La edad y la generación hacen mella en la relación entre padres e hijos adolescentes y sobre
todo en el pensamiento que cada uno tiene, es decir, la forma de ver la vida y los valores.
La época y la niñez no es la misma y es por esto, que el contexto social en el que se
encuentra tu hijo influye de sobremanera en la comunicación, puesto que nada tendrá que
ver con la niñez que tuviste tú en el pasado.
El cansancio
La vida cansa. El trabajo, los quehaceres para llevar la casa, la educación de los hijos... las
jornadas diarias parecen que se quedan cortas y que faltan horas en el día para llegar a todo.
¿Te suena?
Hablar de un tema importante con los hijos es esencial para no solo conocerles a ellos, sino
también para conocerte a ti mismo, así que si un día te sientes muy agotado, pospone esa
conversación importante para cuando estés más relajado, pero sin que pase mucho tiempo.
Anótalo si es necesario para recordarlo.
Es importante que eduques a tus hijos respetando la comunicación directa entre las
personas y que tengan respeto y sepan marcar distancias adecuadas en cuanto al uso de
estas tecnologías. Usarlas está bien, pero siempre con moderación.
Diferentes horarios
A causa de los trabajos, los horarios no suelen ser siempre los más adecuados y esto hace
que los miembros de la familia se vean muy poco tiempo durante el día. Es posible que los
padres tengan un horario laboral incompatible con los horarios escolares de los hijos. ¿Qué
ocurre? Que las comidas familiares se quedan en el aire y este espacio es un espacio de
comunicación esencial.
Es por esto que si los horarios son incompatibles, es adecuado buscar momentos en el día
en el que los puedan pasar todos juntos en familia.
La comunicación con los hijos asegura que exista respeto mutuo y un fortalecimiento de
valores. Cuando los miembros de una familia aprenden a comunicarse identificando el: cómo,
cuándo, dónde y en que tono hablarse; de tal forma que logran construir una relación positiva
y sólida.
Circuito eléctrico
Discretos: son aquellos que están encapsulados uno a uno, como es el caso de
los resistores, condensadores, diodos, transistores, etc.
Integrados: forman conjuntos más complejos, por ejemplo, un amplificador
operacional o una puerta lógica, que pueden contener desde unos pocos
componentes discretos hasta millones de ellos. Son los denominados circuitos
integrados.
2. Según el material base de fabricación.
Componentes optoelectrónicos[editar]
Componentes optoeletrónicos, son aquellos que transforman la energía lumínica en energía
eléctrica, denominados fotosensibles, o la energía eléctrica en lumínica, denominados a
menudo electroluminiscentes.
Componentes semiconductores[editar]
Un semiconductor es una sustancia que se comporta como conductor o como aislante
dependiendo de la temperatura del ambiente en el que se encuentre. Los elementos químicos
semiconductores de la tabla periódica se indican en la tabla adjunta.
Componentes activos[editar]
Los componentes activos son aquellos que son capaces de controlar el flujo de corriente de
los circuitos o de realizar ganancias . Fundamentalmente son los generadores eléctricos y
ciertos componentes semiconductores. Estos últimos, en general, tienen un comportamiento
no lineal, esto es, la relación entre la tensión aplicada y la corriente demandada no es lineal.
Componentes pasivos[editar]
Resistor o
División de intensidad o tensión, limitación de intensidad.
resistencia
Tenemos un cable, a ambos lados del cable hay una corriente o diferencia de
potencial. El diferencial de potencial consiste en que en ambos lados del cable, existe
una diferencia de polaridad, positivo y/o negativo. Esta diferencia de potencial hace
que los electrones se desplacen desde el punto o polo negativo al punto o polo
positivo. Ese “viaje” de los electrones de un lado del circuito a otro. Es decir el viaje
que hacen estos electrones desde el polo negativo al polo positivo es lo que en
electrónica se llama circuito cerrado. Los electrones estarán circulando por el cable o
circuito cerrado hasta que la diferencia de potencial se acabe. Vamos que no haya
más electrones que vayan desde el polo negativo al positivo.
4.
Asociación de Resistencias
Tal y como vimos en apartados anteriores, en los circuitos eléctricos suelen emplearse unos
dispositivos que se oponen al paso de la corriente eléctrica de una forma más pronunciada de
los normal. Estos dispositivos reciben el nombre de resistencias y pueden asociarse de tal
forma que en conjunto equivalgan al valor de otra resistencia, llamada resistencia equivalente.
Asociación de Resistencias en
Serie
Dos o más resistencias se dice que están en serie, cuando cada una de ellas se sitúa a
continuación de la anterior a lo largo del hilo conductor.
Asociación de Resistencias en
Paralelo
Cuando dos o más resistencias se encuentran en paralelo, comparten sus extremos tal y
como se muestra en la siguiente figura:
Si disponemos de n resistencias en paralelo, todas las resistencias poseen la
misma diferencia de potencial en sus extremos y la intensidad de entrada I se divide entre
cada una de las ramas de tal forma que:
I=I1+I2+...+IN
6.
Se denomina cortocircuito al fallo en un aparato o línea eléctrica por el cual la corriente
eléctrica pasa directamente del conductor activo o fase al neutro o a tierraen sistemas
monofásicos de corriente alterna, entre dos fases o igual al caso anterior para sistemas
polifásicos, o entre polos opuestos en el caso de corriente continua. Es decir: es un defecto de
baja impedancia entre dos puntos de potencial diferente y produce arco eléctrico, esfuerzos
electrodinámicos y esfuerzos térmicos.
El cortocircuito se produce normalmente por los fallos en el aislante de los conductores,1
cuando estos quedan sumergidos en un medio conductor como el agua o por contacto
accidental entre conductores 2aéreos por fuertes vientos o rotura de los apoyos.
7.
Geografía
1.
El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo. Trata de la
promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades, y del
disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre
desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD.12
El PNUD atiende a dos importantes indicadores: uno de desarrollo, el índice de desarrollo
humano, y otro de pobreza, el índice de pobreza multidimensional.
2.
¿Qué es el Buen Vivir?
EL Buen Vivir es un principio constitucional basado en el ´Sumak Kawsay´, que recoge una visión
del mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social.
En concreto el Buen Vivir es:
“La satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidad de vida y muerte digna, el amar
y ser amado, el florecimiento saludable de todos y todas, en paz y armonía con la naturaleza y la
prolongación indefinida de las culturas humanas. El Buen Vivir supone tener tiempo libre para la
contemplación y la emancipación, y que las libertades, oportunidades, capacidades y
potencialidades reales de los individuos se amplíen y florezcan de modo que permitan lograr
simultáneamente aquello que la sociedad, los territorios, las diversas identidades colectivas y cada
uno -visto como un ser humano universal y particular a la vez- valora como objetivo de vida deseable
(tanto material como subjetivamente y sin producir ningún tipo de dominación a un otro)”. Plan
Nacional para el Buen Vivir 2009 – 2013.
Grupo estable
Nombrada Basílica menor por el Papa Juan Pablo II. En su interior se encuentra la
imagen de la Virgen de la Manzana, tallada en piedra en Alemania del sur durante
el siglo XIV, y los restos de San Clemente Mártir, donados por el Papa Pío VI al
segundo Obispo de Mérida, Monseñor Cándido Terrijos en 1794.
Tiene una colección variada de arte religioso, desde la época colonial hasta la
actualidad. Aquí se puede apreciar tres campanas, una de ellas fabricada en el año
909, siendo la segunda campana más antigua de las que se conservan en el mundo.
Está ubicado en una de las reliquias arquitectónicas de Mérida, la Casa del General
Juan Antonio Paredes, prócer de la independencia regional. Su colección permanente
contiene importantes obras de arte colonial y además presenta exposiciones
itinerantes.
Casa de la Cultura Juan Félix Sánchez: Este hermoso recinto de marcado estilo
colonial, tiene como principal objetivo rescatar y difundir la cultura popular del
estado Mérida. Ubicado frente a la plaza Bolívar en la Av. 3 Independencia.
Lleva el nombre de uno de los artistas populares más importantes de la región, quien
se ha dedicado a esta labor. La idea es que las tallas, pinturas, cerámica y figuras
hechas de plátano típicas andinas, sean conocidas a nivel nacional e internacional,
y que se mantenga viva la tradición. En este lugar se puede disfrutar de exposiciones
permanentes de artistas merideños, e igualmente aprender a través de los talleres
de música, arte culinario, dibujo y cerámica que se dictan con regularidad. Cuenta
también con exposiciones itinerantes, como las de los pesebres navideños y
paraduras. La Comisión Nacional de Artesanos de Mérida funciona en estas
instalaciones. Horario: Lunes a viernes de 8 a.m. a 12 m., y de 2 p.m. a 6 p.m.
Museo de Arte Moderno Juan Astorga Anta: pintura venezolana, se exhiben
obras de arte del impresionismo, arte popular, abstracto, figurativo, no
convencional, ecológico-conceptual. Ubicado en la Avenida 2 Lora entre calles 20 y
21 Centro Cultural Tulio Febres Cordero.
Museo al Aire Libre Mariano Picón Salas: Fundado en 1.977 por iniciativa del
Departamento de Antropología de la Facultad de Humanidades y Educación de la
Universidad de los Andes. Está ubicado en El Parque Metropolitano Albarregas, Sec.
El Lanito y Cruz Verde. Consiste en una serie de esculturas de artistas venezolanos
distribuidas a lo largo del citado parque.
Museo Arqueológico Gonzalo Picón Febres: Ubicado en la calle 23 Vargas,
diagonal a la plaza Bolívar. Tiene una pequeña pero interesante colección de
artículos prehispánicos de la región, así como amplia información sobre la materia.
Abre de martes a domingo de 9 a.m. a 12 m. y de 3 a 6 p.m.
Intro
La ciudad de Mérida es uno de los principales centros turísticos del país, contando con una
infraestructura adecuada para tal fin, con hoteles, posadas, museos, iglesias, fiestas y sobre
todo, con la gente con toda la disposición de hacer que el turista pase unos días muy
agradables.
La ciudad posee una diversidad de hermosas plazas, entre las que destacan, la Plaza Bolívar,
que cuenta con el busto más antiguo del Libertador en el país y la Plaza Beethoven, en honor al
gran compositor alemán
Conclu
Fundada en 1558, Santiago de los Caballeros de Mérida es en la actualidad una hermosa ciudad
rodeada de imponentes montañas, con un centro colonial de singular belleza, vistosos parques
de gran verdor y lo más resaltante, su gente de trato cordial, amable y hospitalario, que bien le
hacen honor a su nombre.
Mérida es una ciudad estudiantil, contando con una de las universidades de mayor tradición
del país y la segunda en antigüedad. La Universidad de los Andes, mejor conocida como la
ULA, ha sido el alma mater de célebres personajes tanto de la región como de la vida nacional.