ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

SÍLABO: GERENCIA

INFORMACIÓN GENERAL
Código: 7A0546 Área de la asignatura: Formación Tecnológica Básica Profesional
Créditos: 4 Ciclo Académico: 2018-II
Ciclo: X

I. SUMILLA
Es una asignatura de naturaleza teórico – práctico, correspondiente al área de
formación tecnológica básica profesional. Tiene como propósito desarrollar habilidades
gerenciales en los estudiantes. Comprende el desarrollo de los siguientes temas: La
gerencia en las organizaciones. Roles y competencias gerenciales. Gerencia en nuevas
empresas. Gestión empresarial.

II. OBJETIVOS GENERALES

 Desarrollar en el estudiante habilidades gerenciales con conocimientos teóricos y
prácticos sobre las nociones fundamentales de gerencia, con el propósito de
proporcionarles los instrumentos, criterios y enfoques estratégicos para la toma de
decisiones gerenciales, enfocados en la gerencia en las organizaciones, los roles
y competencias gerenciales, la gerencia en nuevas empresas y la gestión
empresarial.

III. PROGRAMACIÓN

PRIMERA UNIDAD: LA GERENCIA EN LAS ORGANIZACIONES

Objetivos específicos:
 Analizar y comprender el entorno actual y su incidencia en la gerencia para su
exitosa toma de decisiones.

Contenido temático:
 El entorno en la administración actual.
 Los efectos de la globalización en la Gerencia. El efecto globe.
 El cambiante mundo laboral. Tendencias, realidad actual. La flexibilidad
organizacional.
 Los gerentes como agentes del cambio. ¿Cómo tomar decisiones y asumir el
cambio?

SEGUNDA UNIDAD: ROLES Y COMPETENCIAS GERENCIALES

Objetivos específicos:
 Desarrollar las habilidades necesarias para su aplicación gerencial en
organizaciones de diversa índole.

Contenido temático:
 ¿Por qué aprender gerencia?
 Los roles gerenciales en la organización
 Habilidades y competencias ¿Existen diferencias? Tipos de habilidades generales
en los gerentes. Competencias gerenciales.
 La ética y responsabilidad social

TERCERA UNIDAD: GERENCIA EN NUEVAS EMPRESAS

Objetivos específicos:
 Analizar, evaluar y generar estrategias que permitan el éxito en la gerencia de
nuevas organizaciones.

Contenido temático:
 Unidad de análisis, correlación, asociación entre las variables aleatorias.
 El nacimiento de organizaciones altamente competentes.
  De la gerencia vertical a la horizontal.
 El diseño organizacional creativo.
 La gerencia en Mype.

CUARTA UNIDAD: GESTIÓN EMPRESARIAL

Objetivos específicos:
 Evaluar y diseñar estrategias competitivas de gestión que le permitan la toma de
decisiones en las diversas áreas de la organización, con su consecuente logro de
objetivos empresariales.

Contenido temático:
 La gestión empresarial enfocada al talento.
 La gestión empresarial enfocada en la creatividad e innovación.
 La gestión empresarial enfocada a mercados globales.
 La gestión empresarial y las herramientas de competitividad contemporáneas

IV. MEDIOS DIDÁCTICOS

Plataforma Moodle, equipo con multimedia, pizarra, plumones.

V. METODOLOGÍA
El desarrollo de la signatura comprende exposiciones presenciales del tutor;
interacción tutor-alumno a través de la plataforma virtual mediante foros y actividades
académicas complementarias; desarrollo, exposición y entrega de proyectos grupales
tanto monográficos como presentación en diapositivas; desarrollo de talleres y otras
tareas que el tutor designe.

VI. EVALUACIÓN

El promedio final de la asignatura en la Modalidad Presencial – Virtual se obtiene aplicando

los siguientes
pasos porcentuales:
 Evaluación de trabajos académicos (TA): (40%)
 Evaluación parcial (*) (EP): (20%).
 Evaluación final (EF): (40%).

PF= TA (0,4) + EP (0,2) + EF (0,4)

El alumno que al final del módulo acumule 30% de inasistencias injustificadas durante el
dictado de una asignatura (participación en tutorías presenciales y vídeo-conferencias), queda
inhabilitado para rendir examen final, sin derecho para rendir examen de aplazado. El
profesor encargado de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición.
El estudiante que abandona la asignatura tendrá promedio 00 (cero) en el acta final, debiendo
registrar nuevamente su matrícula.
 (*) Examen parcial virtual, foros, chat, otros a través de la plataforma virtual.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

 Harrington; H. J (1997). Mejoramiento de los procesos en las empresas. Bogotá –

Colombia: McGraw-Hill.
 Franklin, B. y Gómez, G. (2002) Organización y métodos. Un enfoque competitivo.
México: McGraw - Hill.
 Covey, (2003) Los 7 Hábitos de la gente altamente efectiva. Buenos Aires –
Argentina: Paidós Ibérica.
 Francés A (2006) Estrategia y planes para la empresa. México: Pearson
Educación.
 Daft R. (2007) Teoría y diseño organizacional. México: International Thomson
Editores.
 Gareth, R. (2008) Teoría organizacional, diseño y cambio en las organizaciones.
México: Pearson Educación.