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RÚBRICA PARA EVALUAR COMPORTAMIENTO (Documento de trabajo)

Autora: Lilia Esmeralda Calderón Almerco (http://mundodidascalia.wordpress.com/)

Criterios de Se esfuerza muy Se esfuerza poco Buen esfuerzo Excelente


evaluación poco (1 punto) (1,75) (2,25) esfuerzo (2,85)
1. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares durante normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
el recreo convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto1 y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
2. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares en el normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
aula convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
3. La relación con Siempre se Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
sus maestros y muestra descortés muestra amable y muestra amable y muestra amable y
autoridades de la e irrespetuoso. respetuoso. respetuoso. respetuoso.
institución
4. Presentación A diario muestra Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
personal falta de aseo y presenta aseado y presenta aseado y presenta aseado y
orden en su ordenado. ordenado. ordenado.
persona.
5. Asistencia y Constantemente Presenta 3 o más Presenta menos Asistencia y
puntualidad falta y llega tarde inasistencias y ha de 3 inasistencias puntualidad al
sin justificación. llegado tarde más y ha llegado tarde 100%.
de 3 veces en el hasta 3 veces en el
(bi)trimestre sin (bi)trimestre.
justificación.
6. Buen uso de la Tiene 3 o más Tiene hasta 2 Tiene 1 Siempre hace
infraestructura y amonestaciones amonestaciones amonestación por buen uso de pisos,
otros bienes de la por haber malo por haber haber malogrado paredes, muebles,
institución grado paredes, malogrado paredes, muebles, material educativo
escolar. muebles, material paredes, muebles, material educativo y otros bienes de
educativo u otros material educativo y otros bienes de de la institución.
bienes de la u otros bienes de de la institución.
institución. la institución
7. Aseo en su Nunca se observa Pocas veces cuida Casi siempre cuida Siempre cuida del
carpeta y entorno el aseo en su del aseo en su del aseo en su aseo en su carpeta
personal. carpeta y entorno carpeta y en su carpeta y en su y en su entorno
personal. entorno personal. entorno personal. personal.
Puntajes máximo 7 12,25=12 15,75=16 19,95=20

1
El respeto se refiere a la persona y a los bienes de sus pares. Implica la honradez.
Ejemplo:

Estudiante: Juan Pérez


Grado-Sección: 2do. B
Evaluador: Señor auxiliar Luis Castillo
Fecha: 30/04/2016 (Primer bimestre)

Criterios de Se esfuerza muy Se esfuerza poco Buen esfuerzo Excelente


evaluación poco (1 punto) (1,75) (2,25) esfuerzo (2,85)
1. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares durante normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
el recreo convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto2 y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
2. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares en el normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
aula convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
3. La relación con Siempre se Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
sus maestros y muestra descortés muestra amable y muestra amable y muestra amable y
autoridades de la e irrespetuoso. respetuoso. respetuoso. respetuoso.
institución
4. Presentación A diario muestra Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
personal falta de aseo y presenta aseado y presenta aseado y presenta aseado y
orden en su ordenado. ordenado. ordenado.
persona.
5. Asistencia y Constantemente Presenta 3 o más Presenta menos Asistencia y
puntualidad falta y llega tarde inasistencias y ha de 3 inasistencias puntualidad al
sin justificación. llegado tarde más y ha llegado tarde 100%.
de 3 veces en el hasta 3 veces en el
(bi)trimestre sin (bi)trimestre.
justificación.
6. Buen uso de la Tiene 3 o más Tiene hasta 2 Tiene 1 Siempre hace
infraestructura y amonesta ciones amonestaciones amonestación por buen uso de
otros bienes de la por haber por haber haber malogrado paredes, pisos,
institución malogrado pare malogrado paredes, muebles, muebles, material
escolar. des, muebles, paredes, muebles, material educativo educativo y otros
material educativo material educativo y otros bienes de bienes de de la
u otros bienes de u otros bienes de de la institución. institución.
la institución. la institución
7. Aseo en su Nunca se observa Pocas veces cuida Casi siempre cuida Siempre cuida del
carpeta y entorno el aseo en su del aseo en su del aseo en su aseo en su carpeta
personal. carpeta y entorno carpeta y en su carpeta y entorno y en su entorno
personal. entorno personal. personal. personal.
Puntajes 0 1,75 9 5,7
PUNTAJE TOTAL 16,45=17

2
El respeto se refiere a la persona y a los bienes de sus pares. Implica la honradez.

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