Saludo cordial estimados aprendices.

Quiero que tengan en cuenta las siguientes orientaciones para la presentación

de la carpeta de evidencias de Expresión Oral y Escrita.
El orden de la carpeta que puede ser de cartón con gancho:
La Tapa: Parte externa debe decir: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA, un dibujo
alusivo al Lenguaje o programa Técnico o Tecnológico y el nombre del
programa debajo: (Ejemplo) Técnico en Manejo Ambiental, Ficha: 453578.
La Portada: Está en el material digital: 1. PORTADA CARPETA EVIDENCIAS,
Reemplace el nombre en mayúsculas y el programa en mayúscula inicial, los
imprime, (es la primera hoja dentro de la carpeta).
LA VISIÓN Y MISIÓN SENA: Pueden ir en la misma hoja en computador o
escritas a mano.
Fotocopia Carné del aprendiz.
REGISTRO DE ACTIVIDADES: Está en el material digital 2.REGISTRO
ACTIVIDADES, deben imprimir o fotocopiar las dos páginas para llenarlas en
clase.
GLOSARIO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: Son las palabras para buscar
el significado en el Diccionario, el instructor las asigna cada clase.
GLOSARIO DEL TÉCNICO O TECNÓLOGO: Los términos claves del
Programa según la especialidad.
APUNTES: Deben llevarse con lapicero negro en hojas de block cuadriculadas
tamaño carta, las explicaciones y aclaraciones del instructor con letra clara sin
tachones.
EJERCICIOS: Deben estar las preguntas y actividades de la clase, los
ejercicios letra Script y los talleres desarrollados en hojas de block
cuadriculadas tamaño carta con letra clara.
CONSULTAS: Se encuentran los temas y preguntas cortas que el instructor
asigna para buscar como tarea pero escritas a mano con lapicero negro
escribiendo la fuente de consulta.
VALOR AGREGADO: Son los temas relacionados con el lenguaje, consulta
por cuenta propia para profundizar o ampliar su aprendizaje y el del instructor,
escritos a mano con lapicero negro con su fuente de consulta respectiva.
MATERIAL ANEXO: Son la fotocopias de material de lectura, consulta, teoría
de talleres, documentos, entre otros.
Ese es el orden de la carpeta, se debe presentar con gancho y con las hojas
organizadas como ya se indicó bien emparejadas haciendo que coincida el
hueco en todas las hojas por presentación y estética.
No olviden realizar las actividades asignadas, y traer la carpeta decorada y
completa incluyendo todo lo realizado hasta ahora en las clases. Hay que traer
diccionario de español digital o físico.

Éxitos.

atte.
Carlos Ramos Carrillo
Instructor de Lenguaje – CDATTG
Regional Guaviare
Cra 24 # 7-10, Centro, San José del Guaviare, Colombia
Tel. 098- 5840010- Cel. 311 480 28 63
cramos17@misena.edu.co