SAP Gosok Gigi

SATUAN ACARA PENYULUHAN

( SAP )

Pokok bahasan : Gosok gigi

Sub pokok bahasan : Pengertian, tujuan, perawatan, dan cara merawat gigi

Hari / tanggal : 02-April-2015

Waktu : ± 35 menit

Tempat : Kampus Poltekkes Gorontalo

Sasaran : Anak – anak

1. Tujuan Instruksional umum

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan anak – anak di harapkan mampu memahami gosok
gigi.

2. Tujuan Instruksional khusus

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan selama ± 35 menit anak – anak di harapkan mampu:

a. Menjelaskan pengertian gosok gigi dengan benar

b. Menyebutkan tujuan gosok gigi dengan benar

c. Menyebutkan perawatan gigi dengan benar

d. Menjelaskan cara merawat gigi dengan benar

1.Materi

a. Pengertian gosok gigi

b. Tujuan gosok gigi

c. Perawatan gigi

d. Cara merawat gigi

2. Metode

a. Ceramah

b. Diskusi

c. Demonstrasi

3. Media

a. Sikat gigi

b. Pasta gigi

c. Ember dan gayung

d. Air

e. Cangkir plastic

f. handuk

1. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Waktu Kegiatan pemberian materi Kegiatan sasaran

Orientasi 5 menit  Memberikan salam, o Mejawab salam
(pembukaan) memperkenalkan diri o Memperhatikan penjelasan
20
Working  Menyampaikan maksud o Memperhatikan
menit
(penyampaian dan tujuan ( TIU dan o Menjawab dan
materi ) TIK ) menyampaikan apa yang
10
Terminasi  Menjelaskan proses diketahui
menit
(penutup ) belajar mengajar o Memperhatikan
 Mengkaji tingkat o Memperhatiakn dan
pengetahuan sasaran mempraktekkan secara
terhadap materi yang langsung
akan disampaikan o Mendengarkan
dengan cara apersepsi
o Menjawab pertanyaan
atau secara lisan
o Kooperatif,bersemangat
 Menjelaskan pada
o Memperhatikan
sasaran tentang :
o Mendengarkan
 Pengertian gosok gigi
o Menjawab salam
 Tujuan gosok gigi
 Perawatan Gigi
 Cara merawat gigi
 Akibat tidak
menggosok gigi secara
teratur
 Waktu yang tepat untuk
menggosok gigi
 Mendemonstrasikan
cara gosok gigi yang
benar
 Mengevaluasi materi
yang telah disampaikan
dengan pertanyaan
terarah
 Memberikan
 reinforcement positif
 Menyimpulkan hasil
pendkes
 Kontrak waktu
berikutnya
 bila masih dibutuhkan
 Salam penutup

1. Evaluasi

a) Evaluasi dilaksanakan selama proses dan pada akhir kegiatan penkes dengan memberikan
pertanyaan secara lisan sebagai berikut:

1. Jelaskan kembali pengertian gosok gigi

2. Menyebutkan tujuan gosok gigi

3. Menyebutkan perawatan gigi

4. Menjelaskan kembali cara merawat gigi

5. Menjelaskan kembali cara menggosok gigi yang benar

6. Menjelaskan akibat tidak menggosok gigi

7. Menjelaskan waktu yang teapat untuk gosok gigi

b) Kriteria evaluasi

1. Evaluasi struktur

a) Menyiapkan SAP

b) Menyiapkan materi dan media

 c) Kontrak waktu dengan sasaran

d) Menyiapkan tempat

e) Menyiapkan pertanyaan

2. Evaluasi proses

a) Sasaran memperhatikan dan mendengarkan selama penkes berlangsung

b) Sasaran aktif bertanya bila ada hal yang belum dimengerti

c) Sasaran memberi jawaban atas pertanyaan pemberi materi

d) Sasaran tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung

e) Tanya jawab berjalan dengan baik

3. Evaluasi hasil

a) Pendkes dikatakan berhasil apabila sasaran mampu menjawab pertanyaan 80 % lebih

dengan benar

b) Penkes dikatakan cukup berhasil / cukup baik apabila sasaran mampu menjawab
pertanyaan antara 50 – 80 % dengan benar

c) Pendkes dikatakan kurang berhasil / tidak baik apabila sasaran hanya mampu menjawab
kurang dari 50 % dengan benar.

2. Pengorganisasian

1) Pemateri : Viesta Septiani Ibrahim

2) Fasilitator dan observer : Irwin noe
Widya Laiya
3) Notulen : Winda Van Solang
4) Moderator : Wulantri Mohungo
3. Uraian tugas

1) Tugas Moderator

 Membuka acara
 Menjelaskan tujuan penyuluhan dan mengatur jalannya acara penyuluhan
 Menutupkan acara

2) Tugas pemateri

 Menjelaskan pokok bahasan penyuluhan

 Menggali pengetahuan audiens
 Bertanya pada audiens
 Menyimpalkan materi

2) Tugas observer

 Mengevaluasi jalnnya penyuluhan

3) Tugas notulen

 Mencatat proses jalannya diskusi

4. Materi cara menggosok gigi

A. Pengertian gosok gigi

Menggosok gigi adalah membersihkan gigi dengan sikat gigi dan pasta gigi. Merawat
gigi merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk menjaga agar gigi tetap dalam
keadaan yang bersih dan sehat.

Gosok gigi adalah rutinitas yang penting dalam menjaga dan memelihara kesehatan gig.

B. Tujuan gosok gigi

- Memelihara kesehatan gigi

 - Mengurangi bau mulut

- Mencegah penyakit gigi seperti karies

C. Perawatan gigi

1. Memeriksa gigi secara rutin

2.Menyikat gigi secara teratur dan pada waktu yang tepat

3. Menyikat gigi dengan cara yang benar

4. Kumur setelah makan

5. Pilih pasta gigi yang mengandung fluoride

6. Makan makanan yang berserat

7. Kurangi makanan yang mengandung gula dan tepung

D. Cara merawat gigi

Cara menyikat gigi

a) Persiapan alat

 1 buah sikat gigi

 Gelas atau gayung berisi air
 Pasta gigi
 Lap dan handuk kering

b) Cara kerja

1. Cuci tangan
2. Ambil dan dekatkan peralatan
3. Keluarkan isi pasta gigi penuh dan merata pada permukaan sikat gigi
4. Tutup kembali pasta gigi dan kembalikan pada tempatnya
 5. Mulailah berkumur dengan air
6. Mulailag sikat gigidari depan mengarah ke keatas dan kebawa
7. Masukan kedalamdan mengarah keluar kanan dan kiri
8. Buka mulut sikat gigi bagian bawah kearah kiri dan kanan
9. Sikat gigi bagiab atas mengarah kekanan dan kekiri
10. Sikat bagian depan yang dalam kearah luar atas dan bawah
11. Sikat perbagian paling sedikit 10 kali
12. Berkumur- kumur sampai mulut terasa bersih
13. Lap / keringkan mulut dengan handuk
14. Rapikan alat – alat

Perhatian
- Kita harus menggunakan sikat gigi sendiri
- Menyikat gigi jangan terlalu keras
- Jangan sampai tertelan air bekas kumur – kumur
- Gunakan sikat gigi yang berbulu lembut

E. Akibat tiak menggosok gigi secara teratur

Gigi menjadi kuning kecoklatan,bau mulut bertambah dan sakit gigi

F. Waktu yang tepat untuk menyikat gigi

1.Minimal kita penyikat gigi 2 kali dalam sehari yaitu pagi setelah sarapan dan keduasetelah
menjelang tidur
2.Yang paling ideal memang sebaiknya menyikat gigi segera setelah makan danmenjelang tidur,
tetapi banyak orang tidak mampu melakukan hal tersebut
3.Pada kesempatan dimana kita tidak mungkin melakukannya segera setelah makan,dianjurkan
untuk kumur-kumur yg banyak atau makan buah-buahaan yang berseratdan mengandung banyak
air.
Tugas Keperawatan Anak

Oleh

Kelompok 9

Viesta Ibrahim

Widya Laiya

Winda Van Solang

Wulantri Mohungo

Irwin F Noe

POLTEKKES KEMENKES GORONTALO

T.A 2014-2015