PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA
Segundo Semestre
DOCENTE:
TEMA:
QUITO - ECUADOR
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ubicado en la etapa del desarrollo humano referente a la niñez media donde se investigará
aspectos cognitivos pisco sociales, físicos de vida del niño Michael Valladolid.
Justificación de la Investigación
psicosociales que se presentan en la edad media de Michael Valladolid. Como estos tres
aspectos se van desarrollando y afectan a la vida del niño, ¿en qué sentido afecta estos
cambios al niño? ¿Cómo el niño reacción a este tipo de cambios? Son unas de las
para poder estudiarlo con paciencia y así llegar a conocer cuáles son los cambios que esta
Objetivo de la Investigación:
Se dará a conocer la importancia del desarrollo físico, psicosocial, cognoscitivo
en la infancia media para que así puedan entender la relevancia para el desarrollo integral
Objetivos Específicos
2. Reconocerá las diferencias que se presentan en esa etapa entre los niños y niñas.
3. Sintetizara lo más importante del desarrollo físico de este tema para poder
Enfoque cualitativo
que no se adaptan de forma inmediata a este tipos de cambios que nos sucede en nuestro
ayudara con instrumentes muy adecuados para este tipo de investigación daremos a
conocer como el niño actúa cuando estos eventos evolutivos pasan como el niño reacciona
a determinadas situaciones los instrumento a desarrollar es la entrevista con una guía para
poder observar datos que nos serán de mucha ayuda para nuestra investigación .Hemos
decidido ocupar la investigación cualitativa porque es la mas apropiada para este tipo de
investigación ya que nos brinda un sin número de técnicas para recolección de datos y
evolutiva.
En esta etapa las relaciones del niño se amplían a ambos padres, dando lugar a la
conformismo, según sea esa la relación con los padres. Autonomía versus vergüenza y
duda. La confianza es el prerrequisito para que los niños logren la autonomía. Sólo
aquellos niños que han aprendido a confiar en sí mismos y en los demás se atreverán a
actuar por cuenta propia y sólo aquellos que se atrevan a actuar podrán descubrirse a sí
Nacionalidad: ecuatoriana
Tipo de sangre: O+
Edad: 8
investigativo ya que yo convivo con el sujeto, y cumple con la etapa de la edad temprana
también para poder conocer más sobre mi sobrino y poderle guiar de una mejor manera
Técnicas e instrumentos
determinado tema de investigación. Esta entrevista se puede realizar con una sola persona
o con un grupo, moderada por el entrevistador, pero no se trata de una dinámica grupal.
un niño de 8 años un poco tímido no es muy sociable con los demás niños esto tiene que
ver con la relación de lo psicosocial creo que la sociedad nos está formando a ser personas
muy abiertas ya que hasta lo más feo llegue un día, que parezca normal. Estos aspectos
de la vida cotidiana del niño yo lo puedo escribir, es un niño con muy baja estatura es
muy distraído en clases le llevaron al psicólogo y está en tratamiento por que no es normal
que sea muy despistado eso dijo el doctor. El objetico de esta investigación es que me
ayude a conocer cómo afecta a los niños este proceso evolutivo y ayudar a mi sobrino que
En peso está estable pero el doctor dijo que tiene que subir un pico de peso
Los músculos grandes de los brazos y las piernas están más desarrollados que los
músculos pequeños. El niño es capaz de hacer rebotar una pelota y correr, pero le
Aunque pueda estar cansado, tal vez no quiera descansar. Usted tendrá que
Desarrollo cognitivo
sentimientos
Desarrollo social
Habla y lenguaje
La comprensión y el uso del lenguaje se vuelven más sofisticados.
Fecha: 06/02/2019
Aplicando instrumento de
Anexos investigación
Análisis de la entrevista
Quito, domingo de junio de 2019.
en cual necesitábamos recolectar datos que nos ayuden a entender como es el proceso
con el niño con preguntas muy básicas queríamos que el niño hable se desenvuelva solo
las preguntas que nos plateamos fueron diseñadas para que el niño nos dé una respuesta
información que nos ayudaría para nuestro deber que es aprender estas etapas para poder
Procesamiento de la información
resumen que nos pareció, como nos fue aplicando este instrumentó como el niño se sintió
a ser entrevistado hubo buenos resultados etc. un sin números de experiencias encontradas
en una vida tan pequeña como nos damos cuenta que no es necesario vivir mucho, porque
las operaciones concretas. Este modelo estipula que alrededor de los 7-12 años el/la
Progresos cognoscitivos:
Espacio y casualidad
Los niños tienen una idea clara de que tan lejos está un lugar y cuánto tiempo les
Categorización
por clase.
Seriación
Inferencia transitiva
Razonamiento Inductivo
Según Piaget los niños recurren al razonar inductivo y en la adolescencia se
observaciones particulares de los elementos de una clase a una conclusión general sobre
esa clase.
Conservación:
Números y matemáticas:
materialmente.
Enfermedades y trastornos
Trastornos Físicos:
Escoliosis
Cifosis
El Asma
La Obesidad
La Diabetes
Discapacidad
Auditiva
Visión
Sensorial
Los Tics
Tics crónicos
Desorden de Tourette
Apraxia
Desarrollo Cognitivo
La percepción
La memoria
El razonamiento
La reflexión
Asperger
Autismo Infantil
Trastornos Fóbicos
Depresión
Psicosis Infantil
Trastorno de Pánico
Estrés Infantil
Trastorno de Pánico
Desarrollo Psicosocial
Entre Compañeros
Popularidad
Trastornos Psicosociales
Disfasias
Afasias
Dislexia
Disgrafía
Disortografía
Discalculia
Tartamudez
ANEXOS
DE LA
EDUCACÌON
PEDAGOGÌA DE LA INFORMÀTICA
Guita de la entrevista
Si está en la parte superior del cuello (no lo dijo textualmente, pero apunto)
Jugar en la escuela
Si
Si mucho