Facultad de Ingenierías y Ciencias Puras

ESCUELA PROFECIONAL DE INGENIERIA CIVIL

Índice

INTRODUCCIÓN: ................................................................................................... 2
OBJETIVOS: ........................................................................................................... 3
MARCO TEORICO.................................................................................................. 4
MATERIALES UTILIZADOS.................................................................................... 5
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS ............................................................................... 5
PROCEDIMIENTO .................................................................................................. 5
FORMULA ............................................................................................................... 8
PRESENTACIÓN Y MEMORIA DE CALCULO: ...................................................... 9
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS: .......................................... 15
CONCLUSIÓN ...................................................................................................... 15
RECOMENDACIÓN .............................................................................................. 15
ANEXOS ............................................................................................................... 16

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Introducción

Los granos que conforman en suelo y tienen diferente tamaño, van desde los
grandes que son los que se pueden tomar fácilmente con las manos, hasta los
granos pequeños, los que no se pueden ver con un microscopio. El análisis
granulométrico al cuál se somete un suelo es de mucha ayuda par ala
construcción de proyectos, tanto estructuras como carreteras porque con este se
puede conocer la permeabilidad y la cohesión del suelos.

Los Análisis Granulométricos se realizaran mediante ensayos en el laboratorio con

tamices de diferentes enumeración, dependiendo de la separación de los cuadros
de la maya. Los granos que pasen o se queden en el tamiz tienen sus
características ya determinadas.

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1. Objetivos

1.1 Objetivo General

 Determinar la cantidad en % de diversos tamaños que constituyen el suelo,

e n cuanto al total de al muestra utilizada.

1.2 Objetivos Específicos

 Determinar cuantitativamente la distribución de tamaño de partículas del

suelo.
 Aprender a graficar la curva granulométrica.
 Conocer la utilización de los instrumentos del laboratorio.

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2. Marco Teórico

Es un proceso mecánico mediante el cual se separan las partículas de un suelo

en sus diferentes tamaños, denominado a la fracción menor (Tamiz No 200) como
limo, Arcilla y Coloide. Se lleva a cabo utilizando tamices en orden decreciente. La
cantidad de suelo retenido indica el tamaño de la muestra, esto solo separa una
porción de suelo entre dos tamaños. Los granos que conforman en suelo y tienen
diferente tamaño, van desde los grandes que son los que se pueden
tomar fácilmente con las manos, hasta los granos pequeños, los que no se pueden
ver con un microscopio. El análisis granulométrico al cuál se somete un suelo es
de mucha ayuda par a la construcción de proyectos, tanto estructuras como

2.2 Tipos de muestras

Muestras alteradas

Una muestra alterada es aquella que está constituida por material disgregado o
fragmentado en las que no se toman precauciones especiales para conservar las
características de estructura y humedad in situ; no obstante, en algunas ocasiones
conviene conocer el contenido de agua original del suelo, para lo cual las
muestras se envasan en recipientes impermeables y se transportan de forma que
estén protegidas de los agentes atmosféricos. Se utilizan en el laboratorio para
identificar el tipo de suelo a que corresponden, realizar pruebas índices y preparar
especímenes compactados para someterlos a pruebas mecánicas.

Muestra inalterada

Una muestra inalterada es aquella en la que se conserva la estructura, no sufre de

alteraciones químicas, ni de humedad, es decir, conserva las propiedades que
tenía in situ. Estas muestras se utilizan en el laboratorio para identificar el tipo de
suelo a que corresponden, realizar pruebas índice y mecánicas

Las muestras inalteradas se obtendrán de suelos finos que pueden labrarse sin
que se disgreguen. La obtención puede efectuarse en el piso o en las paredes de

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una excavación como en un pozo a cielo abierto, en la superficie del terreno

natural o en la de una terracería. La excavación para obtener una muestra deberá
ser de dimensiones tales que permitan las operaciones de labrado y extracción de
la misma .

2.3Tipos de suelos

Suelos no cohesivos

Las partículas de suelo no tienden a juntarse ni adherirse, sus partículas son

realmente grandes, también llamados suelos granulares o friccionantés (gravas,
arenas y limos)

Suelos cohesivos

Son partículas muy pequeñas, predominan los efectos electroquímicos

superficiales. Las partículas tienden a juntarse (interacción agua, partículas),
suelos plásticos (arcillas)

2.4. Curva granulométrica

Tomando en cuenta el peso total y los pesos retenidos, se procede a realizar
la curva granulométrica, con los valores de porcentaje retenido que cada diámetro
ha obtenido. La curva granulométrica permite visualizar la
tendencia homogénea o heterogénea que tienen los tamaños de grano (diámetros)
de las partículas.

3. MATERIALES UTILIZADOS

a) La guía ASTM D 422, AASHT T 27-88 .

b) La guía del docente de cátedra.
c) Lapiceros rojo, negro y azul
d) Corrector
e) Papel bond
f) Lápiz y borrador
g) Carpeta de apuntes

4. EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

a) Muestra de las respectivas calicatas

b) Tamices (#4, #10, #40, #100, #200 y fondo ).

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c) Horno 110±5°C
d) Vasija o recipiente.
e) Brocha (para la limpieza)
f) Badilejo
g) Casco
h) Chaleco de protección
i) Balanza
j) Cámara fotográfica
k) Celular de alta gama
l) Laptop
m) Impresora

5. Procedimiento
1. Echar la muestra del suelo a estudiar en una bandeja y se realiza el
cuarteo de la muestra a estudiar

2. Golpear con ayuda de un martillo de goma hasta que quede uniforme.

3. Se procede a echar el suelo en un recipiente y pesar la muestra como se

muestra .

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4. Se pasa a lavar la muestra junto al tamiz #200 toda la muestra

Pero un ala lavado con paciencia y seriedad del mismo

5. Una ves lavado la muestra se procede al secado en el horno para

estudiantes del EPIC

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6. Unas que se haya colocado el el horno y aviase secado el 24 horas de saca

del horno y se procede a pesar como se muestra y poner un una bolsa para
la próxima practica.

7. Después se pone el contenido de la bolsa en los juegos de tamices para

para así poder tener diferentes medidas de los diferentes tamices.

8. Una ves obtenido la medidas de los diferente tamices me procede a pesa

mostrar a continuacion.

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9. Se muestra todas medidas del suelo analisado .

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6. Formula
Primera formula

𝑝𝑒𝑠𝑜𝑟𝑒𝑡.𝑝𝑎𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙𝑖
% retenidoparcial = ∗ 100
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

Segunda Formula

% ret.acumi=%ret.acum(i – 1)+%ret.parciali

Tercera formula

%Pasatamiz=100-%ret.acum

Coeficiente de uniformidad:

𝐷60
Cu=𝐷10
Coeficiente de curvatura:

𝐷302
Cu=𝐷60∗𝐷10

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7. Pretancion de Memoria y Calculo

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8. Análisis e interpretación de resultados

 Todos los resultados que halle fueren obtenido con la ayuda de la fórmula
que el ingeniero nos ha facilitado.
 Todos resultados son si se pudieron hallar como se muestra .
9. Conclusiones

 Se aprendió a determinar cuantitativamente la distribución de tamaño de

partículas del suelo.
 Aprendí a graficar la curva granulométrica.
 Conocí la utilización de los instrumentos del laboratorio.

10. Recomendaciones.

 Se debe de tener cuidado al momento de traer la muestras por que se

puede perder pedazos de la muestra.
 Al momento del lavado lo se debe de jugar por puedes perder material
 Al momento de pesar se debe poner en 0.00 la balanza por que se altera el
peso.
 No se debe de pesar las muestras una vez sacado del horno se vede de
esperar hasta que enfríe.
 Siempre prestar atención en el laboratorio porque estas prácticas te ayuda
a formarte como profesional.

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11. Anexos

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