Anda di halaman 1dari 8

PRACTICA Nº 10:

MORFOLOGIA DE LA FLOR: RECONOCIMIENTO


ESTRUCTURAL

I. INTRODUCCIÓN

Las flores son importantes en la fabricación de semillas. Las flores se componen de


diversas partes, pero hay algunas partes que son básicas. Entre las partes principales de la
flor está la parte masculina llamada estambre y la parte femenina llamada pistilo.

El estambre tiene dos partes: antera y filamento. Las


anteras llevan el polen, que generalmente es de color
amarillo. Las anteras son sostenidas por hilos
llamados filamentos.

El pistilo tiene tres partes: estigma, estilo, y ovario.


El estigma es la superficie pegajosa en el tope del
pistilo; el cual atrapa y sostiene el polen. El estilo
es como la estructura de un tubo que sostiene el
estigma. El estilo conduce hacia abajo donde está
el ovario que contiene los óvulos.
Otras partes de la flor que son importantes son los pétalos y los sépalos. Los pétalos atraen
polinizadores y generalmente son la razón por la que compramos y disfrutamos las flores.
Los sépalos son como pétalos verdes en la base de la flor. Los sépalos ayudan a proteger
el brote que comienza a salir.

Las flores pueden tener todas las partes masculinas, todas las femeninas, o una
combinación. Las flores con todas las partes masculinas, o todas femeninas son llamadas
imperfectas, tales como: (los pepinos, calabaza y melones.) Las flores que tienen partes
masculinas y femeninas se llaman perfectas (las rosas, lirios, diente de león.). Los
antófilos estériles son las hojas modificadas cuya función es la de proteger a las piezas
fértiles o la de atraer a los polinizadores.( Font Quer, P.,1982)
OBJETIVOS

 Observar e identificar las diferentes partes que se presentan en las flores.


 Observar y describir algunas de sus variantes morfológicas de este órgano
vegetal.
 Reconocer las estructuras responsables de la reproducción sexual en
angiospermas y distinguir los diferentes verticilos florales.

II. EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS

Equipos:

 2 microscopios ópticos ( proporcionado por laboratorio)

Materiales:

 Navajas
 Estilete
 Bisturí
 Cubreobjetos
 Portaobjetos
 Lupa
 Mandil

Material biológico

 Flores de azucena, floripondio, rosa, clavel, cucarda.


 Inflorescencias de: girasol, geranio, cardenal
III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Procedimiento:

• Elegir diferentes tipos de flores y determina sus partes: cáliz, corola, androceo y
gineceo.

• Seleccionar diferentes inflorescencias y determina su clasificación.

Utilizando las flores traídas, separar cada uno de los verticilos que componen a
cada una de las flores e identificar cada una de las siguientes condiciones:

Simetría: (*) actinomorfa o radial; (¡) o zigomorfa o bilateral

Verticilos florales

1. Flor completa
2. Flor incompleta
3. Sexo
a. Flor masculina ♂
b. Flor femenina ♀
c. Flor hermafrodita

4. Sexualidad
a. Flor perfecta (con androceo y gineceo)
b. Flor imperfecta (con un solo sexo)

5. Flor con perianto


a. Cáliz: Kn indica el número de sépalos
i. Dialisépalo o polisépalo (sépalos libres Kn)
ii. Gamosépalo o sinsépalo (sépalos fusionados K(n))
iii. Modificaciones (calicillo, vilano, petaloide, etc.)
b. Corola: Cn indica el número de pétalos
i. Dialipétala o polipétala (pétalos libres Cn)
ii. Gamopétala o simpétala (pétalos fusionados C(n))
iii. Modificaciones (sepaloide, forma, etc.)
6. Flor con perigonio
a. Tépalos: Pn indica el número de tépalos
i. Dialitépala o politépala (tépalos libres Pn)
ii. Gamotépala o simtépala (tépalos fusionados P(n))
7. Características generales de la flor (tamaño, color, olor, forma, etc.)

8. Analice las características del androceo (estambres)


a. Tamaño (homodínamos, didínamos, heterodínamos)
b. Fusión
c. Antera
i. Inserción (basifija, dorsifija, subasifíja o versátil)
ii. Tecas (monoteca o diteca)
iii. Orientación (introrsas o extrorsas)

9. Analice las características del gineceo


a. Número de hojas carpelares o carpelos
i. Apocárpico (varios pistilos Gn)
ii. Sincárpico (un solo pistilo simple o compuesto G(n))
iii. Monocarpelar, bicarpelar, tricarpelar, etc.
iv. Unilocular, bilocular, trilocular, etc.

INVESTIGACIÓN ADICIONAL
1. ¿Cuáles son las diferencias entre flores completas e incompletas, y entre flores
perfectas e imperfectas? De un ejemplo de cada una (cuatro ejemplos en
consecuencia).
2. ¿Cuáles son las características básicas que debe tener una estructura para ser
considerada una flor?

ANEXOS
Fórmula Floral (Font Quer, 1975):
Conjunto de iniciales, cifras y signos con que, de manera abreviada, se indica la estructura
fundamental de una flor. Las iniciales se refieren a los distintos verticilos, es decir:
K = cáliz
C = corola
IV. RESULTADOS
INVESTIGACIÓN ADICIONAL

1. ¿Cuáles son las diferencias entre flores completas e incompletas, y entre


flores perfectas e imperfectas? De un ejemplo de cada una (cuatro ejemplos
en consecuencia).

 COMPLETA - INCOMPLETA
Además de pétalos, la mayoría de las flores tienen estambres, un pistilo y sépalos.
Si una flor consta de estos cuatro elementos, los botánicos la consideran
"completa". Si falta alguna de estas partes, la flor se llama "incompleta".
 La rosa, por ejemplo, es una flor completa.
 La begonia es un ejemplo de flor incompleta, porque puede tener
estambres o pistilo, pero no ambas estructuras.

 PERFECTA - IMPERFECTA
Una flor es perfecta si tiene estambres y pistilos; si sólo lleva pistilos, es pistilada
o femenina, y estaminada o masculina si sólo lleva estambres. Las flores típicas
son bisexuales. Cuando las flores masculinas o femeninas se presentan agrupadas
todas en un mismo pie de planta, se dice que la especie de que se trate es monoica,
y dioica cuando cada pie de planta lleva flores de un solo sexo.

 Flores imperfectas son: el encino, el nogal, el pepino y el avellano.


 .El kiwi produce unas flores perfectas, con las partes masculinas y
femeninas

2. ¿Cuáles son las características básicas que debe tener una estructura para
ser considerada una flor?

La flor es la estructura reproductiva característica de


las plantas llamadas espermatofitas o fanerógamas. La función de una flor es
producir semillas a través de la reproducción sexual. Para las plantas, las semillas
son la próxima generación, y sirven como el principal medio a través del cual las
especies se perpetúan y se propagan. Presenta sépalos, hipógina y placentas.
V. DISCUSIÓN

La flor es muy importante ya que en ellas se concentra la reproducción y es la encargada


de salva guardar las semillas, en el laboratorio pudimos conocer el tipo de clasificación
que gira alrededor de las flores es de suma importancia. Se puede determinar de una
manera muy clara las diferencias que existen entre la variedad de flores con las que
contamos para dicho laboratorio ya sea por la posición en la que su ovario, simetría de
pétalos, versatilidad de estambres, entre otros.

Pudimos observar flores completas y perfectas como son el floripondio, azucena, rosa,
clavel, geranio; esto implica que presentan estambres, pistilos, pétalos y sépalos. En
caso del girasol se considera imperfecto e incompleto ya que no presenta pétalos.

VI. CONCLUSIONES

 Se identificó las estructuras de la flor, funciones principales e importancia


como los sépalos que protegen la yema de la flor, los pétalos que por sus colores
vivos atraen a los polinizadores, el estigma en la que se deposita el polen, el
estilo que sujeta al estigma, la corola que es un conjunto de pétalos, el cáliz
que es el conjunto de sépalos, el pistilo que es el órgano femenino y los estambres
que son los órganos reproductores masculinos.

 Para la reproducción sexual es aquella en la que intervienen las flores. Estas son los
órganos reproductores de las plantas. El órgano reproductor masculino en las flores
son los estambres. Se trata de unos filamentos con unas bolsitas en su extremo en las
que se produce el polen, mayormente de color amarillo.

 El órgano reproductor femenino es el pistilo, se define por la posesión de su propio


ovario, estilos y estigmas. En la reproducción de las plantas con pistilo, los óvulos
que están encerrados en los ovarios son fecundados por los gametos presentes en el
polen.
VII. REFERNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Arbo, M. (2002) Botánica General. La flor. Buenos aires: Omega S.A.

Martínez, A. (1999) La flor y sus partes. Madrid.


.

Jimenez, J. A. (2 de Diciembre de 2016). Obtenido de Biología vegetal:


https://biologiavegetalii.wordpress.com/2016/12/02/informe-laboratorio-4-flores/

Anda mungkin juga menyukai