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Faculdade de Ciências Administrativas e Contábeis de Itabira – FACCI

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

PROJETO INTERDISCIPLINAR II - 1º SEMESTRE 2019


5º PERÍODO

DISCIPLINAS PROFESSORES

Processo de Fabricação I Clério Santos Vieira

Segurança do Trabalho Geraldo Leonardo da Silva

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

Grupos de até 5 participantes

TEMA

Gerenciamento do plano de prevenção de riscos ambientais nos processos de fabricação


mecânica.

RESUMO
A interdisciplinaridade promove o desenvolvimento do saber na qual as disciplinas são
alocadas em relação, com o objetivo de proporcionar olhares distintos sobre o mesmo
problema, visando criar soluções que integrem teoria e prática, de modo a romper com a
fragmentação no processo de construção do conhecimento (MEC, 2017).
O objetivo do Projeto Interdisciplinar é possibilitar ao aluno o contato com os diversos
campos do saber, bem como com os diversos instrumentos metodológicos, de forma a
ampliar o seu olhar profissional, promovendo o trabalho em equipe.
Para tal, neste projeto, o aluno deve solucionar as questões propostas a partir dos
conhecimentos adquiridos ao longo do curso nas disciplinas Segurança do Trabalho e
Processos de Fabricação I.

Palavras-chaves: Interdisciplinaridade; Teoria; Prática.


OBJETIVO GERAL
O objetivo deste projeto é desenvolver a capacidade do aluno em analisar as Normas
Regulamentadoras, que norteiam a saúde e segurança do trabalho no processo de
fabricação mecânica.
Para tal o grupo deve selecionar algum produto cuja parte/componente ou mesmo todo
ele tenha sido fabricado por algum dos seguintes processos de conformação mecânica:
• Laminação
• Forjamento
• Trefilação
Após a seleção do produto, parte ou componente o grupo deve pesquisar sobre as
variáveis que envolvem a fabricação, bem como, verificar as características das empresas
que o produzem, para então solucionar as questões a seguir.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

O grupo deve analisar o produto e o(s) respectivo(s) processo(s) de conformação


mecânica utilizados para sua concepção, dentre os listados no objetivo geral deste
trabalho. Após o grupo deve avaliar de acordo com as principais diretrizes da NR-12 no
tocante a prevenção de acidentes, com vistas à aplicação do processo de fabricação
mecânica e quais os arranjos do processo de fabricação utilizado que atendem as
categorias previstas na lei solucionando as questões a seguir.

Processos de Fabricação I:
 Conceituar processo de fabricação com suas respectivas aplicações, restrições,
vantagens e desvantagens;
 Identificar e descrever as principais terminologias e parâmetros utilizados no
processo de fabricação para sua concepção;
 Descrever as principais características e propriedades físico-químicas dos
materiais utilizados em sua fabricação;
 Descrever o funcionamento e características técnicas dos equipamentos utilizados
no processo de fabricação;
 Especificar e dimensionar os equipamentos utilizados para a fabricação do produto,
parte ou componente. Este dimensionamento deve conter elementos, tais como
(não se limitando somente a):
o Cargas de trabalho
o Potências
o Dimensões originais, dimensões de cada passe e dimensões finais do
produto ou parte/componente

Segurança do Trabalho:
 Elaborar o Plano de Prevenção de Riscos Ambientais após a intervenção,
reconhecer e avaliar os riscos aos quais os funcionários estarão expostos;
 Cadastrar EPI’s /EPC’s e estes vinculados aos riscos, enfatizando o impacto na
classificação de risco gerado pelo processo de fabricação;
 Especificar quais as alternativas à eliminação ou minimização de riscos
ocupacionais na fonte ou no trabalhador (EPC, EPI, etc) são verificadas durante a
execução da atividade;
 Apontar de acordo com as normas de Dimensionamento de detecção e alarme de
incêndio do local, tais como:
 Central de Detecção e Alarme de Incêndio
 Detector Automático de Fumaça Pontual
 Detector Automático de Chama
 Avisador Sonoro e Visual de Alerta
 Iluminação de Emergência
 Sistema de Proteção por Extintores Portáteis de Incêndio
 Localização dos Extintores Portáteis de Incêndio

As variáveis metodológicas para solução deste trabalho devem levar em consideração


duas etapas, a primeira de pesquisa bibliográfica e a segunda como sendo o estudo de
caso. O estudo de caso pode ser escolhido pelo grupo como, por exemplo a partir de:
pesquisas à distância, pesquisas virtuais (artigos, periódicos, cases) ou ainda visitas
técnicas a empresas para a coleta de dados.
Após solução das questões propostas, os trabalhos deverão ser publicados em 1 (uma)
única via em forma de pôster. A avaliação dos trabalhos será feita pelos professores das
disciplinas baseado única e exclusivamente a partir desta entrega.
ORIENTAÇÕES GERAIS

1- O trabalho interdisciplinar vale 100 pontos, sendo a nota do grupo a média obtida
pela avaliação dos professores das disciplinas envolvidas.
1.1- É facultado ao professor de cada disciplina integrante do projeto, utilizar o projeto
integrador como parte do processo de avaliação para a disciplina na qual leciona.
1.2- Em caso de plágio, cópia parcial sem os devidos créditos e/ou fraudes
semelhantes, será atribuído nota zero (0) a todos os integrantes do grupo, que serão
advertidos disciplinarmente, conforme regimento acadêmico.
1.3- A etapa de Avaliação Substitutiva não se aplica ao projeto interdisciplinar.
Ou seja, não há atividade de reposição/exame especial para o projeto a ser desenvolvido.
O aluno/grupo que não realizar a atividade ou não obtiver média igual ou superior a
60 pontos estará reprovado na disciplina.
1.4- O trabalho é obrigatório a todos os alunos matriculados na disciplina Projeto
Interdisciplinar I.

2- Orientações complementares serão realizadas pelos professores das disciplinas que


compõe o projeto.

3- O grupo deverá expor os trabalhos em forma de pôster no pilotis do prédio vermelho ou


amarelo no período de 06 a 10/06/2019 no horário do intervalo.

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