NRC:
6024
ASIGNATURA:
REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO
PRACTICA N°2
TEMA:
RECEPTOR DE LÍQUIDO
INTEGRANTES:
ANDRANDO STALIN
CALAPIÑA ANDRES
CHASILOA ESTHELA
LOPEZ JIMMY
SINCHIGUANO JAVIER
DOCENTE:
ING. FAUSTO JÁCOME
FECHA:
03/01/2019
INFORME DE LABORATORIO
1. TEMA: Realización de un circuito mediante la utilización de receptores de
líquido y los diferentes componentes de un sistema de refrigeración en el tablero
práctico del laboratorio de refrigeración.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Realizar un circuito mediante la utilización de receptores de líquido y los
diferentes componentes de un sistema de refrigeración, manipulando de
forma correcta las válvulas para entender el funcionamiento de los mismos
y reconocer las fallas en el sistema, establecido en el tablero de componentes
de refrigeración.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Observar los cambios en el indicador de líquido para establecer diferencias
entre la manipulación de válvulas en el sistema.
• Analizar las acciones de cada uno de los componentes del sistema de
refrigeración para entender el funcionamiento de los mismos.
• Visualizar el funcionamiento de un receptor de líquido para comprender
su uso en un sistema de refrigeración.
3. MARCO TEÓRICO
Receptores de líquido
El depósito receptor de líquido para el refrigerante líquido. El refrigerante es
bombeado fuera de las diversas partes y se almacena en receptor de líquido en el
curso de mantenimiento. Se hace uso de una cantidad de refrigerante en el
sistema, el menos importante. A veces, el receptor, incorporado en el extremo
inferior del condensador. La mayoría de los receptores tienen válvulas de
servicio. Malla de cobre fino en la salida impide válvulas de control de
refrigerante suciedad.
Los tanques son dimensionados bajo código ASME para recipientes sometidos
a presión y probados a 25 Kg/cm2.
Bajo precio adicional los recipientes son suministrados con un certificado de
aprobación de autoridad competente.
La clasificación de los recipientes es como se indica a continuación:
Nomenclatura:
RL 24 300
RL: Recibidor de líquido.
24: Diámetro del recipiente en pulgadas.
300: Longitud del recipiente en cm.
ELEMENTOS OPCIONALES
Los elementos no incluidos en el precio standard son: válvulas de cierre, válvula
de seguridad, manómetro de presión, válvula de purga de aire y válvula de cierre,
certificado de aprobación, bridas de conexión para cañerías. (Oceguera, 2011)
INDICADORES DE LÍQUIDO
El indicador de líquido es un accesorio ampliamente utilizado en los sistemas de
refrigeración, principalmente en refrigeración comercial y aire acondicionado.
Es un dispositivo de metal con una mirilla de vidrio, que permite observar la
condición del refrigerante. Anteriormente, se utilizaba como indicador de
líquido únicamente, una simple mirilla.
Funcionamiento
La función más importante de un indicador de líquido y humedad, es revelar la
presencia de exceso de humedad en el refrigerante, el cual puede ser nocivo para
el dispositivo de expansión y al sistema completo.
La otra función, es observar a través del cristal el paso de refrigerante, el cual
debe estar totalmente líquido.
Fig.6. Cuando el evaporador esta por encima del recibidor puede tener una caída de
presión.
Cuando sea alguna de estas causas lo que provoque la caída de presión, es
necesario sub-enfriar el refrigerante líquido después de que sale del recibidor.
(Climasmonterrey, 2011)
5. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. Abre y cierra las válvulas manuales para disponer el sistema de refrigeración tal
como se muestra en la figura 3-3. En esta etapa, puede utilizar el diagrama gráf
ico qué se representa en la otra figura 3-4.
2. Registré cuáles válvulas están abiertas y cerradas
a. Válvulas abiertas: 4,5,8, 11 ,12, 14, 16, 22, 24
b. Válvulas cerradas: 1,2,7, 9,10,13 ,15, 17, 18, 19 ,20, 21, 23, 25
3. Solicité a su instructor que verifique las válvulas.
4. Conecte el disyuntor principal a la posición ON
5. Prende el ventilador del condensador y el ventilador del evaporador N°1 y pónga
los en la posición High.
6. Enciende el interruptor disyuntor del compresor para arrancar el sistema
7. Permita que el sistema funcione durante 10 minutos. Esto permitirá que el sistem
a se estabilice.
8. Observe el indicador de líquido en L1-2 ¿hay presencia de burbujas en la línea?
No, porque en la carga de la línea es correcta y no existirá presencia de refrigeración.
9. Observe el indicador de líquido en L1-5 ¿hay presencia de burbujas en la línea?
Si existe presencia de burbujas, el sistema presenta micro fugas por la cual existe dichas
burbujas, adicional en el sistema presentaría falta de refrigerante.
10. Cierre la válvula V-24 del receptor de líquido. Después de aproximadamente un
minuto cierre la válvulaV-5 y ahora la V-6. Esto retendrá parte del refrigerante en
el receptor de líquido lo que simulará un sistema con carga insuficiente
11. Permite que el sistema se estabilice durante 5 minutos.
12. Observe nuevamente el indicador de líquido L1-5 ¿hay presencia de burbujas e
n línea?
Si existe presencia de burbujas por la falta de refrigerante
13. Cambie el dispositivo de expansión desde un T.E.V. al tubo capilar abriendo la
válvula V- 8 Y cerrando la válvula V- 16.
14. Permita que el sistema se estabilice durante unos 5 minutos
15. Observe el indicador de líquido en L1-5 ¿Hay presencia de burbujas en la línea
?
No existe presencia de burbujas el sistema porque el tubo capilar reduce la presión perm
itiendo que el líquido refrigérate este en el sistema.
16. Cierre la válvula V-6 y habrá las válvulas V-24 y V-5 para volver a integrar el r
eceptor de líquido en el sistema.
17. Por último vuela observar el receptor de líquido.
Existe presenciar burbujas en el sistema y aumenta líquido refrigerante porque está
entrando y saliendo líquido, el cual disminuye refrigerante en las líneas de alimentación
18. Desconecte los ventiladores del condensador y del evaporador.
19. Apague el compresor y el interruptor disyuntor principal.
6. CONCLUSIONES
Se realizó la práctica mediante el esquema facilitado en la práctica
verificando la falta de refrigerante en la mirilla la cual nos da un indicio de
burbujeo
Cada componente es indispensable en el funcionamiento del circuito para
poder analizar du correcto funcionamiento
Al llegar al punto más bajo en relación a la temperatura se pudo observar hielo
o verificar que existe presencia de refrigerante congelado
7. RECOMENDACIONES
• Seguir la guía facilitada por el tutor o docente al pie de la letra verificando
las funciones que cumple cada elemento
• En caso de tener inconvenientes o dudas consultarlo al encargado del taller
o tutor asignado
• Antes de presurizar el refrigerante verificar previamente que el circuito se
encuentre ubicado de manera adecuada evitados inconvenientes durante la
práctica
8. BIBLIOGRAFIA