1. Analicen y describan con detalle ¿quiénes serían los elementos del conocimiento para el
proyecto en el que están participando?
Elemento Descripción
Sujeto Elizabeth Vega Bello, Armando Vergara Vara, Osvaldo Cortes García
Objeto Son aquellas herramientas que nos permiten a nosotros como equipo de
trabajo desarrollar nuestra aplicación web, como son equipos de
cómputo, un lenguaje de programación, un gestor de base de datos entre
otras herramientas. Commented [2]: Todo esto forma parte de la operación
cognitiva. El objeto es hacia lo que se dirigirá la mirada del
Desarrollar sujeto, lo que van a estudiar o desarrollar.
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Optativa II: Metodología de la Investigación
2. ¿Podrían describir cinco actividades que realizarán para su proyecto y en las que
apliquen diversos tipos de conocimiento? (de acuerdo a las clasificaciones vistas en las
exposiciones)
Tipo de conocimiento Descripción de la actividad
Científico Cuando nosotros como equipo empezamos a programar la
aplicación web.
Empírico Es cuando uno de los integrantes del equipo no tiene
conocimientos en lenguajes de programación. Commented [5]: No me queda claro cómo entra el
conocimiento empírico acá.
Intuitivo Cuando se levantan requerimientos ya que con base a esto nos
podemos dar una idea de lo que necesita la aplicación web.
Filosófico Es cuando el equipo de trabajo tiene una idea de cómo desarrollar
la aplicación web, pero no tiene los argumentos válidos para
llevar acabo la idea. Commented [6]: La justificación para este tipo de
conocimiento no es adecuada, cambien la actividad por
Científico Crear las tablas de la aplicación web en un gestor de base de otra.
datos.
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3 Diseño de interfaces
4 Programar la aplicación
5 Realizar pruebas de funcionalidad Commented [8]: Los niveles del conocimiento son:
sensible, conceptual y holístico.
4. ¿Cuál teoría del origen del conocimiento (de las vistas en las exposiciones) es la que
aplica para su proyecto y por qué? Expliquen con detalle.
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Optativa II: Metodología de la Investigación
La Batería - pila (Año 1800) sin una batería estaríamos inmersos a estar siempre
en el mismo lugar, nuestros equipos no serían portátiles.
Actividades o procesos:
En la etapa de la observación que es el tipo de problema es sobre el administrar
bien su tiempo de los odontólogos, porque los usuarios o clientes iban días
cuando el dentista estaba cerrado su consultorio.
Otro tipo de problema es que no alcanzaban a registrar su cita a tiempo
El último problema es sobre la disponibilidad, es decir las horas no alcanzaban
para todos los clientes o usuarios.
7. Con base en las etapas del método científico, expliquen y/o enlisten las actividades,
tareas, procesos y/o procedimientos que forman parte de cada una de las fases del método
científico para su proyecto de Integradora I.
Etapa Actividades
a) Observación: Los odontólogos tienen un problema es sobre la organización de
disponibilidad del tiempo y agendar su cita, porque no
alcanzaban para todos los usuarios o clientes
b) Inducción: Solución es entrar al mundo digital y crear una
aplicación web que contenga una opción sobre su
problema, que es organizar bien su disponibilidad que
son las horas y días, y las agendas para su cita, también
poner como extra una interfaz gráfica llamativa para el
usuario que podrá observar sus precios de su servicios
de los odontólogos
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Ingeniería en Tecnologías de la Información
Optativa II: Metodología de la Investigación
Referencias
Dental, O. C. (25 de junio de 2018). Cuáles son los beneficios de un blanqueamiento dental
profesional. Recuperado el 24 de mayo de 2019, de https://clinicadentalodas.com/5-
beneficios-de-un-blanqueamiento-dental-profesional/
s.a. (25 de febrero de 2011). 101 inventos que cambiaron el mundo, ¿cuál ha sido más
importante para ti? Recuperado el 24 de mayo de 2019, de
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Optativa II: Metodología de la Investigación
https://listas.20minutos.es/lista/101-inventos-que-cambiaron-el-mundo-cual-ha-
sido-mas-importante-para-ti-276334/
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