Disusun oleh :
(Friyogi Tampubolon)
i
Kata Pengantar
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas segala hikmatnya, penulis dapat
menyelesaikan proposal Business Plan dengan tema “Technopreneurship”. Dalam kesempatan ini,
penulis mengembangkan ide dengan pembuatan Website “Pakai SMK” sebagai solusi bagi siswa
SMK untuk menyalurkan keahlian yang dimilikinya da mendapatkan bayaran sebagai nilai
tambahnya. Bagi pelanggan juga menjadi solusi untuk menyelesaikan permasalahan mereka seperti
memperbaiki alat elektronik bagi ibu rumah tangga dengan harga terjangkau dan proses kerja yang
cepat.
Adapun tujuan penulisan proposal ini adalah untuk menyelesaikan tugas mata kuliah
Technopreneurship di Institut Teknologi Del. Ide yang dilampirkan pada proposal ini diharapkan
mampu untuk mengembangkan inovasi dan kreatifitas mahasiswa sehingga dapat diimplementasikan
kepada lingkungan masyarakat.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada dosen mata kuliah Technopreneurship yang telah
memberikan tugas ini sehingga dapat dijadikan sebagai wadah pengembangan diri dan kreatifitas
mahasiswa dalam mengatasi permasalahan yang ada di dalam masyarakat dan kepada pihak SMK
sebagai mitra kerja. Meskipun penulis telah menyusun proposal ini dengan maksimal, namun tidak
menutup kemungkinan untuk menemukan banyak kesalahan. Oleh karena itu, besar harapan penulis
untuk mendapatkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca.
Akhir kata semoga proposal ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Terima kasih.
Penulis
ii
DAFTAR ISI
iii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Bussiness Canvas Model .................................................................................................................. 4
Gambar 2 Tampilan Logo Pakai SMK .............................................................................................................. 7
Gambar 3 Tampilan halaman awal website Pakai SMK ................................................................................... 7
Gambar 4 Penampilan Penawaran dari Program Pakai SMK ........................................................................... 8
Gambar 5 Tampilan Konsultasi Pakai SMK ..................................................................................................... 8
Gambar 6 Daftar penawaran program Pakai SMK ............................................................................................ 9
Gambar 7 Cara belanja pada Pakai SMK .......................................................................................................... 9
Gambar 8 Metode Pembayaran Pakai SMK ...................................................................................................... 9
Gambar 9 Tampilan Chat Pakai SMK ............................................................................................................. 10
Gambar 10 Peta Lokasi ITDEL ....................................................................................................................... 11
Gambar 11 Peta perjalanan Tarutung-Medan .................................................................................................. 12
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Estimasi Biaya CAPEX ...................................................................................................................... 14
Tabel 2 Estimasi Biaya OPEX......................................................................................................................... 14
Tabel 3 Estimasi Biaya Pemasukan ................................................................................................................. 14
Tabel 4 Estimasi Keuntungan .......................................................................................................................... 15
Tabel 5 Rencana Implementasi........................................................................................................................ 15
v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Terdapat banyak sekali Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menghasilkan tenaga
kerja ahli di bidannya di Indonesia. Di Kabupaten Toba Samosir terdapat 20 SMK dengan
bidang keahlian yang berbeda- beda. Setiap sekolah memiliki sedikitnya 2 kelas untuk siswa
kelas 12, dimana siswa di tingkat ini yang dianggap sudah ahli di bidang yang dipelajarinya,
dengan rata-rata siswa perkelasnya 30 orang. Jika kita hitung banyak siswa SMK kelas 12 di
Kabupaten Toba Samosir saja berjumlah 1200 orang siswa SMK yang siap dipakai untuk
keahlian yang dikuasainya. Di Sumatera Utara adalah 924 sekolah dan di Indonesia sekitar
12.659 sekolah. Kita bilang saja 25% dari setiap SMK menghasilkan siswa-siswi SMK yang
siap dipakai keahliannya. Bisa dibayangkan berapa banyak siswa-siswi SMK yang sebenarnya
siap untuk dipakai keahliannya.
Keahlian dari siswa SMK sebagai hasil dari SMK memang sudah tidak diragukan lagi.
Seperti contohnya prestasi siswa SMK yag berhasil meraih juara umum djang kompetisi
Internasional Word Skill Asia (WSA) 2018 (dikutip dari Jawa Pos.com). adal lagi siswa SMK
yang berhasil menciptakan mobi l Esemka yang bahkan sudah dipasarkan dan memiliki
perusahaan sendiri yaitu PT Solo Manufaktur Kresi/Esemka. Beberapa prestasi ini hanyalah
sedikit dari sekian banyak prestasi yang sudah dicapai oleh siswa—siswi SMK.
Sayangnya siswa-siswi yang sudah memiliki keahlian ini sebagian tidak memiliki tempat
untuk menyalurkan keahliannya. Disisi lain banyak masyarakat yang sebenarnya membutuhkan
keahlian dari msiswa SMK ini namun mereka tidak mengetahui dimana harus mencari mereka.
Dari dua permasalahan diatas maka timbullah ide bagi kami untuk membat website sebagai
sarana untuk mempertemukan siswa SMK dan masyarakat yang membutuhkan keahlian siswa
SMK ini. Sehingga dengan adanya website ini diharapkan para siswa SMK dapat menemukan
tempat untuk menyalurkan keahliannya dan mendapatkan bayaran untuk keahliannya tersebut
dan masyarakat yang membutuhkan keahlian mereka juga terbantu menyelesaikan
permasalahan mereka dengan waktu dan biaya yang lebih efisien.
1
5. Bagaimana analisis keuangan dan implementasi website “Pakai SMK” kepada
masyarakat?
2
BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 Ringkasan Eksekutif
Gambar 1 merupakan Bussiness Model Canvas dari bisnis ini, berikut penjelasan
dari gambar diatas:
4
1. Value Preposition
Website ini erupakan website yang menyediakan agar client dan siswa SMK
dapat saling membantu untuk menyelesaikan masalah dimana pada penggunaan
website ini akan mengarahkan pengguna ke siswa SMK yang sesuai dengan jurusan
seperti contoh perbaikan alat elektronik maka website akan menampilkan siswa-siswa
yang termasuk mampu untuk menyelesaikan masalah elektronik. Selama ini
melakukan perbaikan terhadap barang haruslah datang ke tempat reparasi secara
langsung dan client dan orang yang mampu melakukan reparasi berdiskusi di tempat
dengan website ini maka client tidak perlu hadir ketempat tetapi memiliki berapa
pilihan diantarnya melakukan pengiriman ke tempat reparasi dan siswa hadir ke lokasi
client masyarakat. Harga yang ditawarkan ke masyarkat juga relative murah karena
para pekerja masih siswa SMK. Customer dapat melakukan pemesanan pada waktu
yang diinginkan selagi para pekerja/siswa SMK mampu dan mau melakukan
pekerjaannya. Kecepatan dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi juga cepat dan
memiliki tawaran untuk memiliki garansi.
2. Key Partnership
Key partner dari bisnis ini sehingga mampu melakukan bisnis dengan sebaik
mungkin yaitu GOJEK dan JNE sebagai partner untuk melakukan antar kirim barang
yang dilakukan customer dan siswa dan DANA sebagai partner untuk membantu
proses transaksi barang.
3. Key Activities
Fokus kegiatan dalam bisnis ini yaitu melakukan servis kendaraan, melakukan
reparasi elektronik, dan membuat rangkaian elektronik.
4. Key Resource
Bisnis dapat berjalan dengan semestinya hanya dengan harus memiliki siswa
SMK sebagai pekerja yang akan terjun langsung ke lapangan dan secara langsung
melakukan kontak dengan para customer, IT developer sebagai pengembang website
yang digunakan dan sebagai platform yang menghubungkan antar customer dan
siswa, dan internet sebagai koneksi agar dapat terhubung dengan customer dan client.
5. Customer Relationship
Customer Relationship media agar customer dapat semakin yakin dengan pilihannya
mengambil keputusan dan dapat meningkatkan kepercayaan customer terhadap produk
yang dihasilkan. Customer Relationship yang dissediakan yaitu rating yang merupakan
penilaian terhadap siswa SMK, review yang merupakan pengalaman dan pengamatan para
5
customer setelah mendapatkan pelayanan, discount yang merupakan hadiah yang diberikan
kepada customer untuk semakin ingin dan mempertahankan menggunakan layanan
website, point kepada siswa SMK jika memiliki review yang bagus oleh pelanggannya dan
point pada customer sering menggunakan website, point ini bisa ditukarkan menjadi bonus
atau discount.
6. Channels
Chanel yang dimiliki oleh bisnis ini tidak lain adalah para siswa SMK, social media,
dan website.
7. Customer Segments
Bisnis ini menargetkan para pelajar-pelajar baik para siswa maupun mahasiswa, ibu-
ibu rumah tangga yang kurang mengetahui akan perbaikan barang elektronik, para pekerja
kantor yang hendak membutuhkan bantuan dalam membuatkan pekerjaan proyek yang
dikerjakan, dan penyelenggara perlombaan yang ingin melakukan perlombaan dan hendak
menyediakan peralatan lomba.
8. Revenue Structure
Pada bisnis ini memiliki pengeluran dimana pengeluarn tersebut terdiri dari biaya
operasional, gaji pegawai dan promosi starup.
9. Revenue Streams
Pendapatan yang diterima dari biaya registrasi calon pekerja SMK, biaya transaksi
per pesanan dan biaya iklan yang dibuat pihak lain di website kami.
6
Tidak membutuhkan waktu yang lama dalam proses perbaikan.
Website yang mudah digunakan dan mudah dipelajari.
Pembayaran yang dilakukan secara transparan.
Selain itu, dalam pengimplementasian bisnis ini juga memperhatikan strategi pemasaran
berdasarkan analisis 4PS, yaitu:
1. Product
Logo dan produk website “Pakai SMK”
Logo
Tampilan Web
7
Gambar 4 Penampilan Penawaran dari Program Pakai SMK
8
Gambar 6 Daftar penawaran program Pakai SMK
9
Gambar 9 Tampilan Chat Pakai SMK
2. Price (harga)
a. Ukuran A6 : 50.000
b. Ukuran A6 (Full) : 75.000
c. Ukuran A5 : 100.000
d. Ukuran A5 (Full) : 150.000
e. Ukuran A4 : 160.000
f. Ukuran A4 (Full) : 200.000
10
Catatan :
a. Service dilakukan oleh siswa SMK dan pembayaran dapat dilakukan setelah
perbaikan selesai.
b. Tarif perbaikan belum termasuk ongkos pulang-balik (harga ongkos disesuaikan
dengan jarak pekerja ke tempat pelanggan)
c. Desain pembuatan PCB dibuat oleh konsumen. Para pekerja hanya membuat PCB
sesuai desain yang telah dirancang pelanggan sebelumnya. Jika Pelanggan ingin
desain dari pekerja, maka harganya akan disesuaikan.
3. Place
Untuk melakukan konsultasi/complain/masukan dapat menghubungi kami melalui
via email, telepon, media sosial, atau dapat juga berkunjung ke kampus ITDEL di daerah
Laguboti, Toba Samosir.
4. Promosi
Dalam hal strategi pemasaran website ini, penulis melakukan promosi dan publikasi
website dengan menggunakan media sosial dan media cetak.
a. Media Sosial
Dalam melakukan strategi pemasaran, penulis menggunakan media sosial seperti
Instagram, fanpage Facebook, line@ radio Bonapasogit FM untuk melakukan promosi
dan mempublikasikan website ini.
b. Media Cetak
Dalam melakukan strategi pemasaran, penulis menggunakan media cetak seperti
koran (Bonapasogit, SIB) untuk mempromosikan dan mempublikasikan website ini,
brosur, spanduk, dan banner.
11
2.4 Analisi SWOT
Gambaran umum dalam pengembangan website “Pakai SMK” dapat dianalisis dengan
SWOT yaitu:
1. Strenght
a. Memberikan pelayan sercive kepada masyarakat dengan menggunakan jasa siswa SMK
b. Pelayanan service yang terpercaya.
c. Memiliki fitur review yang menjadi partisipasi pelanggan dalam menilai pelayanan
d. Harga yang terjangkau, karena memakai jasa siswa SMK
2. Weakness
a. Website yang masih berfokus pada wilayah Sumatera Utara.
b. Masih memerlukan pelatihan dalam memakai website ini.
c. Masih perlu dilakukan pengembangan pada sistem
d. Masih perlu melakukan promosi secara intensif karena website ini masih baru
3. Opportunity
a. Pada wilayah Sumatra Utara tidak terdapat program yang serupa
b. Industri 4.0 sedang marak digunakan oleh konsumen
c. Pemanfaatan tenaga kerja SMK
4. Threat
a. Masih kurang diminati oleh masyarakat karena belum familiar.
b. Masih bersaing dengan sistem yang manual (offline).
Setelah website siap untuk dideploy kepada pihak siswa SMK. Website ini nantinya akan
digunakan oleh masyarakat yang membutuhkan service otomotif, maupun elektronik ketika
dibutuhkan. Website ini merupakan sebuah bisnis online yang dapat dibuka melalui
Laptop/PC.
Setelah para pelanggan sudah memasuki website, ketika ingin melakukan pemesanan para
pelanggan harus melakukan:
1. Registrasi
2. Login
3. Pemesanan service/repair
4. Pembayaran (dapat dilakukan secara langsung/online)
5. Review.
13
No Item Jumlah Harga/unit Total Harga Sumber
1 PC Komputer 2 Rp 2.250.000 Rp 4.500.000 Lazada
Total Rp 11.488.000
14
Pengeluaran Total Pengeluaran Total Pendapatan Keuntungan
Biaya Capital Biaya Operational
Expenditure Expenditure
Tahun 1 Rp 11.488.000 Rp 355.200.000 Rp 366.688.000 Rp 3.400.000 Rp -363.288.000
Total Rp7.057.312.000
Rencana kegiatan yang akan dilakukan untuk menjalankan starup ini dapat dilihat pada
tabel dibawah:
15
2.8 Rencana Evaluasi
Pada bagian rencana evaluasi ini, kami akan melakukan evaluasi berkala setelah website
ini diluncurkan. Adapun website ini akan melakukan kegiatan evaluasi untuk menghindari
kesalahan-kesalahan yang ada misalnya, perhitungan biaya untuk siswa SMK. Kemudian
evaluasi lainnya adalah memilih strategi terbaik dari berbagai pilihan strategi yang sudah ada,
meningkatkan kualitas atau efisiensi sehingga website ini dipercaya oleh masyarakat,
mengevaluasi apakah tujuan dari website ini sudah tercapai, mengevaluasi terhadap keuntungan
sebelum dan setelah memakai website “Pakai SMK” ini dan juga mengevaluasi interaksi antara
siswa SMK dengan client terjalin dengan baik sehingga mencapai kepuasan mereka
16
BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Website “Pakai SMK” ini merupakan sebuah website yang dibuat dengan inovasi baru
untuk menyalurkan keahlian siswa-siswa SMK tersebut. Website ini dirancang untuk
meningkatkan penyaluran keahlian siswa-siswa SMK yang jarang digunakan oleh masyarakat
sehingga keahlian siswa-siswa tersebut dapat diperacaya dan dipergunakan oleh masyarakat.
Setelah keahlian dipakai oleh pelanggan, maka siswa tersebut akan mendapatkan bayaran
sebagai nilai tambahnya. Siswa ini akan menyalurkan keahliannya tersebut dengan proses
kerja yang cepat dan harga yang terjangkau. Dalam hal ini, kami membuat sebuah rancangan
bisnis dengan membuah sebuah website yang akan menjadi perantara antara pelanggan yang
akan mencari seorang ahli yang masih dapat dikerjakan oleh siswa-siswa SMK dengan pihak
siswa tersebut. Dalam hal ini, kami akan bekerja sama dengan siswa-siswa SMK. Melalui
inovasi dan rancangan bisnis ini, kami membantu pelanggan untuk memudahkan proses
pencarian, demikian juga pihak siswa tersebut sehingga memudahkan proses kerjasama.
Melalui website ini, pelanggan akan memberi nilai kepuasan apabila sudah selesai bekerja
sama dengan siswa tersebut. Website ini juga akan melindungi pelanggan dan siswa apabila
terjadi hal yang tidak diinginkan misalnya, barang yang dikerjakan oleh siswa tersebut rusak
sehingga memicu pertengkaran antara pelanggan dan siswa. Rancangan bisnis dan website
yang kami buat ini masih dalam tahap pengembangan, sehingga masih perlu diperbaiki
dengan menyesuaikan kebutuhan dan keadaan bisnis di masa yang mendatang. Kami berharap
kepada pembaca untuk dapat turut serta berperan memberikan pendapat untuk kebaikan dan
kemajuan pengembangan bisnis dan website ini
3.2 Saran
Kami menyarankan pembaca untuk ikut berperan dalam memberikan inovasi dan solusi-
solusi dari suatu masalah sehingga mempermudah kami untuk memperbaiki sistem website
ini. Kemudian kami mengharapkan juga pembaca memberikan solusi menarik yang efektif
lainnya sehingga dapat meningkatkat pemakaian siswa-siswa SMK tersebut. Pada saat ini,
hal-hal tersebut sangat dibutuhkan karena memanfaatkan fasilitas dan teknologi yang sudah
ada yang akan memperlancar bisnis dan kegiatan dalam sekitar kehidupan kita setiap harinya.
17