HOJA DE LINEAMIENTOS

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

DOCENTE: Blga. Beatriz E. de Aspiazu
EGB/BGU/BT: 8vo ABCD – 9no ABC
MATERIA: CCNN
FECHA: 16 de abril- 2019.

Con la finalidad de optimizar la labor de las estudiantes se establece los siguientes lineamientos de trabajo:

 Todos los trabajos de investigación o tarea presentada en hoja tendrá un encabezamiento (nombre del
alumno, curso, paralelo, fecha de presentación asignatura), sin faltas ortográficas, en caso de no
hacerlo la nota se verá afectada.

 Los trabajos de investigación que sean realizados con apoyo del internet, deberán tener la fuente de
sobre el tema que se esté estudiando, en caso de ser trabajos impresos deben ser configurados con:
fuente Times New Roman 12, alineación justificada, márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho
2,5 cm y a doble espacio (Norma APA 2019).

 Los celulares no deben ser sacados durante las horas de clase, caso contrario será afectada la nota del
insumo 2.

 La agenda Escolar debe ser revisada por las estudiantes todos los días a fin de tener conocimiento de
los deberes y lecciones que se envían. En caso de tener alguna dificultad la estudiante deberá
informar oportunamente, esto es en la primera semana, a secretaría o a su vez al Departamento
de sistemas para buscar solución.

 La estudiante que falte a clases por razones de salud o calamidad doméstica tiene la obligación de
presentar los deberes o las lecciones con la copia de la justificación dentro las 48 horas de su
inasistencia, pasado ese tiempo no se aceptarán tareas ni lecciones pendientes.

 Si la estudiante no entrega la tarea el día y a la hora previsto a pesar de que su asistencia es normal
podrá presentarla hasta la hora de salida día con una calificación de 7/10 puntos. En caso de no
hacerlo ese día, al día siguiente se le calificará 5/10, después de esto la calificación será de cero.(0)

 En el caso de las estudiantes que formen parte de las actividades del plantel se les dará una fecha tope
indicada por vicerrectorado para que presente sus deberes y lecciones .No habrá prórroga alguna
pasada la fecha establecida. En caso de que la estudiante baje el rendimiento por tales actividades
será reportada a vicerrectorado para suspender dichas actividades.

 Los estudiantes que lleguen después de comenzada la hora de clases sin justificación pierden puntos en
el insumo 2.

 Los estudiantes que interrumpan la clase (reír, conversar, pararse, andar con el celular, comer en
clases, etc.) perderá puntos en el insumo 2

 Para que el desarrollo del proceso de aprendizaje tenga efectividad y se dé las estudiantes deben
mostrar una actitud positiva, prestando atención, manteniendo la disciplina y sobre todo preguntando
al maestro en caso de dudas Todos los trabajos en grupo se realizará bajo los parámetros indicados por
la maestra y se los realizarán dentro del salón. No existirá trabajos grupales fuera de la institución.
 El cuaderno de materia debe estar organizado, el mismo que será calificado de acuerdo al número de
firmas que corresponde al número de clases impartidas en el parcial, con sus respectivas lecciones
firmadas por el representante.

EVALUACIONES:
De acuerdo a las disposiciones establecidas en el reglamento de la ley de educación y acuerdos
Ministeriales se realizará las siguientes evaluaciones:

a. Evaluación formativa: serán tres (promedio de trabajo individual o grupales en clase, tareas y
lecciones escritas) cada una calificada sobre diez
(10 puntos).

b. Evaluación Sumativa: será una lección por parcial sobre diez (10 puntos) o el promedio de las
evaluaciones formativas. Se realizará la suma de estas para obtener el promedio del parcial.

c. En caso de no leer y seguir las consignas de las evaluaciones y/o usar corrector, se anulará la
respuesta.

d. Evaluación Formativa:
Cada parcial estará compuesto de:
Insumo 1: Lecciones, exposiciones, debates, mesa redonda
Insumo 2: Proyectos, talleres individual o grupal
Insumo 3: Tareas e investigaciones

_________________ _____________________ ___________________

Firma de la maestra Firma del representante Firma de la estudiante
 COMPROMISOS

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

DOCENTE: Blga. Beatriz E. de Aspiazu
EGB/BGU/BT: 8vo ABCD – 9no ABC
MATERIA: CCNN
FECHA: 16 de abril- 2019.

OBJETIVO
Establecer compromisos en la comunidad educativa mediante la socialización de los deberes y derechos de docentes,
padres y estudiantes con la finalidad de lograr la formación integral de los educandos.

1. COMPROMISO DEL MAESTRO:

a. Asistir puntualmente a la hora clase.
b. Enviar deberes/lecciones o comunicados referentes a la asignatura a través de la agenda escolar.
c. Revisar oportunamente todos los trabajos, deberes y lecciones.
d. Realizar la corrección de las lecciones y exámenes en el cuaderno de la asignatura respectiva.
e. Dar ayuda o despejar toda duda que se le presente al estudiante con relación al tema tratado.
f. Citar e informar oportunamente al representar sobre el avance académico del estudiante.
g. Realizar la debida retroalimentación sobre el tema que haya tenido mayor dificultad en su comprensión.
h. Brindar un trato respetuoso, cálido y de formación.

2. COMPROMISOS DE LOS PADRES DE FAMILIA.

a. Garantizar que sus representados asistan regularmente y de manera puntual al plantel educativo.
b. Apoyar y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representado/a.
c. Proporcionar todo los útiles escolares y materiales para el cumplimiento de las tareas.
d. Atender los llamados y requerimientos de las/los docentes y autoridades del plantel educativo.
e. Asistir al plantel para informar al docente sobre alguna novedad relevante que esté afectando en el desempeño estudiantil
de su representado/a o en caso de que no haya recibido informes de aprendizaje y desconoce las calificaciones obtenidas en
cada parcial.
f. Revisar la agenda escolar todos los días.
g. Firmar lecciones y verificar que estas sean pegadas en los cuadernos.

3. COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES:

a. Asistir regularmente a clases.
b. Cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación
correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa.
c. Tener todos los materiales para el trabajo diario durante las horas clases y en casa, es decir, recoger libros, cuadernos u
otros materiales del casillero.
d. Organizar el cuaderno/carpeta de la materia como indique el/la docente y sobre todo tenerlo al día y con excelente
presentación.
e. Presentar los deberes y lecciones dentro de las fechas indicadas y en caso de inasistencia con la debida copia de la
justificación aprobada.
f. Demostrar una actitud positiva y diligente en toda su labor estudiantil.
g. Estudiar a diario, ya que las evaluaciones son continuas y progresivas.
h. Solicitar apoyo académico de manera pertinente.
i. Obtener un promedio mínimo de 7/10(siete) para aprobar la asignatura.
j. Practicar el cuidado y buen uso, mantenimiento y mejoramiento de las instalaciones físicas, bienes y servicios de la
institución educativa.
k. Tratar con dignidad, respeto y sin discriminación alguna a los miembros de la comunidad educativa.
l. Utilizar dispositivos electrónicos únicamente cuando lo requiera el docente, previa planificación revisada por el director del
área y aprobada por Vicerrectorado.
m. Respetar el Código de Convivencia.

4. REGISTRO DE FIRMAS

________________ ___________________ __________________

Firma del docente Firma del representante Firma del estudiante.
 COMPROMISOS ACADÉMICOS Y DISCIPLINARIOS DE LAS ESTUDIANTES PARA
UNA CONVIVENCIA ARMÓNICA Y PACÍFICA.
El estudiante conocedor del Capítulo III DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES Art. 8.- Obligaciones de la
LOEI, se compromete a:

1.2.1 Obtener una nota de “A” en comportamiento en cada parcial. y 8.0/10 como promedio académico , mínimo, en todas las
asignaturas.

1.2.2 Cumplir con los acuerdos y compromisos establecidos en la Ley Orgánica de Educación Intercultural y en el Código de
Convivencia, especialmente relacionados con:

a) Manipular teléfonos celulares u objetos electrónicos que provoquen la distracción de las estudiantes durante las horas de
clases, sin previa autorización del docente y con la finalidad de cumplir alguna actividad pedagógica.

1.2.3 Respetar los horarios de las actividades educativas, podrá abandonar las clases mediante el debido permiso y la aprobación
de las autoridades competentes responsables de la misma. Si por alguna situación debe salir anticipadamente del
establecimiento educativo, únicamente lo podrá hacer previa solicitud de su representante legal, notificada con 24 horas de
anticipación y presentando documentos que evidencien las razones y fundamentación del permiso, a excepción de alguna
emergencia.

1.2.4 Permanecer en las instalaciones del Femenino Espíritu Santo y no trasladarse al Masculino Espíritu Santo sin la
autorización o conocimiento de las autoridades del FES.

1.2.5 Respetar a los miembros de la comunidad educativa y por ningún motivo deberá generar situaciones de riesgos o conflictos
dentro o fuera de la institución, mantener una actitud positiva y respetuosa en la comunicación con las autoridades, docentes,
tutor e inspector.

1.2.6 Evitar faltar injustificadamente; en caso de faltar a clases debe presentar la debida justificación por parte de su
representante legal de manera inmediata, hasta 48 horas se receptará la justificación.

1.2.7 Cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación
correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa.

1.2.8 Tener todos los materiales para el trabajo diario durante las horas clases y en casa, es decir, recoger libros, cuadernos u
otros materiales del casillero.

1.2.9 Organizar el cuaderno/carpeta de la materia como indique el/la docente y sobre todo tenerlo al día y con excelente
presentación.

1.2.10 Presentar los deberes y lecciones dentro de las fechas indicadas y en caso de inasistencia con la debida copia de la
justificación aprobada.

1.2.11 Estudiar a diario, ya que las evaluaciones son continuas y progresivas y en caso de requerirlo solicitar apoyo académico de
manera pertinente.

En caso de incumplimiento de cualquiera de los numerales descritos en esta acta de compromiso, se aplicará lo establecido en
el Art. 331.- Acciones educativas disciplinarias del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural y otras normas
pertinentes. Este compromiso es un requisito para asegurar mi óptimo desempeño dentro de la Institución Educativa y la
permanencia en la misma. En caso de no cumplir con el compromiso aceptaré las recomendaciones que las autoridades estimen
conveniente de acuerdo a la ley vigente.

Vicerrectorado.