UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE

HIDALGO

FACULTAD DE CIENCIAS FISICOMATEMÁTICAS

“Mat. Luis Manuel Rivera Gutiérrez”

Laboratorio de Mecánica

Experimento 5
Fuerzas como vectores II: Método Dinámico de Medición

Prof. M.C. Gabriel Arroyo Correa

garroyo@umich.mx

Integrantes:

Morelia, Michoacán, 25 de marzo de 2019.

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 Resumen
La finalidad de este experimento fue analizar la naturaleza vectorial de las fuerzas que se aplican
sobre un cuerpo en movimiento. La práctica se dividió en dos partes, en ambas medimos la
aceleración sobre nuestro sistema, en la primera era la aplicación de una fuerza variable sobre un
cuerpo de masa constante y la segunda era la aplicación de una fuerza constante sobre un cuerpo
de masa variable.
Introducción
Si dos o más fuerzas actúan simultáneamente
sobre un cuerpo, el resultado es equivalente a
que una sola fuerza, igual a la suma vectorial de
las fuerzas individuales, actuara en lugar de
estas. El vector suma de las fuerzas individuales
se llama fuerza neta [3].
La primera Ley de Newton nos dice que cuando
una fuerza neta igual a cero actúa sobre un
cuerpo, este se mueve a velocidad constante y
su aceleración es cero.
Sin embargo, si la fuerza neta que actúa sobre
el cuerpo no es cero entonces éste tendrá una
aceleración en la misma dirección que la fuerza
neta. Si la magnitud de la fuerza es constante,
también lo será la aceleración.
Si alteramos la magnitud de la fuerza, la
aceleración cambia en la misma proporción.
La razón entre la magnitud de la fuerza
neta y la magnitud a = de la aceleración es
constante, sin importar la magnitud de la fuerza
neta. Llamamos a esta razón masa inercial o
simplemente masa del cuerpo y la indicamos
con m [1]:
|∑ ⃗F|
m=
a , (1)
La masa es una medida cuantitativa de la
inercia. Cuanto mayor sea su masa, más se
“resiste” un cuerpo a ser acelerado.
Equipo y material utilizado
 Balanza
 Nivel
 Hilo
 Carro dinámico
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 Pista
 Prensa mecánica
 Polea dinámica
 Porta-masas
 Plastilina
 Interfaz PASCO 750
 Computadora
Metodología
Este experimento lo dividimos en dos partes,
las cuales se explican a continuación [2]:
Parte I: Aplicación de una fuerza
variable sobre un cuerpo de masa constante.
Dispusimos de un arreglo experimental como el
que se muestra en la Fig. 1. Hicimos un
diagrama de cuerpo libre para identificar las
fuerzas que actúan sobre el carro dinámico.
Formamos una masa M´ con la plastilina de tal
forma que junto con el porta-masas pesen 50
gramos, la utilizamos para acelerar el carrito
dinámico.
Empezamos a tomar datos y con el programa
DataStudio hicimos una gráfica de velocidad
lineal vs. tiempo.
Repetimos esto para otras 8 masas M´ las
cuales obtuvimos agregando 5 gramos más a la
primera masa M´.
Parte II: Aplicación de una fuerza
constante sobre un cuerpo de masa variable.
Para esta parte dispusimos del montaje
mostrado en la Fig. 2. Colocamos 8 masas, de
20 gramos cada una, sobre el carrito dinámico y
la masa total la llamamos M.
En el porta-masas colocamos una masa que
permanecerá constante de tal manera que juntos
tienen una masa de 50 gramos y la llamamos M
´, es la masa que acelera nuestro sistema.
Tomamos nuestros datos con el programa
DataStudio y hacemos una tabla de velocidad
lineal vs tiempo.
Removemos una de las masas y volvemos a
tomar los datos. Haremos esto hasta remover
las 8 masas.

Figura 2. Velocidad lineal del carro dinámico vs.

tiempo.

Figura 1. Arreglo experimental utilizado para
medir la aceleración de un cuerpo.
Parte II
Igual que en la parte I, obtenemos la
aceleración de nuestro nuevo sistema a partir de
la gráfica de velocidad lineal vs. tiempo.

Tabla 2. Datos obtenidos para calcular la

aceleración en la parte II.
Resultados
Parte I
Con la información obtenida de la tabla de
velocidad lineal vs. tiempo de las 10 masas,
determinamos la aceleración promedio que obra
sobre cada uno de los cuerpos. Los resultados
se muestran en la Tabla 1, y la gráfica
correspondiente con su debido ajuste en la
Fig 2.

Tabla 1. Datos obtenidos para calcular

la aceleración.

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Figura 3. Velocidad lineal del carro vs.
tiempo.
Discusión de resultados
Parte I
Obtuvimos el siguiente diagrama de Fuerzas a
partir del arreglo experimental empleado:
Figura 4. Diagrama de fuerzas obtenido a
partir del modelo experimental.
El diagrama de fuerzas obtenido es aplicable
para ambas partes del experimento, únicamente
que en la parte 1 se omite la carga de otras
masas sobre el carrito.
En la Fig.2 podemos observar que el error
cuadrático medio obtenido fue muy grande, esto
debido a factores que pudieron alterar nuestros
resultados al momento de la medición, lo
esperado, pero de ello podemos observar la
incidencia de la segunda ley de Newton en
nuestro experimento.
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A partir de los datos recolectados con
DataStudio y mediante la aplicación de un
ajuste lineal, obtuvimos la siguiente ecuación
que nos relaciona el peso con la aceleración:
Y =(590± 41) X +(3. 07 ± 42 )
(2)
De la gráfica y de los datos obtenidos podemos
observar claramente que la pendiente en nuestro
grafico representa la masa inercial incidente en
nuestro experimento y la que deseábamos
medir.
Parte II
De la figura 2 se observan los comportamientos
de la aceleración contra el cociente de 1 entre la
suma de las masas, haciendo un ajuste lineal
obtenemos la siguiente ecuación.
Y =(0 .747± 0 .0017 ) X+(1. 44 ± 0 . 0013 ) (
3)
De ecuación 3. Tenemos que la aceleración es
X y la Y es 1/M+M´. La segunda ley de
∑⃗F =(a)( m) y dado
Newton nos dice que
por los datos usados si se cumple la ley de
newton puesto que no hay ninguna potencia en
los datos calculados experimentalmente.
La pendiente de la gráfica representa la fuerza
neta de la aceleración contra el cociente de la
diferencia de masas.
Conclusiones
En el primer experimento de observó que a
medida que la masa aumentaba, el carrito se
desplazaba más rápido hacia la dirección en que
la masa tiraba de él. De igual forma sucedía en
el segundo experimento, mientras era menor la
carga que tenía que jalar la masa en el extremo
de la cuerda, ésta lo hacía más rápido.
Por lo que se puede concluir que lo que enuncia
la segunda ley de Newton es correcto en ambos
casos, sin importar que la masa fuera variando
en distintos lugares, los resultados
experimentales apuntaban a lo mismo.
Referencias
[1] Sears F. y M. Zemansky. Física
Universitaria, Vol. I, 13ª ed., Addison Wesley-
Longman, México (2012).
[2] Arroyo G. Experimento 5: Fuerzas como
vectores II: Método Dinámico de Medición.
Notas de clase (2019).
[3] Paul Tripler y Gene Mosca. Física para
la ciencia y la tecnología, Vol. I, 16ª ed.,
Editorial Reverté, España (2013)