INTRODUÇÃO ÀS ESTRUTURAS
AULA 3 – CONCEITOS BÁSICOS DE ESTÁTICA
OBJETIVOS DE HOJE:
FORTALEZA → BATURITÉ
BATURITÉ → FORTALEZA BATURITÉ
SENTIDOS OPOSTOS!
OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTÁTICA
ALGUNS CONCEITOS: DIREÇÃO, SENTIDO E FORÇA
GRANDEZA VETORIAL!
OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTÁTICA
TIPOS DE FORÇAS QUE ATUAM NAS ESTRUTURAS
Acidentais: ocorrem
eventualmente
Definidas por Norma!
NBR 6120 e NBR 6125
Força: ___________
Intensidade: _______
Direção: __________
Sentido: __________
OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTÁTICA
OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTÁTICA
Decomposição de forças
VETORES DE FORÇAS
VETORES DE FORÇAS
Exemplo: Determine a intensidade da força componente F na Figura
abaixo e a intensidade da força resultante FR, se esta força resultante
estiver direcionada ao longo do eixo y positivo.
Observação:
MOMENTO DE UMA FORÇA EM RELAÇÃO A UM PONTO
MOMENTO DE UMA FORÇA EM RELAÇÃO A UM PONTO
MOMENTO DE UMA FORÇA EM RELAÇÃO A UM PONTO
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
Imagine uma viga engastada em uma extremidade e sujeita a uma força na outra.
Pode-se perceber que dos três Graus de Liberdade possíveis, no Ponto A dois
estão restritos (UX e UY) e um está livre (RZ), pois o suporte não permite o
deslocamento da viga, somente a sua rotação. Já no Ponto B os Graus de
Liberdade RZ e UX estão livres, enquanto UY está restrito.
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
Estruturas submetidas a forças atuantes em um só plano, por exemplo x,y possuem 3 graus de
liberdade pois podem apresentar 2 translações (na direção dos dois eixos) e 1 rotação(em
torno do eixo perpendicular ao plano que contém as forças externas)
http://www.politecnica.pucrs.br/professores/soares/Resistencia_dos_Materiais_-_E/Capitulo_03.pdf
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
GRAUS DE LIBERDADE NO PLANO
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
HIBBELER, Russel Charles. ESTÁTICA: MECÂNICA PARA ENGENHARIA. 12ª edição. São Paulo.
Pearson Prentice Hall, 2011. Capítulo 1 e Capítulo 2 - Páginas 11 a 18.
ALMEIDA, Marco Antonio Milazzo de. INTRODUÇÃO À ESTRUTURA. 1ª Edição. Rio de Janeiro.
SESES, 2016. Capítulo 3 - Páginas 64 a 71.