2 Syllabus Terbaru S2 JTK FTI ITS 2014 2019 A5
2 Syllabus Terbaru S2 JTK FTI ITS 2014 2019 A5
2.1
Pengetah
uan yang
dikuasai
3.1
managerial
menyelesaikan tugasnya
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta
4.3
tanah air serta mendukung perdamaian dunia
4.4 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan
kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan
lingkungannya
1
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
4.5
kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal
orang lain
Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki
4.6
semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa
serta masyarakat luas.
2.1.1
Pengetahuan
3.1.1
managerial
4.3.1
Mampu bekerjasama.
4.4.1
Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
4.4.2
terhadap masyarakat dan lingkungannya.
Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.5.1
Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa
4.6.1
dan negara.
3
DAFTAR MATA KULIAH
No. Kode MK Nama Mata Kuliah (MK) SKS
SEMESTER I
1 TK092301 Thermodinamika Teknik Kimia Lanjut 4
2 TK092302 Sintesa Proses Lanjut 4
3 TK0922xx Pilihan I 3
4 TK0922xx Pilihan II 3
Jumlah SKS 14
SEMESTER II
1 TK092303 Transport Phenomena Lanjut 4
2 TK092304 Teknik Reaksi Kimia Lanjut 4
3 TK0922xx Pilihan III 3
4 TK0922xx Pilihan IV 3
Jumlah SKS 14
SEMESTER III
1 TK092305 Tesis 4
Jumlah SKS 4
SEMESTER IV
1 TK092305 Tesis 4
Jumlah SKS 4
5
SILABUS KURIKULUM
SEMESTER 1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
6
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa memahami teori/model prinsip keadaan terkait dan
kontribusi grup pada aplikasi memperkirakan properti murni seperti
properti kritis, normal boiling point, tekanan uap dll.
2. Mahasiswa memahami teori pencampuran dan aplikasinya pada
persamaan keadaan dalam penentuan PVT sistim biner dan
multikomponen;
Kurikulum ITS : 2014-2019
1. B.E. Poling, J.M. Prausnitz, J.P. O’Connell, The Properties of Gases and
liquids, Fifth ed., McGraw-Hill International editions, Singapore (2001).
2. S.M. Walas, Phase Equibrilium in Chemical Engineering, Butterworth
Publisher, USA (1985).
3. M. Modell and R. C. Reid, Thermodynamics and Its Applications,
Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1974.
4. S. I. Sandler, Models for Thermodynamic and Phase Equilibria
Calculations, Marcel Dekker, Inc., New York, 1994.
PUSTAKA PENDUKUNG
8
Mata Kuliah : Sintesa Proses Lanjut / TK092302
MATA KULIAH Kredit : 4 SKS
Semester : 1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
Kurikulum ITS : 2014-2019
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
9
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa memahami konsep desain proses
2. Mahasiswa memahami metoda desain untuk peralatan pabrik
tertentu
3. Mahasiswa mampu mengembangkan ketrampilan dan kemampuan
dalam proses pembuatan flowsheet
4. Mahasiswa mampu mengembangkan ketrampilan dan kemampuan
mengintegrasikan proses melalui panas dan massa
5. Mahasiswa mampu mengembangkan ketrampilan dan kemampuan
dalam melakukan optimasi proses pada objektif multifungsi
POKOK BAHASAN
Unsur pemikiran dan kreatifitas pada tahap konseptualisasi.
Teknik dekomposisi perancangan system proses.
Kurikulum ITS : 2014-2019
11
Mata Kuliah : Proses Pemisahan Lanjut / TK092203
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester : 1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Kurikulum ITS : 2014-2019
14
Mata Kuliah : Teknologi Partikel / TK092204
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
PUSTAKA UTAMA
1. M.J. Rhodes : "Introduction to Particle Technology", John Wiley &
Sons, 1998.
2. M.J. Rhodes : "Principles of Powder Technology". John Wiley & Sons,
1998.
3. K. linoya, K. Gotoh, H. Masuda and K. Higashitani : "Handbook of
Powder Technology", Marcel Dekker, 1996.
16
PUSTAKA PENDUKUNG
17
Kurikulum ITS : 2014-2019
Mata Kuliah : Reaktor Biokimia / TK092205
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
1. James M. Lee, “Biochemical Engineering”
2. Blanch and Clark, “Biochemical Engineering”
3. Bailey and Oilis, “Fundamental of biochemical engineering”
4. J. Asenjo, and J.C. Merchuk, “Bioreactor system design”, (Series :
Kurikulum ITS : 2014-2019
19
Mata Kuliah : Analisis Sistem Termal / TK092206
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
Kurikulum ITS : 2014-2019
22
Mata Kuliah : Pengolahan Limbah Industri Lanjut /
TK092211
MATA KULIAH
Kredit : 3 SKS
Semester :1
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
23
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mengetahui tentang dampak dari kegiatan industri terhadap
lingkungan seperti kerusakan dan pencemaran lingkungan, kualitas air,
udara dan tanah, parameter utama dan pengaruhnya pada kesehatan.
Mahasiswa mampu mengaplikasikan dasar-dasar pengolahan limbah
industri, teknik sampling air dan udara
Mahasiswa mengerti tentang pengelolaan limbah industri yang meliputi:
Kurikulum ITS : 2014-2019
PUSTAKA PENDUKUNG
25
SILABUS KURIKULUM
SEMESTER 2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
Kurikulum ITS : 2014-2019
28
Mata Kuliah : Teknik Reaksi Kimia Lanjut / TK092304
MATA KULIAH Kredit : 4 SKS
Semester : 2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
1. H. S. Fogler, Elements of Chemical Reaction Engineering, 3nd. ed.,
Prentice Hall Inc., Upper Saddle River, New Jersey (1999).
2. J. M. Smith, Chemical Engineering Kinetics, 3nd. ed. McGraw Hill Book
Company, New York (1981).
3. G. F. Froment, and K. B. Bischoff, Chemical Reactor Analysis and
Design", John Wiley and Sons, Inc., New York (1990).
30
PUSTAKA PENDUKUNG
31
Kurikulum ITS : 2014-2019
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian / TK092201
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester : 2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
Kurikulum ITS : 2014-2019
33
Mata Kuliah : Pengendalian Proses Lanjut / TK092202
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester : 2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
36
Mata Kuliah : Teknologi Polimer / TK092207
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
Kurikulum ITS : 2014-2019
Jersey, 1995.
PUSTAKA PENDUKUNG
38
Mata Kuliah : Teknologi Membran / TK092208
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
Kurikulum ITS : 2014-2019
Membran Liquid
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
1. Geankoplis, S.J , "Transport Process and Unit Operation", 3nd
edition. 1993.
2. Hwang, S.T. and Kammermeyer, K. "Membrane in Separations", John
Wiley and Sons, N.Y„ 1975.
40
3. M.C. Porter (ed), “Handbook of Industrial Membrane Technology”,
Noyes Publication, New York, 1990.
PUSTAKA PENDUKUNG
41
Mata Kuliah : Pengolahan dan Pemanfaatan Batubara
/ TK092209
MATA KULIAH
Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Kurikulum ITS : 2014-2019
44
Mata Kuliah : Teknik Reaksi Elektrokimia / TK092210
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
46
Mata Kuliah : Pemrosesan Keramik / TK092212
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
Kurikulum ITS : 2014-2019
PUSTAKA UTAMA
1. J.S. Reed, “ Principles of Ceramics Processing”, 2nd Edition John Wiley
& Sons, Inc.
2. A.B. Searle and R.W. Grimshaw, “The Chemistry and Physics of Clays
and other Ceramics Materials”, Published by Ernest Benn Ltd. London
3. M.J. Sinnott, “The Solid State for Engineers,”, John Wiley & Sons, Inc.
PUSTAKA PENDUKUNG
48
49
Kurikulum ITS : 2014-2019
Mata Kuliah : Katalis Heterogen / TK092213
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
1. J.M. Smith, Chemical Engineering Kinetics, 3rd. ed. McGraw Hill Book
Company, New York, 1981.
2. O. Levenspille, Chemical Reaction Engineering, 1999.
PUSTAKA PENDUKUNG
51
Mata Kuliah : Teknologi Aerosol / TK092214
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
POKOK BAHASAN
Definisi dan karakterisasi aerosol, sifat-sifat gas dan gaya yang
mempengaruhi gerak partikel aerosol
Sampling dan pengukuran konsentrasi
Koagulasi, kondensasi dan evaporasi
Aerosol atmosferik, sifat listrik dan optik aerosol
Gerak bulk aerosol, eksplosi debu, bioaerosol, pengukuran mikroskopis
ukuran partikel, produksi aerosol uji.
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
1. Hinds, W. C., Aerosol Technology: Properties, Behavior, and
Measurement of Airborne Particles, John Wiley & Sons, 2nd ed.
(1999).
PUSTAKA PENDUKUNG
53
54
Kurikulum ITS : 2014-2019
Mata Kuliah : Perancangan Sistem Proses Lanjut /
TK092215
MATA KULIAH
Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
1. L. T. Biegler, I. E. Grossmann and A.W. Westerberg, Systematic
Methods of Chemical Process Design, Prentice-Hall International, Inc.,
Upper Saddle River, New Jersey, 1997.
2. J. M. Douglas, Conceptual Design of Chemical Processes, McGraw-Hill,
56
Singapore, 1988.
3. W. D. Seider, J. D. Seider, and D. R. Lewin, Process Design Principles,
John Wiley & Son, New York, 1999.
PUSTAKA PENDUKUNG
57
Mata Kuliah : Pemrosesan Gas Alam / TK092216
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
Kurikulum ITS : 2014-2019
59
PUSTAKA PENDUKUNG
60
Kurikulum ITS : 2014-2019
Mata Kuliah : Proses Pembakaran Lanjut / TK092217
MATA KULIAH Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
62
PUSTAKA UTAMA
1. Robert J. Lee, Michael E. Coltrin, Peter Glarborg, Chemically Reacting
Flow: Theory and Practice, John Wiley & Sons, 2003.
2. ANSYS CFD Fluent R.14, Theory Guide, ANSYS Inc., 2012
3. ANSYS CFD Fluent R.14, User's Guide, ANSYS Inc., 2012
4. L. Douglas Smoot and Philip J. Smith, Coal Combustion and
Gasification, Plenum Press, 1985
PUSTAKA PENDUKUNG
63
Mata Kuliah : Matematika Teknik Kimia Lanjut /
TK092218
MATA KULIAH
Kredit : 3 SKS
Semester :2
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
Kurikulum ITS : 2014-2019
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
64
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa mampu menterjemahkan masalah teknik kimia kedalam
model matematika
2. Mahasiswa mampu menggunakan model matematika untuk
menyelesaikan masalah teknik kimia dan menginterpretasikan hasilnya
3. Mahasiswa mampu menggunakan alat matematika untuk
menyelesaikan masalah teknik kimia
4. Mahasiswa mapu menggunakan software modern untuk
menyelesaikan masalah teknik kimia.
POKOK BAHASAN
Konsep dasar pemodelan
Matriks, transformasi, series, metoda variabel kompleks, curve fitting,
metoda numerik dalam aljabar linier, persamaan aljabar non-linier,
Kurikulum ITS : 2014-2019
PRASYARAT
-
PUSTAKA UTAMA
65
1. R.G. Rice, D.D. Do, Applied Mathematics and Modeling for Chemical
Engineers, John Wiley & Sons (1995).
2. M.E. Davis, Numerical Methods and Modeling for Chemical Engineers,
John Wiley & Sons, New York (1984).
3. T.F. Edgar, D.M. Himmelblau, Optimization of Chemical Process, 2nd
ed, Mc Graw Hill, New York (2001).
PUSTAKA PENDUKUNG
66
SILABUS KURIKULUM
SEMESTER 3
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
Kurikulum ITS : 2014-2019
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
67
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
POKOK BAHASAN
a. Latar belakang
b. Maksud dan tujuan
c. Tinjauan pustaka
d. Metodologi
e. Hasil dan pembahasan
f. Kesimpulan penelitian
PRASYARAT
Kurikulum ITS : 2014-2019
PUSTAKA UTAMA
Aturan penyusunan tesis
PUSTAKA PENDUKUNG
-
68
SILABUS KURIKULUM
SEMESTER 4
1.1.2
Mampu mengusulkan solusi masalah teknik kimia yang kontekstual
dalam wujud rancangan rekayasa yang inovatif berdasarkan kajian
keilmuan.
1.1.3
Mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu
sistem atau proses.
Kurikulum ITS : 2014-2019
1.1.4
Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta
mampu mengelola riset mandiri bidang Teknik Kimia.
2.1.1 Mampu mengembangkan prinsip-prinsip teknik kimia untuk dapat
berperan sebagai praktisi, peneliti, akademisi, dan birokrat dalam
memecahkan permasalahan energi dan teknologi ramah
lingkungan.
3.1.1 Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik
kimia dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri.
69
3.1.2 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,
dan secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan
argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang
teknik kimia yang sesuai atau masyarakat umum.
4.1.1 Memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4.2.1 Mengetahui etika profesi.
4.2.2 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
4.3.1 Cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
4.4.1 Mampu bekerjasama.
4.4.2 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya.
4.5.1 Memiliki sifat toleransi kepada orang lain.
4.6.1 Memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan negara.
POKOK BAHASAN
g. Latar belakang
h. Maksud dan tujuan
i. Tinjauan pustaka
j. Metodologi
k. Hasil dan pembahasan
l. Kesimpulan penelitian
PRASYARAT
Kurikulum ITS : 2014-2019
PUSTAKA UTAMA
Aturan penyusunan tesis
PUSTAKA PENDUKUNG
-
70