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U REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

N UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA


E “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
VICE-RECTORADO “LUÍS CABALLERO MEJÍAS”
X NÚCLEO CHARALLAVE
P
O

COORDINACION DE INGENIERIA MECATRONICA CHARALLAVE, JUNIO 2019


ASIGNATURA: ELECTRONICA I / SECCIÓN 01 TIEMPO ESTIMADO: 8 HORAS
PROFESOR: ANDRÉS HERRERA SEMESTRE LECTIVO: 2019 - 1

OBJETIVOS: Al finalizar este Trabajo de Laboratorio el educando estará en


capacidad de:
- Identificar correctamente el Valor Nominal de un resistor mediante el uso del Código de
Colores.
- Usar correctamente los Instrumentos de Medición Eléctrica, tales como: el Multímetro,
Voltímetro, Amperímetro y el Ohmímetro en la medición de algunos parámetros
eléctricos, la resistencia eléctrica, la diferencia de potencial y la corriente eléctrica en un
circuito eléctrico.
- Determinar teórica y experimentalmente la Corriente eléctrica, la Diferencia de potencial
y la Potencia eléctrica en un circuito eléctrico mediante el uso de la Ley de Ohm, las Leyes
de Kirchoff y el Principio de Superposición.
- Analizar teórica y experimentalmente el funcionamiento de un circuito de corriente
continua mediante el uso de la ley de Ohm, las Leyes de Kirchoff y el Principio de
Superposición.
- Aplicar correctamente la Ley de Ohm, las Leyes de Kirchhoff y el Principio de
Superposición en la Resolución Teórica y Experimental de Problemas sobre Circuitos de
Corriente Continua.

RECURSOS DE APRENDIZAJE

Protoboard, Tablero de componentes eléctricos, Multímetro Analógico/Digital,


Voltímetro Analógico y Amperímetro Analógico, Puente de Wheastone, Década de
Resistencias, Resistencias Variadas, Fuentes de Alimentación, Cables de conexión,
Herramientas para Electrónica.

FUNDAMENTACION TEORICA
Un circuito eléctrico es un conjunto de
elementos que unidos de forma adecuada
permiten el paso de electrones. Generalmente
está compuesto por: fuente de energía
(generador o acumulador.), cables conductores,
el receptor de energía ( consumidor o carga
eléctrica) y los elementos de maniobra.

TRABAJO DE LABORATORIO N°01 “ANALISIS DE REDES ELECTRICAS I “ LEYES, TEOREMAS Y PRICIPIOS


FUNDAMENTALES DE LA TEORIA DE CIRCUITOS- LEY DE OHM, LEYES DE KIRCHHOFF Y PRINCIPIO DE
SUPERPOSICION. Lic. ANDRES HERRERA. UNEXPO, Junio 2019. Ultima Revisión. Página 1
El sentido real de circulación de la corriente eléctrica, según su definición,
como un flujo de electrones a través de un conductor, va desde el polo negativo al
polo positivo de una batería. Sin embargo, en los primeros estudios se consideró al
revés, por ello cuando resolvemos o analizamos problemas siempre consideraremos
que el sentido de circulación de la corriente eléctrica será del polo positivo al
negativo ( sentido en el cual se “moverían las cargas positivas” ).

Generador o acumulador: Son aquellos elementos capaces de mantener una


diferencia de potencial entre los extremos de un conductor.

Hilo Conductor: es el transporta la corriente eléctrica desde la fuente de energía


hasta el receptor. Esta formado por un material conductor, el cual opone poca
resistencia la paso de la corriente eléctrica.

Receptores: Son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la


corriente eléctrica: motores, resistencias, bombillas…

Elementos de Maniobra: Son dispositivos que nos permiten abrir o cerrar el


circuito cuando lo necesitamos. Tal como el Interruptor, este permite abrir o cerrar
un circuito y que este permanezca en la misma posición hasta que volvamos a
actuar sobre él.

Elementos de Protección: Son dispositivos que protegen el circuito de


sobrecargas de tensión y al operario de posibles accidentes. Entre ellos se pueden
mencionar al Fusible, el cual esta formado por un hilo de cobre o estaño, colocado en
serie en el circuito, que se funde si hay sobrecarga, abriendo el circuito. Impide que pueda
quemarse algún componente.

Corriente Eléctrica: La corriente eléctrica se debe al movimiento de los


electrones a lo largo de un conductor y para que esto ocurra se hace necesario que
“algo” obligue a los electrones a moverse.

Energía de la corriente eléctrica y sus efectos: Los electrones que


constituyen la corriente transportan la energía eléctrica procedente del generador,
que puede estar en las distintas partes del circuito, la transforma en otros tipos de
energía: mecánica, química, calorífica, luminosa, etc.

Esta facilidad de transformación, unido al hecho de su cómodo manejo y fácil


transporte, hace que la energía eléctrica sea la más usada en la industria y en el
hogar, no deja residuos que contaminan el medio ambiente, por lo que considera
como una energía<<limpia>> en todos los aspectos.

Efecto mecánico: La corriente eléctrica, al pasar por un conductor móvil


situado en el interior de un campo magnético da origen a un movimiento
transformándose la energía eléctrica en mecánica.

Efecto químico: Existen algunas sustancias, llamadas electrolitos, que se


descomponen al pasar por ellas una corriente eléctrica.

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Efecto térmico: La producción de calor en un hilo conductor al paso de la
corriente eléctrica se conoce con el nombre de Efecto Joule

Efecto joule: El llamado efecto Joule es debido a la resistencia que tienen los
materiales. Cuando los electrones circulan el conductor, este sufre un
calentamiento.

INTENSIDAD DE CORRIENTE: La intensidad se representa por la letra I. Se mide


en Amperios, representado según el SI con la letra A. La intensidad de la corriente,
mide el número de cargas eléctricas (electrones) que pasan por un punto del
conductor en el tiempo de un segundo.

Si la cantidad de carga que atraviesa al conductor es constante, entonces la


intensidad de corriente que circula vendrá dada por la ecuación:

I = ∆q/∆t = Q / t.

Pero si la cantidad de carga que pasa por el conductor es variable en el tiempo,


entonces la corriente que circula en la unidad de tiempo será:

La intensidad es igual al cociente entre la carga Q que pasa por un conductor


(en Culombios) y el intervalo de tiempo t en que está pasando (en
segundos).

La Intensidad de la Corriente que circula por un conductor se mide


utilizando el Amperímetro.

DIFERENCIA DE POTENCIAL: La diferencia de potencial es representada por la


letra E o V. Su unidad de medida es el Voltio, también representado por la letra
V. La unidad de diferencia de potencial se llama Voltio en honor del físico italiano
Alessandro Volta.

La diferencia de potencial representa de manera coloquial, el "impulso"


que llevan las cargas (los electrones) por el conductor. Los aparatos que
producen una diferencia de potencial son llamados generadores.

La Diferencia de Potencial o Voltaje que existe entre dos puntos de


un conductor se mide con un Voltímetro.

LA RESISTENCIA : La resistencia es representada por la letra R. Se mide en


Ohmios, que se representan con la letra griega omega ( Ω ). La resistencia es la
dificultad u oposición que tienen las cargas (electrones) para moverse en
un material.

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LEY DE OHM: Fue postulada por el físico y
matemático alemán Georg Simon Ohm, es una +
de las leyes fundamentales de la electrodinámica,
estrechamente esta vinculada a los valores de las Є R
unidades básicas presentes en cualquier circuito
eléctrico como son: Tensión o Voltaje (E), en volt -
(V), Intensidad de la corriente (I), en Amperios
(A) y la Resistencia (R) de la carga o consumidor
conectado al circuito en Ohmios ( ).

Lógicamente, cuanto mayor sea la resistencia de un conductor más difícil


será el paso de los electrones a través de él, y por lo tanto la intensidad de
corriente disminuirá.

De esta manera es posible definir la LEY DE OHM como: “ En un circuito


eléctrico la intensidad de corriente I que circula es directamente
proporcional a la tensión aplicada E e inversamente proporcional a la
resistencia total R del circuito”.

Esta ley se expresa matemáticamente mediante la relación:

CIRCUITO SERIE

Los elementos ( resistencias, condensadores o bobinas ) de un circuito eléctrico


están conectados en serie cuando se colocan unos a continuación de otros de forma
que los electrones que pasan por el primer componente del circuito pasan también
posteriormente por todos los demás, tal como se muestra en la figura:

1 R1 2
L1 L2
A

+ I Є R2
Є
- -
B
L3 4 R3 3

La intensidad de la corriente que pasa por cada uno de ellos es la misma


en todos los puntos del circuito. Ósea:

I = iR1 = iR2 = iR3

La diferencia diferencial de potencial entre los puntos 1 y 2 del circuito es tanto


menor cuanto mayor es la resistencia R1 que hay entre estos dos puntos. Igual
ocurre los puntos 2 y 3 y 3 y 4. ( R1 es la resistencia entre los puntos 1 y 2, etc.)

Por otra parte, la diferencia de potencial entre los puntos A y B dependen de la


suma total de las resistencias que hay en el circuito.

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En un circuito serie la resistencia total vista en los extremos de la fuente Є será la
sumatoria de todas las resistencias en serie:

RT = R1 + R2 + R3.

La suma algebraica de las diferencias de potencial existentes en los


extremos de cada resistencia es igual a la tensión total aplicada al circuito.

Є = VR1 + VR2 + VR3

CIRCUITO PARALELO

Los componentes de un circuito están conectados en paralelo cuando se


colocan en distintas trayectorias de forma que, si un electrón pasa por uno de los
elementos, no pasa por ninguno de los otros. Tal como se muestra en la figura
siguiente.

● 1 3 5
IT i1 i3
L1
i2 L3
IT i1 i2 i3
L2
R R2 R3
Є
1
i1 i2
Є + IT i23 i3

- 2 4 6

La intensidad de la corriente en cada trayectoria depende de la resistencia
del componente conectado en ella. Por eso, cuanto más resistencia tenga un
componente, menos electrones pasarán por él y, por tanto, la intensidad de la
corriente en esa trayectoria será menor.

La diferencia de potencial que existe entre dos puntos situados antes y


después de cada resistencia es exactamente igual para cualquiera de las
trayectorias, es decir, la diferencia de potencial entre los puntos 1 y 2 es la misma
que hay entre los puntos 3 y 4, que a su vez es igual a la que hay entre los puntos
5 y 6, y además es igual a la tensión aplicada Є.

La diferencia de potencial existente en los extremos de cada resistencia es


igual a la tensión total aplicada al circuito.

Є = VR1 = VR2 = VR3

La suma algebraica de las corrientes que entran a un nodo es igual a la


suma algebraica de las corrientes que salen del nodo.

Por ejemplo, en el 1 punto ( ó nodo1)se cumple que: IT = i1 + i2.


Mientras que en el nodo 4 se cumple que: i2 + i3 = i23

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En un circuito paralelo se cumple que: El inverso de la resistencia
total es igual a la suma de los inversos parciales de cada resistencia.

En el caso de dos resistencias en paralelo se cumple que:


La Resistencia Total del
conjunto, es igual al
producto entre la suma de
ambas resistencias.
CIRCUITOS MIXTOS

Estos circuitos son combinaciones del tipo serie y paralelo, su resolución


resulta ser un poco más laboriosa, sin embargo, el nivel de dificultad sigue siendo
muy sencillo.

Con la finalidad de comprender mejor la dinámica a seguir hagamos un


ejemplo que nos permita ilustrar detalladamente el problema planteado.

La figura siguiente muestra un circuito mixto en el cual se desea conocer el


valor de R1, la tensión E del Generador, la corriente total IT que suministra al
circuito y la PT.

Veamos primero la tensión o diferencia de potencial existente entre los


puntos A y B (VA-B ). Esta será el producto entre R3 y la corriente que la atraviesa I3
= 2A que, nos da 120V. VA-B = 120V.

La intensidad en R2, ahora es fácil de hallar, es el cociente de la tensión VA-B


y su resistencia, esto es 1A. En cuanto a la corriente que fluye por R 1 es, también el
cociente del cuadrado de la tensión VA-B y la potencia en R1= 360W, esto nos da
para R1 = 40 Ω .

De aquí obtenemos la intensidad que la atraviesa, esto nos indica que la


intensidad en R1 es de 3A. Así podemos saber que, la corriente total del circuito es
de 6A que atraviesa a R4 y la tensión en sus extremos (VB-C) será de 54V. La
potencia total se obtiene del producto de: PT =174V * 6A =1044W

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La tensión del generador G, sabiendo que su resistencia interna es 1 Ω , la
tensión en G es, V= 6A * 1 Ω = 6V, que sumados a los 174V nos da 180V, en el
interior de G la tensión es 180 V pero G tiene una resistencia interior de 1 Ω así al
exterior sólo presenta los 174V.

Resistencia de absorción.
Cuando necesitamos conectar un equipo a un generador o fuente de tensión, cuya
tensión es mayor de la que exige el circuito, podemos poner una resistencia en
serie que reduzca la tensión de diferencia. Esta resistencia toma el nombre de
resistencia de absorción, su cálculo se realiza de la siguiente manera:

Rabs = ( Vd – Vu ) / I

Siendo Rabs, la resistencia de absorción, Vd la tensión disponible, Vu la tensión


útil e I es la corriente necesaria.

La siguiente figura muestra el diagrama eléctrico a seguir en el laboratorio:

Rabs
Fuente de
Alimentación Equipo
I (Vu )
(Generador, Vd)

APLICACIONES DE LOS CIRCUITOS SERIE-PARALELOS EN EL DISEÑO DE


VOLTÍMETROS Y AMPERÍMETROS

El Shunt. Rg
Cuando se desea medir una corriente IT G
ig 1KΩ
mediante un galvanómetro cuya corriente máxima es 40 μA 1V

Ig tal que Ig << IT, entonces se hace necesario


I
conectar en paralelo al galvanómetro una resistencia Ix RS
de acoplamiento llamada Resistencia Shunt ( Rs )

Si llamamos Rs a la resistencia del Shunt y Rg a la del Galvanómetro, así


como Is e Ig a las intensidades del Shunt y del Galvanómetro respectivamente,
entonces evidentemente la intensidad total IT será:

IT = I s + I g

Pero como la diferencia de potencial vista en los extremos del galvanómetro,


entonces debe cumplirse que:

I s * Rs = I g * R g

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En electricidad y electrónica es bastante corriente utilizar un 'Shunt' que
consiste en una resistencia derivada que se agrega a un dispositivo de medida para
que la intensidad de la corriente que lo atraviesa sea menor que la intensidad de
línea.

PODER MULTIPLICADOR ( m )

Sea rg la resistencia interna del galvanómetro, en general y rs la del


Shunt.

Generalmente, se denomina Poder Multiplicador ( m ), a la relación entre


la intensidad de línea I y la intensidad ig del galvanómetro G. El parámetro m es la
constante por la que hay que multiplicar ig para obtener la intensidad de línea I.

m = I / ig I = m * ig

siendo I = ig + ix

De las ecuaciones anteriores al dividir por ig se tiene que: m = ( ig + ix ) / ig

Resultando que el poder multiplicador será: m = 1 + ( ix / ig )

Por otro lado, teniendo en cuenta que la caída de tensión en ambas rama es

idéntica: rg * ig = rs * ix

De la ecuación anterior tenemos que : ( rg / rs ) = ( ix / ig ).

Sustituyendo en el factor multiplicador m tenemos: m – 1 = rg / rs = ix / ig

Luego resulta: rs = rg / (m – 1 ) RESISTENCIA SHUNT

Esta última es la expresión de la Resistencia del Shunt en función de la


resistencia del Galvanómetro y del poder multiplicador.

En muchas ocasiones conviene utilizar un miliamperímetro o un voltímetro


para medir magnitudes eléctricas que requieren una escala más alta que la que
ofrece el instrumento. Para esto es necesario, como se ha dicho, añadirle una
resistencia de acoplamiento.

El Factor Multiplicador, es el cociente del valor máximo de la nueva


escala dividido por el valor máximo de la escala primaria.

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RESISTENCIA DE COMPENSACIÓN.

En muchas ocasiones, ocurre que en rg


medidas eléctricas hay que 'Shuntar' un G
miliamperímetro sin que varíe la resistencia ig 1KΩ
intercalada en el circuito, evitando de este modo 40 μA
1V
que se falsee la lectura, para ello, se coloca en
serie con el galvanómetro y el Shunt RS, una
I
resistencia de compensación Rx, de tal manera
ix RS Rx
que el nuevo conjunto presente una resistencia
rg idéntica a la que presentaba el Galvanómetro
sólo.

de donde: rg = Rx +[ rg*rs /( rg + rs ) ] ¡¡¡ Demuestrelo !!!

Rx = rg – [rg*rs/(rg+rs) ] = rg – ( rg2 / m -1)/ rg + rg/ (m-1)

Rx = rg – rg/m = (mrg - rg ) / m, sacando factor común rg resulta que:

Rx = ( m -1 ) rg /m RESISTENCIA DE
COMPENSACIÓN

EL SHUNT UNIVERSAL.

El Shunt Universal tiene la ventaja de


presentar varios multiplicadores en el mismo
medidor, pudiendo elegir uno u otro según
convenga. Su esquema (utilizado en los
amperímetros), se muestra en la figura.

Veamos otro método con una evidente


diferencia en la construcción. En esta ocasión
según se aprecia en la figura siguiente todas
las resistencias se encuentran de algún modo
sometidas al paso de la corriente, la cual
dispone de dos caminos para su recorrido.

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La corriente I (en la entrada de 500µA) recorre dos por uno 460µA y 40µA
por el otro, como y se hemos comentado.

LAS LEYES DE KIRCHOFF

Las dos primeras leyes establecidas por Gustav R. Kirchhoff (1824-1887)


son indispensables para los cálculos de circuitos, estas leyes son:

LEY DE KIRCHOFF DE LAS CORRIENTES:

“En una red eléctrica, la suma algebraica de las corrientes que entran en
un nodo ( o punto de conexión electrica de un circuito) es igual a la suma
algebraica de las corrientes que salen de ese nodo”.

Si asignamos el signo más (+) a las corrientes que entran en la unión, y el signo
menos (-) a las que salen de ella, entonces la ley establece que la suma algebraica
de las corrientes en un punto de unión es cero:

LEY DE KIRCHOFF DE LAS TENSIONES:

“ En una red eléctrica cerrada ( o malla), la suma algebraica de las caídas


de potencial en las resistencias que constituyen la malla, es igual a la suma
algebraica de las fuerzas electromotrices ( ó f.e.ms) existentes en la
malla”.

OTRA FORMA: Si se considera un aumento de potencial como positivo (+) y una caída de
potencial como negativo (-), entonces “ La suma algebraica de las diferencias de
potenciales en una malla cerrada es cero ”

Como consecuencia de esto, en la práctica se supone un sentido arbitrario


de circulación para la corriente en cada malla. Además se supone que cuando la
corriente penetra en una resistencia R cualquiera, esta queda polarizada de tal
manera que el extremo de la resistencia, por donde penetra la corriente, es positivo
y negativo el extremo por donde sale la corriente. Tal como se muestra en la figura
siguiente:

I + R -

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Por conveniencia, se considerarán como caídas de potencial las diferencias
de potencial que van desde más (+) a menos (-) y como alzas ( o aumento ) de
potencial, las diferencias de potencial que van desde menos (-) a más (+).
CAIDA DE
POTENCIAL

I + R - +
CAIDA DE ALZA DE
POTENCIAL
POTENCIAL _
ALZA DE
POTENCIAL

FIGURA: CAIDAS Y ALZAS DE POTENCIAL EN UNA


RESISTENCIA Y EN UNA FUENTE DE TENSIÓN

PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN
En cualquier sistema lineal, los efectos están relacionados linealmente con
las causas, así que pueden superponerse los efectos separados de un número de
causas, a fin de obtener un efecto total.

Cuando se aplica a una red eléctrica, podemos decir que una corriente
particular ( o tensión ) es la suma algebraica de las corrientes ( o voltajes ) que
podrían estar producidos por cada uno de los generadores actuando aisladamente.

Esto significa, que la corriente en una rama particular de la red, puede


calcularse como la suma de las corrientes en esta rama originadas por los
generadores tomados de manera parcial ( o individual ) uno a uno.

Mientras se está considerando un generador de voltaje, se eliminan los otros


generadores de voltaje ( cortocircuitados o reemplazados por su resistencia
interna) y las fuentes de corriente, considerados ideales son también eliminados,
esto es, se ponen en circuito abierto.

En general el Principio de Superposición establece que: “ En una red


eléctrica lineal, los valores de tensión y corriente que se establecen en los extremos de un
elemento en particular, tal como una resistencia, es la superposición ( ó suma algebraica)
de las contribuciones parciales de tensión y corriente de cada una de las fuentes que
conforman al circuito”.

EJEMPLO DE APLICACIÓN DE LA LEY DE OHM.

Considere el siguiente circuito: R1=2K R3=6K



I1 I3
I2
R2 R4
E
3K 2K
20 V


R6=4K R5=1K

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Primeramente hay que calcular la resistencia
total del circuito RT vista desde la fuente E, de tal
E IT
manera que el circuito resultante sea el siguiente: 20 V RT

Para lograr esto debemos calcular en primer lugar la Req1 formada por la
conexión en serie de R3, R4 y R5. En este caso Req1 = 6K +2K + 1K = 8K.
Quedando el circuito inicial como muestra la figura siguiente:

R1=2K a

I1 I3
I2
R2 Req1
E
3K 8K
20 V


R6=4K b
A continuación se calcula la resistencia equivalente vista entre los puntos a y
b ( Req ab ) , la cual esta conformada por el paralelo entre R2 y Req1. Por tanto
tenemos que: Req ab = R2 // Req1 = R2 * Req1 /( R2 + Req1 ).

Req ab = 3K * 8K / ( 3K + 8k ) = 24 / 11 = 2,18 K. Luego el circuito


resultante de esta operación será:
R1=2K

IT
Req ab
E
2,18 K
20 V

R6=4K

Resultando finalmente que RT = R1 + Req ab + R6 = 2K + 2,18K + 4K = 8,18 K.

E IT
20 V RT
8,18 K

Al aplicar la ley de Ohm al circuito resultante tenemos que: IT = E / RT


IT = 20V /8,18K = 2,44mA

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Para calcular los voltajes y corrientes en cada elemento, primero se calculan
los voltajes en R1, Req ab y R6 en el circuito anterior. Resultando: VR1 = IT * R1 =
2,44mA *2K = 4,88 V; V Req ab = IT * Req ab = 2,44mA*2,18K ≈ 5,32V y VR6 =
IT * R6 = 2,44mA* 4K = 9,76 V. Observe que el voltaje V Req ab es igual al voltaje
visto entre los puntos a y b ( .Vab ).

VR1
4,88 V

R1=2K a

IT
Req ab VR6
E
2,18 K 9,76 V
20 V


R6=4K b

VR6
9,76 V

Siguiendo este procedimiento se pueden calcular el resto de los parámetros


de corriente, voltajes y potencias en cada uno de los elementos R2, R3, R4 y R5.

Se deja al estudiante la culminación de estos cálculos.

EJEMPLO DE APLICACIÓN DE LAS LEYES DE KIRCHOFF.


Nodo
Considere la siguiente figura. Las flechas ●
representan la dirección del flujo de la corriente en I1 I3
el nudo. I1 entra a la unión, considerando que I2 e I2
I3 salen. Si I1 fuera 20 A e I3 fuera 5A, I2 tendría 15
A, ya que, según la ley de las corrientes I1=I2 + I3.

La ley de Kirchhoff para las tensiones (o ●


voltajes) establece que, la suma de voltajes
alrededor de un circuito cerrado es igual a cero.
Esto también puede expresarse como la suma de
voltajes de un circuito cerrado es igual a la suma
de voltajes existentes en cada uno de los
elementos que conforman la red.

En la figura de la derecha se observa que: la


suma de las caídas de voltaje en R 1, R2 y R3 deben
ser igual a 10V o sea, 10V =V1+ V2+ V3.

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Consideremos ahora el siguiente circuito: I1 I2

Las corrientes I2 e I3 y la resistencia R3 I3


son desconocidas. La dirección del flujo de la
corriente está indicado por las flechas. El voltaje
¿?
en el lado izquierdo (la resistencia R1 de 10 Ω),
está saliendo del terminal superior de la
resistencia.
La d. d. p. en R1 es I1 * R = 5 voltios. Esto
está en oposición de los 15 voltios de la batería.

Ahora bien, de acuerdo con la ley de Kirchoff de las tensiones, la d. d. p.


VR2 en los extremos de la resistencia R2 de 10 Ω es: VR2 = 15v-5v = 10 voltios.

Usando la ley Ohm, la corriente a través de la resistencia R 2 de10 Ω es


entonces: I3 = VR2 /R2 = 10V/10 Ω =1 Amperio.

Usando la ley de Kirchhoff de las corrientes y ahora conociendo el I1 e I3,


el I2 se encuentra como I3=I1+I2 por consiguiente: I2 = I3 – I1 = 1 – 0,5 = 0,5
A. Asi tenemos que I2= 0.5A.

De nuevo, usando la ley de Kirchoff del voltaje, la d. d. p. para R 3 puede


calcularse como, 20 = I2*R3 +10. El voltaje por R3 (el I2*R3) es entonces 10
voltios. El valor de R3 es (VR3/I2) = 10 V/0.5A = 20Ω. Por tanto R3 = 20Ω

TAREA: Se deja al Estudiante la Solución de este circuito mediante el


Principio de Superposición

APLICACIONES DE LOS CIRCUITOS SERIE- PARALELO COMO


DIVISORES DE CORRIENTE Y DE TENSIÒN.

DIVISORES DE CORRIENTE

Una de las aplicaciones fundamentales de los circuitos serie-paralelo en


electricidad y electrónica son como divisores de tensión y de corriente. La corriente
IT que entra al nodo se divide en dos corrientes I1 e I2, tal como se muestra en la
figura
R1
i1
IT
i2
R2

Se puede demostrar que las corrientes I1 e I2 vienen dadas por las relaciones:

i1 = IT [ R2 / ( R1 + R2 )] I2 = IT [ R1 / ( R1 + R2 )]

El circuito paralelo es un Divisor de Corriente.


Estas relaciones son muy útiles en el momento de calcular circuitos paralelos.
Se deja al estudiante su demostración.

TRABAJO DE LABORATORIO N°01 “ANALISIS DE REDES ELECTRICAS I “ LEYES, TEOREMAS Y PRICIPIOS


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DIVISORES DE TENSIÒN.
R1 VR1
La tensión E aplicada al circuito se distribuye entre
las resistencias R1 y R2, de tal manera que la suma de VR1
y VR2 es igual a E, tal como se muestra en la figura. E
R2 VR2
Se puede demostrar que las tensiones VR1 y VR2
vienen dadas por las relaciones:

VR1 = E [ R1 / ( R1 + R2 )] VR2 = E [ R2 / ( R1 + R2 )]

El circuito serie es un Divisor de Tensión.


Estas relaciones son muy útiles en el momento de calcular circuitos series.
Se deja al estudiante su demostración.

PROCEDIMIENTO A SEGUIR EN EL LABORATORIO

ACTIVIDAD Nº 01: SOLUCIÓN DE REDES MEDIANTE LA LEY DE OHM Y LAS LEYES DE


KIRCHOFF.

1.1 Utilizando el Código de Colores para Resistores, obtenga el Valor Nominal de cada Resistor.
Resuelva teóricamente y analice el circuito mostrado usando cuatro métodos diferentes.
i) Aplicando la Ley de Ohm. ii) Método de las Mallas. iii) Método de los Nodos. iv) Principio
de Superposición. Calcule con un orden de magnitud de tres decimales y sin aproximar, en
cada caso, la diferencia de potencial, la potencia disipada en cada resistencia y la corriente
que circula por cada una de las resistencias que conforman al circuito. Anote sus
resultados en el Cuadro N°1.
R1 R2

Є1 R3 Є2
12 V 5V

R4 R5

1.2 Analice los resultados obtenidos en el Cuadro N°1 y Compare los Valores Teóricos
obtenidos de Voltaje, Corriente y Potencia en cada componente por cada uno de los
métodos.
1.3 ¿ Cual de los métodos considera más efectivo para resolver problemas de circuitos
eléctricos? ¿ Por que ?
1.4 ¿ Que método considera Usted más laborioso y fastidioso? ¿ Por que ?
1.5 ¿ Cual de los métodos es más preciso ? ¿ Por que ?
1.6 ¿ Cual de los métodos es más seguro ? ¿ Por que ?
1.7 ¿ Cual de los métodos es más contundente y eficaz ? ¿ Por que ?
1.8 ¿ Cual de los métodos es más rápido ? ¿ Por que ?

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CUADRO COMPARATIVO N°1

RESISTOR LEY de OHM Método de Método de los Principio de


Mallas Nodos Superposición
Valor Valor VR IR PR VR IR PR VR IR PR VR IR PR
Teór.(KΩ) Exp.(KΩ) (V) (mA) (mW) (V) (mA) (mW) (V) (mA) (mW) (V) (mA) (mW)
R1
R2
R3
R4
R5

1.9 Seleccione de su Kit de Resistencias, los resistores cuyos valores se corresponden con los
del circuito. En caso de no poseerlo, seleccione otro resistor cuyo valor sea aproximado al
valor del resistor que no posee. Determine mediante el uso del código de colores los
valores teóricos probables de los resistores R1, R2, R3, R4 y R5. Halle para cada resistencia
el intervalo de valores para los cuales se considera bueno el respectivo elemento. Anote
sus resultados en la Tabla Nº1.

TABLA Nº 01: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE LA LEY DE OHM

DIFERENCIA
RESISTENCIA CORRIENTE POTENCIA
POTENCIAL
( KΩ ) (mA) (Watts)
RESISTOR ( Volts)
(Teor) ( Exp )
(Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp )
R1
R2
R3
R4
R5

1.10 Disponga el Multímetro en su condición de Ohmímetro. Calíbrelo previamente y mida el


valor experimental de la resistencia de cada resistor. Anote sus resultados en la Tabla Nº1.

1.11 Repita el procedimiento 1.10 usando primeramente el Multímetro Analógico y luego el


Multímetro Digital. Compare los resultados obtenidos con cada instrumento. Discuta con
sus compañeros, anoten sus observaciones y establezcan sus conclusiones. ¿Cuál de los
instrumentos considera Usted más confiable? ¿ Por qué ? ¿ Cuál es más preciso ?

1.12 Observe en cada multímetro la sensibilidad del instrumento, esto es, el inverso de la
Relación (Ohm/Volt) dada por el fabricante. Explique cómo influye esta relación en el
resultado de sus mediciones. Discuta con sus compañeros, anoten sus observaciones y
establezcan sus conclusiones.

1.13 Realice el montaje del siguiente circuito. Si no posee ninguno de los resistores, use
algunos de cualquier valor cercano a los propuestos en el experimento. Analice
experimentalmente el circuito aplicando la Ley de Ohm (Vea los Resultados del Cuadro
N°01).

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ACTIVIDAD Nº 01A: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE LA LEY DE
OHM.

V V

R1 R2

2.2 k 1k
A A
Є1 Є2
12 V R3 5V
4.7 k
R4 R5
A
3.3 k 6.2 k

1.14 Disponga el Multímetro en su condición de Voltímetro y conéctelo en paralelo a cada una


de las resistencias, tal como indica la figura. Colóquelo en una escala adecuada y mida el
voltaje o diferencia de potencial en cada resistencia. Anote sus resultados en la Tabla Nº 1.

1.15 Disponga ahora el Multímetro en su condición de Amperímetro y conéctelo en serie a cada


una de las resistencias, tal como indica la figura. Colóquelo en una escala adecuada y mida
la corriente que circula en cada resistencia. Anote sus resultados en la Tabla Nº 1.

Tenga mucha precaución y cuidado al conectar el amperímetro. Recuerde que va


en serie con el elemento al cual se le desea medir la corriente que circula por este.

Cualquier duda consulte con su profesor.

1.16 Con los valores de Voltaje ( VR ) y Corriente ( iR ) medidos experimentalmente en cada


resistencia, calcule la Potencia ( PR ) disipada en cada una de ellas. Anote sus resultados en
la columna correspondiente de la Tabla Nº 1.

1.17 Aplicando teóricamente Transformación de Fuentes, reduzca el circuito y obtenga el


circuito equivalente o resultante del circuito anterior. Esto es, Usted deberá llegar a un
circuito simple formado por una Fuente Equivalente ( ETotal ) conectado a una Resistencia
Total (RT ), siendo ETotal la tensión equivalente de la configuración formada por E1 y E2,
mientras que RT es la equivalente de la configuración formada por R1, R2 , R3, R4 y R5. Tal
como muestra la figura. Calcule la Corriente Total que circula por el circuito.

ETotal IT RT

PROHIBIDO UTILIZAR EN ESTE ANALISIS LOS TEOREMAS de THEVENIN ni de NORTON.

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1.18 Monte ahora el circuito equivalente resultante de la reducción. Use una fuente variable de
tensión y ajústela al valor ETotal obtenido. Para RTotal , Usted deberá utilizar una década
de resistencias o un potenciómetro ajustado al valor de RTotal. Determine Teórica y
experimentalmente la Corriente Total del circuito ( ITotal ).

1.19 Desconecte la resistencia total RTotal de la fuente, dejando esta ajustada al valor ETotal.
Conecte ahora el resto de las resistencias R1, R2 , R3, R4 y R5 del circuito original a la fuente
de tensión ajustada a ETotal , tal como se muestra en la figura.

R1 R2

ETotal R3

R4 R5

1.20 Mida los Voltajes ( VR ) y las Corrientes ( IR ) en cada resistencia y anótelos en la Tabla N°
01. Compare los resultados obtenidos teóricamente en el Cuadro N°01 con los valores
experimentales de la Tabla N° 01. Anote sus observaciones, Discuta con sus compañeros.

1.21 Verifique si se cumple la ley de Ohm . Discutan sus resultados y Establezcan sus
conclusiones. NO DESMONTE EL CIRCUITO.

ACTIVIDAD Nº 01B: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE LA LEY DE LAS


TENSIONES APLICANDO EL METODO DE LAS MALLAS

1.22 Monte nuevamente el circuito original mostrado. Intercale un Amperímetro en cada una
de las mallas y mida la corriente que circula en cada malla, prestando atención al sentido
de circulación. Conecte un Voltímetro en los extremos de cada resistencia, mida la
diferencia de potencial ( VR ) existente en sus extremos y Calcule la Potencia Disipada en
cada resistencia. Anote sus resultados en la Tabla N°02.

R1 R2
A1 A2

Є1 R3 Imalla 2 Є2
Imalla 1
12 V 5V

R4 R5

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TABLA Nº 02: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE LA LEY DE KIRCHHOFF DE LAS
TENSIONES, APLICANDO EL METODO DE LAS MALLAS.

DIFERENCIA
RESISTENCIA CORRIENTE POTENCIA
POTENCIAL
( KΩ ) (mA) (Watts)
RESISTOR ( Volts)
(Teor) ( Exp )
(Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp )
R1
R2
R3
R4
R5

1.23 Compare sus resultados experimentales con los valores teóricos obtenidos mediante este
mismo método. Discuta con sus compañeros los resultaos y establezcan sus conclusiones.

FINALIZADA ESTA EXPERIENCIA NO DESMONTE EL CIRCUITO

ACTIVIDAD Nº 01C: ANALISIS MEDIANTE LA LEY DE LAS CORRIENTES


APLICANDO EL METODO DE LOS NODOS.

1.24 Considere nuevamente el circuito original mostrado. En este caso Usted deberá analizarlo
aplicando el Método de los Nodos. Tomando en cuenta el mismo procedimiento seguido
por Usted en el Apartado 1.1 (iii) para resolver teóricamente este circuito por el método
de los nodos, elija un Nodo de Referencia cualquiera, exactamente el mismo que eligió en
el apartado y asígnele un Potencial de Cero Voltio ( VNodo Ref. = 0 Volt ). En nuestro caso
Usted deberá colocar este punto a Tierra, tal como muestra la figura en el caso del nodo b.

R1 a R2
A1
• A2

A3

Є1 Є2
12 V R3
5V

R4 R5
•b
Vb = 0 V
1.25 Intercale un Amperímetro en cada una de las ramas que convergen al Nodo a, tal como
muestra la figura. Asigne un nombre a cada una de las corrientes que circulan por las
ramas y mida cada una de ellas. Preste atención al sentido de circulación de las corrientes
de las ramas y verifique si se cumple la Ley de las Corrientes de Kirchhoff. Anote sus
resultados experimentales en la Tabla N°03.

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TABLA Nº 03: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE LA LEY DE KIRCHHOFF DE LAS
CORRIENTES, APLICANDO EL METODO DE LOS NODOS.

DIFERENCIA
RESISTENCIA CORRIENTE POTENCIA
POTENCIAL
( KΩ ) (mA) (Watts)
RESISTOR ( Volts)
(Teor) ( Exp )
(Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp ) (Teor) ( Exp )
R1
R2
R3
R4
R5

1.26 Compare los resultados experimentales con los resultados teóricos obtenidos en el Aparte
1.1(iii) de este Trabajo de Laboratorio.

1.27 Según los sentidos de circulación de las corrientes de ramas obtenidos


experimentalmente, verifique que se cumple la Ley de Kirchhoff de las corrientes en los
nodos a y b. Compare sus resultados teóricos y experimentales. Discuta con sus
compañeros y establezcan sus conclusiones.

ACTIVIDAD Nº 02: ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE EL PRINCIPIO DE


SUPERPOSICIÓN.
2.1 Resuelva teóricamente el circuito usando el Principio de Superposición. Primero
cortocircuite la fuente Є2, trace el sentido en que circula la corriente debido a la fuente
Є1 y obtenga la diferencia de potencial y las corrientes que circulan en cada resistor,
prestando atención a las polaridades de cada elemento al pasar la corriente suministrada
por la fuente. Anote sus resultados en la Tabla Nº2

2.2 Cortocircuite ahora la fuente Є1, trace el sentido en que circula la corriente debido a la
fuente Є2 y obtenga la diferencia de potencial y las corrientes que circulan en cada
resistor, prestando atención a las polaridades de cada elemento al pasar la corriente
suministrada por la fuente. Anote sus resultados en la Tabla Nº2

2.3 Elimine la fuente Є2 del circuito y conecte los puntos que quedaron libres al desconectar
la fuente Є2 , esto es acaba de cortocircuitar la fuente Є2.

OBSERVACION IMPORTANTE:

En la práctica no se puede cortocircuitar una fuente porque se daña. El


cortocircuito ocasiona la corriente de cortocircuito, la cual es la máxima corriente
que produce la fuente y la coloca en condiciones extremas de trabajo.

2.4 CONTRIBUCIÓN DE LA FUENTE Є1 AL CIRCUITO: Mida la diferencia de


potencial y la intensidad de corriente en cada resistor con el multímetro analógico o
Digital. Preste mucha atención al sentido de circulación de la corriente (observe el
sentido en que se desvía la aguja del instrumento o al signo + o – que aparece en el
display ) y a las polaridades de los potenciales en cada uno de ellos. Anote sus resultados
en la Tabla Nº 4.

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TABLA N° 04. ANALISIS DEL CIRCUITO MEDIANTE EL PRINCIPIO DE
SUPERPOSICION

TENSIÓN PARCIAL EN CADA CORRIENTE PARCIAL EN


TENSIÓN CORRIENTE
RESISTOR ( VOLTIOS ) CADA RESISTOR ( m A )
TOTAL EN TOTAL EN
RESISTOR RESISTOR
FUENTE CONECTADA ( VOLT ) FUENTE CONECTADA (mA)
RESISTOR
TEÓRICO EXP E TEÓRICO EXP E
(TEO ) X (TEO) X
P P
Є1 Є2 Є1 Є2 Є1 Є2 Є1 Є2
R1
R2
R3
R4
R5

2.5 Desconecte el cortocircuito anterior y conecte nuevamente la fuente Є2. Elimine la fuente Є1 y
practique un cortocircuito en los puntos donde estaba conectada la fuente Є1.

2.6 CONTRIBUCIÓN DE LA FUENTE Є2 AL CIRCUITO: Mida nuevamente la diferencia de


potencial y la intensidad de corriente en cada resistor con el multímetro analógico o Digital. Preste
atención al sentido de circulación de la corriente (observe el sentido en que se desvía ahora la aguja del
instrumento o al signo + o – que aparece en el display ) y a las polaridades de los potenciales en cada
uno de ellos. Anote sus resultados en la Tabla Nº 2.

2.7 Superponga ahora los resultados de sus mediciones obtenidos en los puntos 2.4 y 2.6. Esto es,
sume algebraicamente y por separado, las tensiones y corrientes parciales en cada elemento
respetando las polaridades de los potenciales y los sentidos de circulación de las corrientes en cada uno
de ellos debido a las contribuciones de las fuentes Є1 y Є2 al circuito. Anote sus observaciones, Discuta
con sus compañeros. Establezcan sus conclusiones.

ACTIVIDAD Nº 03: DETERMINACIÓN DE LA RESISTENCIA INTERNA DE UN


GALVANÒMETRO.
R
3.1 Monte el siguiente circuito. Siendo E G
una fuente de tensión variable de 0V a 30 V, rg
R es una década de resistencia o en su
defecto un potenciómetro de 10K o un ig
puente de Wheastone.
R1 = 1K

3.2 Determine la expresión de la corriente


que circula por el galvanómetro.

3.3 Con R = 0, aumente lentamente E hasta I


obtener la máxima deflexión igmax en el R2 = 39K
galvanómetro. Introduzca esta condición ( ig
= igmax, R = 0 ) en la expresión obtenida en el E
punto 3.2. 0V@30V

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3.4 Dejando fijo E, aumente R hasta que igmax disminuya a la mitad del valor igmax . Imponga ahora
esta nueva condición ( ig = igmax / 2 , R) en la expresión obtenida en 3.2.

3.5 Con las expresiones obtenidas en 3.3 y 3.4 obtenga el valor de rg . Usted deberá demostrar que:

rg = R – [ R1 / (R1/R2 ) + 1]

3.6 ¿Si R1<<R2 a qué valor se reduce esta expresión?. Explique y muestre la relación obtenida.
Mide el valor de R y determine el valor probable de rg.

ACTIVIDAD Nº 04: DISEÑO DE UN VOLTÌMETRO Y UN AMPERÌMETRO.

4.1 Conocida la resistencia del galvanómetro rg , calcule las resistencias correspondientes para
diseñar un miliamperímetro de 5mA ( o 25mA, 50 mA, 75 mA ) y un voltímetro de 20 V ( o 50V, 75
V, 100 V ), según le sea asignado por su profesor.

4.2 De acuerdo a los componentes disponibles en el laboratorio, determine los valores de


resistencias más cercanos a los valores calculados en el punto 4.1.
Con estos valores reales realice el cálculo “ inverso “ a fin de saber la lectura máxima verdadera del
miliamperímetro y del voltímetro; esto es calcule Imax y Vmax para cada instrumento diseñado.

4.3 Dibuje la escala verdadera del galvanómetro y señale en su parte inferior los valores
correspondientes tanto para el miliamperímetro y como para el voltímetro diseñados.

4.4 Determine la apreciación de los instrumentos diseñados y las resistencias internas del
miliamperímetro y del voltímetro.

ACTIVIDAD Nº 05: MEDICIÓN DE VOLTAJES Y CORRIENTES UTILIZANDO LOS


INSTRUMENTOS DISEÑADOS.

5.1 Selecciones de su Kit de Resistencias, los resistores requeridos para el circuito mostrado. Si no
los tiene, utilice resistores de valores aproximados a los elegidos. Determine Teórica y
Experimentalmente el valor nominal de cada uno de ellos. Use el Multímetro Analógico/Digital.

5.2 Monte el siguiente circuito mostrado y ajuste cuidadosamente las Fuentes de Tensión al valor
requerido. Conectadas todas las fuentes al circuito, verifique que están suministrando el Voltaje
exigido. Analice Teóricamente el circuito mediante el método de los nodos. Determine las
Corrientes en cada rama y los Potenciales Eléctricos de cada uno de los nodos.
R7
R2 R4
3.3 K 4.7 K 3.3 K
a

d
• R3
• • f
R8
gg

6.8 K R10
R1
2.2 K E1 •b E
10V
R5
E2
12 V
2K 2.2 K

3.3 K
E3 4V
6V R6 R9
c • 4.7 K
•e 5.2 K

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5.2 Mida con el Multímetro los A/D las tensiones en cada una de las Fuentes E1, E2, E3 y los
voltajes en cada una de las resistencias que constituyen el circuito R1, R2, ………., R10 . Use estos
valores para calcular todas las intensidades de corriente en cada una de ellas.

5.3 Mida todas las intensidades de corriente tanto con el Multímetro como con el Miliamperímetro
Diseñado. Verifique la ley de las corrientes de Kirchhoff en cada nodo.

5.4 Compare los resultados obtenidos a partir de las mediciones con los valores teóricos calculados.
Discuta con sus compañeros y establezcan sus conclusiones.

5,5 De acuerdo con el procedimiento seguido por Usted en el análisis teórico del circuito por el
método de los nodos, elija ahora el mismo Nodo de Referencia, esto es, Conéctelo a Tierra
( VNodo Ref = 0 V ) que utilizo en el análisis teórico. A partir de este nodo haga una distribución de las
corrientes nodales.

5.6 Colocando la punta negativa del Voltímetro Diseñado en el Nodo de Referencia y la punta
positiva en el Nodo correspondiente, mida los Potenciales Eléctricos en cada uno de los nodos
restantes con respecto al nodo de referencia.

5.7 Repita el procedimiento anterior con el Multímetro A/D en su condición de Voltímetro.


Compare el resultado de sus mediciones con ambos instrumentos. Discuta con sus compañeros y
establezcan sus conclusiones.

5.8 Conecte ahora el Miliamperímetro Diseñado, prestando mucha atención a su polaridad con
respecto al Nodo de Referencia. Mida las Corrientes que circulan en cada una de las ramas nodales.
Anote sus resultados.

5.9 Repita el procedimiento anterior con el Multímetro A/D en su condición de Amperímetro.


Compare el resultado de sus mediciones con ambos instrumentos. Discuta con sus compañeros y
establezcan sus conclusiones.

5.10 Mida con los Instrumentos diseñados, las diferencias de Potencial y las Intensidades de
corrientes nodales entre los puntos: Vcg , Vae y Veg, siguiendo por lo menos tres trayectorias
distintas propuestas por Usted.

5.11 Realice los cálculos teóricos de los potenciales y corrientes nodales del punto 5.10 y compare
los resultados teóricos con los experimentales. Explique sus observaciones. Discuta con sus
compañeros y establezcan sus conclusiones.

5.12 ¿ Cuáles son las limitaciones de cada uno de los instrumentos diseñados ? Explique. Discuta
con sus compañeros y establezcan sus conclusiones.

Andrés Herrera
UNEXPO, Junio 2019

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