9/24/2010

PERTEMUAN 9

BAB 5.
ANALISIS DATA, PELAPORAN
HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1. Analsisis Data dan Pelaporan Hasil

Data atau hasil pengamatan harus dianalisis

dahulu dengan cara dibuat tabel, grafik atau
gambar sebelum dituangkan pada Bab Hasil dan
Pembahasan.
Kesalahan umum yang sering terjadi pada
pelaporan data adalah :
1. Hasil pengamatan memiliki judul yang
berbeda dari yang dilaporkan pada sub-bab
variebel yang diamati
2. Satuan atau unit-unit data tidak dicantumkan

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 1
 9/24/2010

3. Data yang dilaporkan tidak sesuai dengan

aturan yang berlaku
a. Jumlah digit dibelakang koma harus sampai
digit pertama yang tidak dapat dipercaya
b. Analisis statistik harus sesuai dengan
rancangan percobaan
c. Pada pelaporan data, hasil analisis statistik
yang ditransformasi, harus dilaporkan
sebagai data aslinya
d. Data dibandingkan meski tidak “valid”

4. Pada grafik sering tidak dicantumkan

nama variabel dan satuan ukuran pada
sumbu x atau y

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 2
 9/24/2010

5.2. Pembahasan Hasil

Ø Uraian dari interpretasi data setiap

variabel yang diamati.

Ø Jawaban terhadap keseluruhan

permasalahan yang dinyatakan dalam
hipotesis dan tujuan percobaan,
diperoleh dari hasil pembahasan
semua variebel yang diamati.

Pembahasan tiap variabel harus meliputi :

1. Mencari hubungan baru antar-variabel.

2. Membandingkan hasil penelitian si peneliti

dengan hasil penelitian orang lain yang

sejenis.

3. Menarik kesimpulan penelitian, baik yang

teoretis maupun praktis.

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 3
 9/24/2010

Urutan yang dilakukan dalam pembahasan

setiap variabel
1. Pelaporan data rata-rata yang didapatkan.
2. Pelaporan signifikansi (bila menggunakan
rancob) atau kecenderungan data apabila tidak
menggunakan rancob.
3. Memberikan interpretasi penulis tentang data
yang diperoleh.
4. Membandingkan data dengan hasil riset orang
lain atau teori-teori.
5. Membahas mengapa data tersebut berbeda
dengan hasil riset orang lain atau dengan teori.

Kesalahan umum yang terjadi :

1. Memulai pembahasan dengan teori atau
metode analisis yang diuraikan dalam tinjauan
pustaka atau pelaksanaan percobaan
2. Mengabaikan fakta dan lebih cenderung
kepada perasaan si peneliti.
3. Pembahasan tidak berdasarkan signifikansi
akan tetapi dari besar kecilnya data.
4. Mengutip teori atau hasil peneilitian orang lain
tanpa mengaitkan secara implisit (seperti
kliping).

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 4
 9/24/2010

5.3. Menarik Kesimpulan

ØJawaban terhadap hipotesis dan tujuan
penelitian.

ØSebaiknya menyusun matriks hasil

pengamatan terlebih dahulu.

ØBoleh dibuat sub-bab pembahasan umum.

ØTidak boleh menggunakan istilah-istilah

statistik lagi, agar dapat dimengerti oleh
semua orang.

5.4. Membuat Saran

ØSasaran-sasaran untuk penelitian

lanjutan.

ØSebaiknya keluar sebagai hasil dari

pembahasan yang diuraikan
sebelumnya.

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 5
 9/24/2010

DAFTAR PUSTAKA
Bell, J. 2000. Doing Your Research Project. Open University Press.
Buckingham, U.K.
Blexter, L., C. Hughes dan M. Tight. 2000. How To Research. Open
University Press. Buckingham, U.K.
Harrison,. D.L. 1972. Planning and Conducting Experiments dalam Food
Theory and Applications. Paul, P.C. dan H.H. Palmer (Ed). JohnWilley &
Sons, Inc.,New York. N.Y.
Silalahi, U. 1999. Metode dan Metodologi Penelitian. Penerbit Bina
Budaya, Bandung.
Suratmo, F.G. 2002. Panduan Penelitian Multidisiplin. Institut Pertanian
Bogor Press, Bogor.
Valiela, I. 2001. Doing Science. Design Analysis and Communication of
Scientific Research. Oxford University Press, New York.

TERIMAKASIH
ATAS PERHATIAN
ANDA

Bahan Ajar MPPS - Revisi 1 - Update

15092010 6