UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

Facultad de Ciencias de la Ingeniería e Industrias

INFORME DE PRÁCTICA

Asignatura: Laboratorio de Física Aplicada Grupo Nº: 3

Carrera: Ingeniería Automotriz Integrantes
Nivel y paralelo: 2 - A Flor Henry
Fecha de práctica: 10/05/2017 Lucero Isaac
Fecha presentación informe: 15/05/2017 Naranjo Jhon
Informe Nº: 1 Viteri Jhordan

TÍTULO DE LA PRÁCTICA: DILATACIÓN LINEAL

OBJETIVOS:

Comprobamos el incremento de la longitud de la varilla que contiene material que es

acero por medio de la temperatura.

Observar la dilatación lineal del material y resolver los respectivos cálculos

INTRODUCCIÓN:

El coeficiente de dilatación.- Es el cociente que mide el cambio relativo de longitud o

volumen que se produce cuando un cuerpo sólido o un fluido dentro de un recipiente
cambian de temperatura provocando una dilatación térmica.

En la tierra hay varios componentes o elementos que al ser sometidos a un esfuerzo de

temperatura pueden cambiar su estado y volver a su posición original, entre ellos
tenemos como ejemplo los sólidos, o a su vez los gases y los líquidos, como se pudo
observar en la práctica de laboratorio.

La dilatación es un fenómeno natural que se basa en la simple explicación que ( todo lo

que pueda ocupar un lugar en el espacio va a tener una masa y va a estar formado por
átomos que lo van a componer ), en los sólidos hay átomos que permanecen juntos y uno
tras de otro es decir de forma ordenada haciendo una red estructural más conocida como
red cristalina de un sólido, cuando hay una temperatura muy grande o elevadas los
átomos se empiezan a separarse haciendo que un sólido o varilla de acero incremente su
tamaño.

Dilatación lineal.- Para un cuerpo en forma de barra, la variación de longitud ΔL con la

temperatura es proporcional a la longitud inicial Lo y a la variación de temperatura ΔT y
depende del material del cuerpo.

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Formula de La Dilatación Lineal

ΔL = α. L0. ΔT

3. METODOLOGÍA:

 Armamos el equipo experimental, revisando que todo se encuentre en buen

estado.

 Determinarnos la longitud inicial Lo de uno de los tubos, con el flexómetro y medir

la temperatura inicial To del agua fría con el termómetro

 Colocamos cierta cantidad de agua en el recipiente Erlenmeyer y encendimos la

hornilla, medimos la dilatación de la varilla ∆L, en la escala, haciendo la relación
1:100 y registramos la temperatura T de ebullición del agua, en el momento que se
estabilice.

 Completar la tabla de valores.

Varillas Lo(m) ∆L (m) To (0C) T (0C) ∆T (0C)

Latón 0,400 6,2𝑥10−4 17 92 75

4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:

Determinar el incremento de longitud, utilizando la escala. 1:100

Li= 0,400m
Lf= 0,40062m

∆L= Lf - Li
∆L= 0,400m – 0,40062m
∆L= 6,2x10-4m

Determinar el incremento de temperatura

Ti= 17°C

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Tf= 92°C

∆T= Tf - Ti

∆T= 92°C – 17°C

∆T= 75°C

Calcular el coeficiente de dilatación lineal de cada varilla (Valor experimental)

Coeficiente de dilatación varilla de latón:

∆L= 𝛼𝑙𝑎𝑡𝑜𝑛 · Li · ∆T

∆L
𝛼𝑙𝑎𝑡𝑜𝑛 =
Li · ∆T

6,2 × 10−4 𝑚
𝛼𝑙𝑎𝑡𝑜𝑛 =
0,400 m · 75°C
−5
𝛼𝑙𝑎𝑡𝑜𝑛 = 2,067 × 10 °𝐶−1

Consulte los coeficientes de dilatación en el texto Física de Serway volumen I pág, 575
(Valor teórico) y calcular el error porcentual de los coeficientes de dilatación para cada
varilla.

Error porcentual varilla de latón:

Valor teórico − Valor experimental

e% = | | . 100
Valor teórico

−5
19 × 10−6 °𝐶 −1 − 2,067 × 10 °𝐶−1
e% = | | . 100
19 × 10−6 °𝐶 −1

e% = |−8,789|%

e% = 8,789%

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5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN:

1. Dos esferas se elaboran del mismo metal y tienen el mismo radio, pero una es
hueca y la otra sólida. Las esferas se someten al mismo aumento de temperatura.
¿Cuál esfera se expande más? (a) La esfera sólida se expande más. (b) La esfera
hueca se expande más. (c) Ambas se expanden en la misma cantidad. (d) No hay
suficiente información para decirlo. Explicar

Respuesta (a): ya que a pesar de que son del mismo material se expandirá más la que
tenga más cantidad de material.

2. Las tapas metálicas en los frascos de vidrio con frecuencia se aflojan al

pasar agua caliente sobre ellas. ¿Por qué funciona esto?

Porque el coeficiente de dilatación del metal es mayor que el del vidrio, o sea que al
calentar ambos con el agua caliente el metal se dilata primero. Entonces se aumenta de
tamaño y se reduce la superficie de contacto con el vidrio. Y así es como la tapa metálica
se afloja.

3. Deducir la relación matemática que hay entre los coeficientes de dilatación

lineal, superficial y volumétrica

α = coeficiente de dilatación lineal = ß / 3

o lo que es lo mismo:
ß=3α
siendo ß = coeficiente de dilatación cúbica.
Obviamente si además llamamos:
ßs = al de dilatación superficial
será
ßs = 2 α

4. ¿Qué significa que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio sea 24.10-6
1/ºC?

Significa que el material en este caso aluminio por lo general su dilatación lineal es de
24.10-6 1/ºC.

5. ¿Por qué una línea eléctrica es más propensa a romperse en invierno que en
verano, incluso si está cargada con el mismo peso?

Una línea eléctrica es mucho más propensa a romperse o quebrarse en invierno ya que
en esta estación climática, la temperatura ambiente es mucho más baja que en verano y
esto causa un mayor deterioro en la línea eléctrica a pesar de que tenga el mismo peso

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cargado.

6. CONCLUSIONES:

 Estudiamos el comportamiento de dilatación lineal de dos barras metálicas donde

nos dimos cuenta que al ser sometida a un calor o a una temperatura mayor que la
del medio ambiente esta puede llegar hacer a que cambie sus propiedades
haciendo que pueda variar en su longitud lineal.

 Según el tipo de material que se vaya a exponer a una temperatura estos pueden
expandirse linealmente, aunque no se muy notoria la expansión si existe un
cambio pero es muy importante las propiedades del material ya que de esto
dependerá su dilatación.

7. RECOMENDACIONES:

 Una de las recomendaciones que podemos dar, es necesario medir lo más

preciso posible la cantidad de agua que se necesita para que el equilibrio térmico
se produzca a una temperatura más exacta y el margen de error sea mínimo.

 Tener mucho cuidado con la manipulación de los elementos que se encuentran

expuestos al calor.

 Tener siempre en cuenta que el equipo de medición este correctamente armado

para tener una lectura adecuada.

8. BIBLIOGRAFÍA:

 BIBLIOGRAPHY \l 3082 Alvarenga, B., & Ribeiro, A. (2008). Física General.

México: Oxford Universities Press.
 Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2003). Física . México: Continental.
 Serway Raymond A., JewettJhon W. Jr. (2014). Física Para ciencias e ingenierías,
(Novena ed., Vol. 1). México: CengageLearnig.
 Vallejo, P., & Zambrano, J. (2008). Física Vectorial. Quito: RODIN.

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