INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y

POLÍTICA CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.

1. Institución: Instituto de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California

2. Plan de Estudios: Doctorado en Derechos Humanos y Constitucional

3. Vigencia: 2019
4. Nombre de la Asignatura: La protección de los derechos humanos en México

5. Clave: DDHH05

6. Horas: H.D. 12 H.I. 40 T.H 52. CR 3.25

7. Periodo escolar: Segundo Semestre

8. Área de formación: Basica de contextualizacion

9. Carácter de la Asignatura: Obligatoria

10. Requisitos para cursar la Asignatura: Ninguno
 INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y
POLÍTICA CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.

LA PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO

Nombre de la Asignatura

CICLO :01-02 CLAVE DE LA ASIGNATURA : DDHH05

FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Reconocer la fundamentación y mecanismos de acción de los sistemas jurisdiccionales y no
jurisdiccionales de protección de los derechos humanos en México, más allá del Juicio de Amparo, a
partir de un análisis contextual del sistema interamericano y la Reforma Constitucional del 2011 en
México, reconociendo e identificando sus efectos jurídicos, políticos y culturales, valorar sus alcances y
carencias en la defensa y protección de los derechos humanos, a fin de considerar la inclusión de dicho
análisis en el contexto introductorio o marco referencial de su proyecto de investigación.

CONTENIDO TEMÁTICO
TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD TEMÁTICA COMPETENCIA DE LA UNIDAD CONTENIDOS

UNIDAD 1. Reconocer la fundamentación
y mecanismos de acción de los
Generalidades de
sistemas jurisdiccionales y no
los mecanismos de
jurisdiccionales de protección de
protección
los derechos humanos en relación
con México,, a partir de un
análisis contextual del sistema
interamericano, la ONU y los
Principios de Paris y los organismos
que lo componen
1.1 EL SISTEMA INTERAMERICANO y
la obligatoriedad del estado
mexicano en su adecuación
1.2 La ONU, los Principios de Paris, el
ACNUDH, las INDH y la
obligación del Estado.
1.3 La promoción, protección y
supervisión de los Derechos
Humanos a cargo de las INDH.
1.4 La investigación de las INDH
como forma de protección.
1.5 La CNDH y el Ombusdman en
México

UNIDAD 2 Reflexionar sobre la evolución 2.1 Antecedentes, desde Fray

y desarrollo de los derechos
Estatus de los
humanos y su protección en un
derechos humanos en
contexto histórico y normativo.
México
Analizar los problemas de
interpretación de los derechos
humanos en el proceso de
Bartolomé de las Casas hasta
la formula Otero.
2.2 De las garantías individuales a
los Derechos Humanos y sus
garantías.
2.3 Los derechos humanos en la
 INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y
POLÍTICA CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.

adecuación normativa a partir CPEUM.

de la reforma constitucional del
2011,
Reflexionar sobre los alcances
y aciertos en la protección de los
derechos humanos en México, a
partir del análisis exhaustivo del
marco constitucional;
desarrollar una crítica
constructiva en temas faltantes
según los tratados y acuerdos
internacionales y la obligación
del estado mexicano
2.4 El juicio de amparo como
mecanismo de protección, de
¿garantías o derechos?
2.5 Análisis comparativo
conceptual sobre: Derecho
Humano, Derecho
y
Fundamental y Garantía
Individual.
2.6 El debate sobre la protección
a los derechos sociales,
económicos y políticos,
2.7 Alcance e interpretación del
artículo 1 constitucional en
relación con el juicio de
amparo

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

Seminario debate, participación colaborativa, lectura de artículos y análisis material
especializado

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

Reseña histórica y social de los derechos humanos en México a través de una línea del
tiempo
En comparativa al contexto universal
Ensayo de análisis crítico de los alcances, aciertos y temáticas pendientes de
protección de los derechos humanos, enfatizando de manera individual la relación
con la línea de investigación de su trabajo terminal.
HERRAMIENTAS:

 Material bibliográfico
 Pintaron, rota folio y plumones
 Laptop y retroproyector de acetatos –filminas-cañón-diapositivas-
 Reproductor de audio y vídeo
 Correo electrónico
 INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y
POLÍTICA CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Seminario participación colaborativa, argumentación oral 25%

Línea del tiempo con las especificaciones del docente 25%

Ensayo de análisis critico 50%

TOLTAL: 100 %

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

Aportación de trabajo colaborativo en plataforma