I. DATOS INFORMATIVOS:
UGEL: Huanta Institución Educativa: Nº 38606/Mx-P “Mártires de la Educación de
1969”
Grado y sección 6to “A” Fecha de aplicación: 05 de Junio de 2019
Nombre del
Observador: Darío F. PARIONA SALAZAR
Nombre del Estudiante: Jaime LÓPEZ SAUME
Nombre de la Actividad
Divisores
de aprendizaje
Área Matemática
Competencia Resuelve problemas de cantidad.
Capacidad Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Traduce una o más acciones de dividir una cantidad en partes exactas e inexactas, al plantear y resolver
Desempeño
problemas de su entorno.
Observa la sesión de aprendizaje y marca con un aspa (x) en el casillero que mejor corresponda con la valoración
respecto al cumplimiento descrito en el ítem.
EQUIVALENCIA PUNTAJE
Cumple satisfactoriamente los aspectos descritos por el indicador 1
Cumple medianamente satisfactorio con los aspectos descritos por el indicador 0.5
Verifica que el nivel de cumplimiento es insatisfactorio (no se evidencia nivel alguno de cumplimiento del indicador) 0
V. ESCALA FINAL
A B C D
18-20 14-17 11-13 0-10
Nivel medianamente Nivel mínimamente
Nivel satisfactorio Nivel insatisfactorio
satisfactorio satisfactorio
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Formador de Práctica