7. Escribe una corta autobiografía con los hechos más relevantes de tu vida
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12. Une, con una línea, cada frase adverbial con el adverbio que podría
remplazarla:
13. Completa el siguiente texto con las frases adverbiales del recuadro:
Ayer: __________________________________________________
Lejos: __________________________________________________
Mucho: _________________________________________________
Bien: ___________________________________________________
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15. Escribe al frente de cada palabra si es aguda, grave, esdrújula o
sobresdrújula y marca el acento ortográfico a las que lo llevan:
Examen: _____________________
Señores: _______________________
Fertil: ____________________
Razon: __________________
Sociedad: _________________
Cuelgaselo: _________________
Muy sucio
Muy libre
Muy estable
Muy pobre
Muy fuerte
Muy bonito
17. Une con una línea cada frase con el tipo de locución adverbial al que
corresponde:
18. Escribe en cada cuadro ejemplos de palabras agudas, graves con y sin
tilde), esdrújulas y sobresdrújulas:
AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS SOBRESDRÚJULAS
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19. Escribe un ejemplo para cada tipo de conector:
De continuidad: __________________________________________________
Condicionales: ___________________________________________________
De oposición: ____________________________________________________
De orden: _______________________________________________________
20. Escribe oraciones que puedan unirse por medio de los siguientes
conectores:
A continuación: __________________________________________________
Entonces: _______________________________________________________
Por el contrario: __________________________________________________
Incluso: _________________________________________________________
4_ 1_
10 4
6_ 4_
10 5
a. 4_ b. 10
10 4
c. 6_ d. 4_
10 4
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a. c. d.
b.
a. 6_ b. 5_
10 7
c. 6_ d. 5_
5 6
3_ 8_ 42_ 36_
5 5 10 24
a. Simplificación
b. Sustracción
c. Adición
d. Complificación
a. 7 b. 5
c. 8 d. 2
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12. Cuando dos fracciones tienen igual denominador es mayor la fracción que
tiene mayor numerador. Escribe algunos ejemplos:
a. 1 b. 1
10 8
c. 1 d. 1
6 7
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a. 65% b. 30%
c. 35% d. 75%
a. 3_+ 7_ = 10 b. 9_+ 5_ = 14
12 12 12 12 12 24
c. 9_+ 5_ = 14 d. 3_+ 7_ = 10
12 12 12 12 12 24
a. Procesar la información.
b. Transmitir un impulso nervioso.
c. Dar órdenes a los músculos.
d. Captar estímulos externos.
1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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4. El sentido del gusto nos permite reconocer sabores a través de las papilas
gustativas ubicadas sobre la lengua. Dibuja la lengua y ubica los sabores que
se perciben en cada una de sus partes:
a. La nariz.
b. La lengua.
c. El oído.
d. La piel.
7. Escribe la función que cumplen cada uno de los sistemas del cuerpo
humano:
Sistema Funciones
Endocrino
Nervioso
Muscular
Óseo
a. El cuerpo.
b. Las dendritas.
c. Los axones.
d. El núcleo.
11. Una vez los alimentos entran al organismo de los seres humanos ocurren
tres procesos. En su orden respectivo, estos procesos son:
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12. Escribe las funciones que cumplen los hemisferios derecho e izquierdo del
cerebro:
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13. Aunque Santiago y Tito tienen la misma edad y están en el mismo curso, Tito
es mucho más alto que Santiago. Por esta razón, al llegar a casa Santiago le
pidió a su papá que le explicara las razones de este suceso. El papá explicó
a Santiago que esta diferencia era ocasionada por la acción de una
glándula llamada:
a. Hipófisis.
b. Páncreas.
c. Suprarrenal.
d. Tiroides.
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14. Una vez los alimentos entran al organismo de los seres humanos ocurren
tres procesos. En su orden respectivo, estos procesos son:
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16. ¿Cuáles son los procesos de la función de nutrición en los seres humanos?
Explica cada uno de ellos:
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Intestino grueso
e intestino Digestión
delgado
Estómago,
Ingestión
hígado y
vesícula biliar
Lengua y
glándulas Absorción
salivales
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1. ¿Qué es economía?
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_____________.
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Sector La industria.
cuaternario
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Cemento: ____________________
Turismo: _____________________
Agricultura: ___________________
Celulares: ____________________
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. _______________________
6. _______________________
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15. Une con una línea los departamentos a las actividades productivas que le
corresponden:
Departamentos con
Chocó, Vichada, Guainía,
economías en
Vaupés, Putumayo,
crecimiento.
Guaviare y Amazonas.
Departamentos de
Cundinamarca,
economías agro-
Atlántico, Antioquia y
mineras.
Valle del Cauca.
16. Colombia ha sido un país con una economía activa y diversa. Sin embargo,
presenta algunas dificultades importantes que pueden limitar su futuro
desarrollo. Los principales problemas que afectan nuestra economía son:
a. Contaminación ambiental, desempleo y pobreza.
b. Narcotráfico, desempleo y contrabando
c. Pobreza, desempleo y contrabando
d. Todas las anteriores
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