PROGRAMA ACADÉMICO DE

FORMACIÓN GENERAL

SESIÓN N° 06

LA CIENCIA
Y SU
PROBLEMÁTICA

Docente:
Mg. Derly Silvia Montoya Soto
msotod@ucvvirtual.edu.pe

FILOSOFÍA
Para empezar…
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
La ciencia y su problemática
- ¿Qué características en común tienen estos inventos?

- ¿Estos inventos tienen relación con la ciencia?

- ¿La ciencia es un conocimiento confiable?

- ¿Qué relación tiene la ciencia con la filosofía?

- ¿Qué relación existe entre la ciencia, la técnica y la

tecnología?
La ciencia y su problemática

¿Qué es la Ciencia?
 La ciencia y su problemática

DEFINICIÓN

La ciencia como tradición de un

tipo de saber especifico se encarga
de la producción de hallazgos
acreditados que intentan demostrar,
analizar, crear explicar, observar,
contrastar, refutar, relacionar, buscar,
experimentar, generalizar
(universalizar), validar, la realidad de
los fenómenos.
La ciencia busca conocer, entender
el mundo, explicar su realidad,
cuándo decimos explicar se refiere
el encontrar la relación existente entre
la causa y el efecto.
 Principios Básicos

1. DETERMINISMO
Es la relación causa efecto, cuando se produce un fenómeno
es porque algo lo ha causado. La naturaleza tiene que estar
ordenada y si esto es así, los efectos, que son fenómenos naturales
son consecuencia de causas.

2. RELACIONES LIMITATIVAS
Podemos pues hablar de la multicausalidad de los
fenómenos, es el llamado supuesto de que todas las
variables tienen igual peso causal, a esto se le conoce
como el “presupuesto de las relaciones limitadas”.

3. FALSACIONISMO
La ciencia es falsacionista ya que no establece verdadnada como
última.
La Ciencia como Producto

“La ciencia se
puede definir, en
sentido estricto,
como un
conjunto
sistemático de
conocimientos
sobre la realidad
observable,
obtenidos
mediante el
método de
investigación
científico.”
La Ciencia como Proceso

“La ciencia es
una disciplina
que busca
comprender el
cómo y el por
qué de los
fenómenos
naturales. Y lo
hace mediante
el desarrollo de
explicaciones a
las que
denominamos
teorías científicas.”
 Características de la Ciencia

a) Racional, porque está integrado por conceptos, juicios, y raciocinios, y

no por sensaciones, imágenes, etc.
b) Sistemática, porque las ideas no se amontonan

c) Organizada, alrededor de una idea central.

d) Exacto, porque, aunque no es ajeno a algunas ambigüedades, procura
siempre la precisión.

e) Coherente y/o verificable, es decir, no admite contradicciones y,

tratándose de hechos naturales, es contrastable.
f) Falible, es decir, es autocorrectivo o perfectible; recordemos que se trata
de un saber riguroso y no de un saber absoluto.
 Funciones de la Ciencia

DESCRIPCIÓN EXPLICACIÓN
Se basa en la experiencia y Se basa en la razón y
responde a la pregunta responde a la pregunta
“¿cómo?” "¿por qué?"

LA LA DESCRIPCIÓN LA EXPLICACIÓN
LA COMPRENSIÓN
APREHENSIÓN (= elemento (= elemento
(= elemento
(= elemento objetivo). No sólo objetivo).
subjetivo). La
subjetivo). Esta interviene en el El problema
explicación se
aprehensión es conocimiento de las generador y el
origina al
diferente entre el cosas concretas y objeto de la
intervenir la razón
conocimiento materiales, sino explicación se
en la explicación
ordinario y el también en el Llaman
de los datos de la
conocimiento conocimiento de las explicandum (= lo
observación
científico cosas abstractas. que hay que
explicar).
Tipos de Ciencia

CIENCIA CIENCIA
APLICADA TECNOLOGÍA
BÁSICA

Tradicionalmente Es la que se hace Tiene

llamada ciencia utilizando la lugar cuando se
pura, se investigación básica intenta producir
caracteriza por tener y buscando nuevos métodos
y técnicas para
objetivo,
como
como único conocimientos en modificar la
intento, el de vista de posibles realidad o
enriquecer el aplicaciones construir
conocimiento. prácticas.
artefactos.
Clasificación de la Ciencia. Mario Bunge
Relación entre Ciencia, Técnica y Tecnología

Ciencia Técnica Tecnología

Es un Estudio Procedimientos para realizar el Son los medios que se persiguen
estudio para un estudio
 Los peligros de la tecnociencia

La necesidad de una "ética del futuro" tiene que ver los riesgos y
con la inexcusable exigencia ética de comprometerse en acciones
que los reduzcan, los controlen y contribuyan a la difusión de la
información pertinente
 Valor de la ciencia en la sociedad actual

 El valor cultural de la ciencia se está

empezando a volver imprescindible para
desenvolvernos bien en el mundo que
estamos creando.

 Hoy en día circulan por la sociedad varias

ideas y tópicos como son: la razón, la
objetividad, la búsqueda de la verdad y el
escepticismo epistemológico, los cuales
forman parte de la práctica científica.
 No hay una
racionalidad
científica
sino sugerencias de
las experiencias
anteriores
1. Redacta:

a) Un texto argumentativo en el cual plantea

argumentos a favor o en contra del impacto social
de la ciencia.