talamo, hipotalamo, cuerpo estriado, y diferentes areas
corticales.
Esta estructura participa en: los cambios del nivel cortical , necesarios en la
concentracion de la atencion , adecuando la conducta las exigencias del medio,
en las funciones vegetativas: (respiracion, circulacion, digestion), en los
movimientos corporales, etc.
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• La unidad que recibe, analiza y almacena la información.- tiene como fin recepcionar la
información que se capta a través de los receptores periféricos: analizar en sus
diferentes componentes, sintetizar lo percibido y almacenar la informacion. Se localiza
en las regiones laterales del neocórtex, en la superficie convexa de los hemisferios,
incluye region visual (occipital), auditiva (teemporal), y sensorial general (parietal)
sistemas olfativos y gustativos (de menor importancia). Estan estructuradas en tres
áreas:
• Areas primarias: presencia de células con espcialidad modal, solo responden a un tipo
de estimulos: visual, auditivo, etc.
• Areas secundarias: formdas por celulas de alta especialidad modal y celulas de
asociacion, permite los vínculos entre diferentes estructuras, facilitan la organizacion y
síntesis de la informacion.
• Areas terciarias: son especificamente humanas, están constituidas por células que
tienen función asociativa y prticipan en la integracion de laexitacion que llega a traves
de los diferentes analizadores.
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• La unidad que programa, regula y verifica la actividada.- tiene


como funcion participar en la organizacion de la actividad
consciente y se localiza en las regiones anteriores de los
hemisferios antepuestos al giro pre central.
• Esta formada por tres areas, una de ellas constituye el córtex
motor, de alli parten las fibras que conducen los impulsos
motores a diferentes partes del cuerpo. El ´re premotora que
participa en la preparacion y organizacion de los distintos
programas motores y finalmente las areas prefrontales
queintervienen en la formacion de intenciones y programas ,
en la regulacion y verificacion de las formas más complejas
de la conducta humana.
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Stanley Cohen Rita Levi Montalcini

Premio Nóbel 1986 por su descubrimiento del


factor de crecimiento neural
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CASO PHINEA GAGE


En 1869, John Martyn Harlow describe la notable
transformación de la conducta y personalidad de su
paciente Phineas Gage, como consecuencia de una
lesión traumática que había interesado su lóbulo frontal.
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Teorías neurocognitivas
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¡Gracias!

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