SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Área : Matemática 1.5. Fecha: 31- 05-19

1.2. Grado : 4° y 5° 1.6. Duración: 2 horas
1.3. Sección : Única 1.7. I.E: “Nueva Alejandría”
1.4. Docente : Henson R. Gómez Pérez

II. TÍTULO DE LA SESIÓN

ESPARRAGOS DE EXPORTACION.
III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

- Matematiza - Evalua si la expresión algebraica o
Actúa y piensa situaciones. grafica, que planteo represento todas las
matemáticamente en - Comunica y representa condiciones del problema: datos,
situaciones de regularidad, ideas matemáticas. términos desconocidos, regularidades,
equivalencia y cambio. relaciones de equivalencia, o variación
entre dos magnitudes.
IV. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En la institución “Nueva Alejandría” los padres de familia se encuentran un poco consternados y preocupados
por los indicios de consumo de drogas en los jóvenes y adolescentes de su caserío, ocasionando el desinterés
por el aprendizaje, ocasionando el deterioro de la educación en sus hijos y jóvenes del caserío; ante esta
problemática la comunidad educativa tiene una importante labor en la concientización a la población y lucha
contra este flagelo que deteriora y denigra al ser humano en todo su ser.
V. SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO
El docente ingresa al aula, da la bienvenida, y pregunta ¿Qué cultivos conocen que son de exportación?, 15´
¿conocen el cultivo de los espárragos? ¿en que parte de nuestro país se cultivan los espárragos? ¿Conocen
cuánto es la producción de los espárragos en el Perú?.
DESARROLLO
El docente da respuesta a las preguntas propuestas, y les pide que se agrupen en pares y den lectura del 60’
texto de la pag. 146 del cuaderno de trabajo, incian la sesión respondiendo a las preguntas de la sección
“COMPRENDE” y “PLANIFICA”, les pide a las parejas que se apoyen con el texto escolar en la pag. 54
para asi poder dar solución a las actividades de la sección “EJECUTA” y “COMPRUEBA”. Finalmente
terminan la sesión resolviendo la pregunta de la sección "CONCLUYE Y APLICA”.
CIERRE
El docente pide a los alumnos de 4to grado, que resuelvan la metacognición de la pag. 147 del cuaderno de 15´
trabajo.
VI. MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR

Plumon . .Cuaderno de trabajo

Pizarra. .Texto escolar

VII. EVALUACIÓN
 Formativa.
 Sumativa.

Técnica Instrumento
ESCRITA Ejercicios propuestos y resueltos.

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Docente Subdirección