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PLANIFICACIÓN SEMESTRAL DE ASIGNATURA

Nombre de
ECONOMÍA Código: ECO-100
asignatura:
CONTADOR AUDITOR / CONTABILIDAD GENERAL / INGENIERÍA DE EJECUCIÓN Fecha
Carrera(s): ABRIL 2017
EN ADMINISTACIÓN / TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN actualización:
Horas Taller / Laboratorio /
Horas Totales (pedagógicas) Horas Cátedra Presenciales Horas No Presenciales
Terreno
72 h 72 h -- --

Competencia: Manejar variables micro y macroeconómicas para el análisis del desempeño económico de la organización.

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TOTAL HORAS: 12 h
NOMBRE DE LA
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA HORAS PRESENCIAL: 12 h
UNIDAD:
HORAS NO PRESENCIAL: --
Distinguir las principales variables económicas
Diferenciar los problemas microeconómicos de los problemas macroeconómicos.
CAPACIDAD A
Distinguir el rol de los agentes económicos tanto en la microeconomía como en la macroeconomía. PONDERACIÓN UNIDAD 20%
LOGRAR:
Emplear los conceptos básicos del instrumental económico (frontera de posibilidades de producción,
costo de oportunidad, flujo circular de la renta, entre otros).

Horas Tipo evaluación, instrumento,

Aprendizaje Actividad de Recursos
Semana Saberes Presencial No criterio de evaluación,
esperado aprendizaje didácticos
presencial ponderación.
01 Explicar los principios Diagnóstico de Saberes conceptuales: Cuestionario de 04 h -- Presencial
básicos de la conocimientos previos. - Definición de diagnóstico Tipo de evaluación: Diagnóstico
economía. Economía. Instrumento: Preguntas básicas
- Principios económicos. sobre economía.
- Campo y método de la
economía. Criterios de evaluación:
- Identifica el concepto de
Economía.
- Explica los Principios de la
Economía.
Explicar los principios Proyección de Saberes conceptuales: Tipo de evaluación: Sumativa
básicos de la presentaciones de - La Microeconomía y la Instrumento: Actividad en
economía. apoyo a los contenidos. Macroeconomía: Biblioteca 1. Pauta de desarrollo.
definición y campo.
- Economía Positiva. Criterios de evaluación:
- Economía Normativa. - Explica los Principios de la
Economía.
- Explica la Frontera de
Posibilidades de Producción.
- Identifica el costo de
oportunidad en el modelo de
Frontera de Posibilidades de
Producción.

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02 Explicar los Saberes conceptuales: Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Formativa

conceptos básicos - El problema presentaciones de Instrumento: Análisis de caso
empleados en el económico: escasez, apoyo a los
campo de la elección y uso contenidos. Criterio de evaluación:
economía. alternativo de los - Identifica el concepto de
recursos. Ejercicio sobre Economía.
- Costo económico o FPP con datos - Identifica el sentido del problema
costo de oportunidad. presentados en económico.
- Los mercados. una tabla. Planilla - Define el concepto de costo de
- La competencia. electrónica de oportunidad.
- El Flujo Circular de la respaldo y estudio. - Explica la Frontera de
Renta. Posibilidades de Producción.
- La Frontera de - Identifica el costo de oportunidad
Posibilidades de en el modelo de Frontera de
Producción (FPP). Posibilidades de Producción.
- Explica los Principios de la
Saber procedimientos: Economía.
- Esquema del Flujo - Explica la Frontera de
Circular de la Renta. Posibilidades de Producción.
- Gráfico de la Frontera - Identifica el costo de
de Posibilidades de oportunidad en el modelo de
Producción Frontera de Posibilidades de
- Costo de oportunidad Producción.
en la Frontera de
Posibilidades de
Producción.
03 Evaluación Unidad 1: 04 h -- Tipo de evaluación: Sumativa
Ejercicio de Resolución Instrumento: Análisis de caso
de un caso de Frontera
de Posibilidades de Criterios de evaluación:
Producción con cálculo - Identifica el sentido del problema
de costos de económico.
oportunidades y toma - Explica la Frontera de
de decisión. Posibilidades de Producción.
- Identifica el costo de oportunidad
en el modelo de Frontera de
Posibilidades de Producción.
Total de horas: 12 horas --

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TOTAL HORAS: 36 h
NOMBRE DE LA UNIDAD: UNIDAD II: MODELO DE OFERTA Y DEMANDA HORAS PRESENCIAL: 36 h
HORAS NO PRESENCIAL: --
 Emplear los conceptos básicos del instrumental económico (oferta, demanda, elasticidades, entre
otras).
CAPACIDAD A LOGRAR: PONDERACIÓN UNIDAD 50%
 Identificar el concepto de equilibrio de mercado bajo competencia perfecta y monopolio y el efecto
de diversas distorsiones en los mercados como impuestos y subsidios.

Semana Horas Tipo evaluación, instrumento,

Actividad de
Aprendizaje esperado Saberes Recursos didácticos Presencial No criterio de evaluación,
aprendizaje
presencial ponderación.
04 Describir el Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Formativa
funcionamiento de los Conceptuales presentaciones de Instrumento: Pauta de ejercicio
mercados, analizando - La firma y las apoyo a los
los procesos que personas: unidades contenidos. Criterios de evaluación:
operan en él. básicas de la toma de - Analiza los determinantes de la
decisiones. Ejercicios sobre demanda.
- Demanda: funciones de demanda - Analiza las variaciones en la
n y oferta respaldada con demanda.
s. planilla electrónica. - Analiza los determinantes de la
a demanda. oferta.
a - Analiza las variaciones en la
Demanda oferta.
- Calcula la elasticidad precio
inferiores. (demanda y oferta), la elasticidad
- Oferta ingreso y la elasticidad cruzada.
n

05 Describir el Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Formativa

funcionamiento de los conceptuales presentaciones de Instrumento: Pauta de ejercicio
mercados, analizando - Demanda y Oferta de apoyo a los
los procesos que mercado.- contenidos. Criterios de evaluación:
operan en él. Elasticidades precio de - Calcula la elasticidad precio
la demanda y oferta, Ejercicios sobre (demanda y oferta), la elasticidad
elasticidad ingreso, y equilibrio de mercado ingreso y la elasticidad cruzada.
elasticidad precio- respaldado con planilla - Determina la cantidad y precio de
cruzada. electrónica. equilibrio de mercado y sus
- Equilibrio en los variaciones.
mercados.
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Ejercicio sobre cálculo - Calcula la elasticidad precio

Saber procedimientos de elasticidades (demanda y oferta), la
- Proceso de cálculo de elasticidad ingreso y la
elasticidades precio de elasticidad cruzada.
la demanda y oferta,
elasticidad ingreso, y
elasticidad cruzada.
- Proceso de cálculo de
precio y cantidad de
equilibrio.

Saberes
conceptuales:
- Elasticidad precio de
la demanda:
- Interpretación.
- Determinantes.
- Tipos de elasticidad.
06 Describir el Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Sumativa
funcionamiento de los conceptuales presentaciones de
mercados, analizando - Eficiencia y su apoyo a los Instrumento: Pauta para
los procesos que medición (excedentes contenidos. desarrollo de ejercicio (Ejercicio
operan en él. del consumidor y sobre Equilibrio de Mercado)
productor). Ejercicios sobre cálculo
- Aplicaciones: de excedentes Criterio de evaluación:
Impuestos, subsidios, respaldado con planilla - Mide la eficiencia de los
arancel, electrónica mercados mediante el análisis de
externalidades, fijación excedentes.
de precios (máximos y
mínimos).

Saber procedimientos
- Proceso de cálculo de
excedentes del
consumidor y del
productor.
- Proceso de fijación de
precios.

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Saberes
conceptuales:
- Factores que
determinan la
elasticidad precio de la
demanda.
- Clasificación de la
demanda según su
elasticidad precio.
07 Explicar los Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Sumativa
fundamentos de la conceptuales presentaciones de
Teoría de la Firma - Competencia perfecta apoyo a los Instrumento: Pauta para
y monopolio: contenidos. desarrollo de ejercicio (Ejercicio
sobre Equilibrio de Mercado y
mico. Efectos de un Subsidio)
La ineficiencia del
monopolio. Criterio de evaluación:
- Analiza el efecto de las
Saber procedimientos distorsiones en los mercados
- Proceso de cálculo de sobre el precio y cantidad de
excedentes del equilibrio.
consumidor y del
productor.
- Gráfico elasticidad de
Demanda individual.
- Gráfico elasticidad de
demanda de mercado.
08 Explicar los Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Formativa
fundamentos de la conceptuales presentaciones de Instrumento: Pauta de ejercicio
Teoría de la Firma - Objetivo de la firma: apoyo a los
ticas contenidos. Criterio de evaluación:
- Funciones de - Explica la ley de los
producción. Ejercicios sobre Rendimientos marginales
- Ley de los funciones de decrecientes.
Rendimientos producción respaldado - Explica el concepto de producto
Marginales con planilla electrónica marginal.
Decrecientes. - Determina el óptimo de
- Curva del: producción.

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Saber procedimientos
- Proceso de cálculo de
la productividad
marginal.
09 Explicar los Saberes Proyección de 04 h --
fundamentos de la conceptuales presentaciones de
Teoría de la Firma - Demanda por factores apoyo a los
Productivos. contenidos.
- Decisiones de
producción.
- Progreso técnico.
- Función de Costos:
n
n
10 Explicar los Saberes Proyección de 04 h --
fundamentos de la conceptuales presentaciones de
Teoría de la Firma - El largo plazo apoyo a los
- Retornos a escala. contenidos.
- Tamaño óptimo de
planta.

Saber procedimientos
- Proceso de cálculo de
costo medio y marginal
de corto y largo plazo.
11 Explicar los Saberes Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación: Formativa
fundamentos de la conceptuales presentaciones de Instrumento: Pauta de ejercicio
Teoría de la Firma - La oferta y demanda apoyo a los
de la firma. contenidos. Criterio de evaluación:
- La oferta y demanda - Explica las funciones de costos.
de la industria en un Ejercicios sobre - Calcula costo marginal y costo
mercado competitivo. funciones de medio.
producción respaldado - Explica las funciones de costos
Saber procedimientos con planilla electrónica en el largo plazo, considerando
- Proceso de las economías de escala.
determinación de la - Calcula costo medio y costo
oferta de corto y largo marginal en el largo plazo.
plazo. - Determina la oferta y demanda
de la firma.

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12 Evaluación Unidad 04 h -- Tipo de evaluación: Sumativa

2: Instrumento: Análisis de caso
Prueba Parcial con
metodología de caso, Criterios de evaluación:
aplicado al análisis - Determina la cantidad y precio
del efecto de una de equilibrio de mercado y sus
medida económica variaciones.
sobre los beneficios - Mide la eficiencia en los
derivados del mercados mediante el análisis
intercambio. de los excedentes.
- Analiza el efecto de las
distorsiones en los mercados
sobre el precio y la cantidad de
equilibrio.
Total de horas: 36 horas --

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NOMBRE DE LA UNIDAD: UNIDAD III: FUNDAMENTOS DE MACROECONOMÍA
Explicar los conceptos básicos en macroeconomía como desempleo, inflación, tipo de cambio,
oferta y demanda agregada.
CAPACIDAD A LOGRAR: Emplear los conceptos básicos del instrumental económico (oferta agregada, demanda
agregada, Producto Interno Bruto, entre otras).
Distinguir las diferencias en el funcionamiento de una economía abierta y una cerrada.
Actividad de
Semana Aprendizaje esperado Saberes
aprendizaje
13 Analizar el efecto que Saberes conceptuales
tienen en la economía - Agentes económicos y
las distintas decisiones agregación.
sobre los objetivos - El flujo circular de la
macroeconómicos y/o renta.
de política económica. - Definición del PIB.
- Componentes del PIB
Distinguir las - PIB nominal y PIB Real.
características del - Deflactor del PIB.
modelo - Crecimiento económico
macroeconómico. y ciclo económico.
- El empleo y desempleo,
y su medición.
- La inflación y su
medición: IPC.
- La relación entre
inflación y desempleo.
Concepto de equilibrio
macroeconómico:
Producción de equilibrio.
- Conceptos
macroeconómicos
básicos.
- Función consumo e
inversión.
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TOTAL HORAS: 24 h
HORAS PRESENCIAL: 24 h
HORAS NO PRESENCIAL: --
PONDERACIÓN UNIDAD 30%
Horas Tipo evaluación,
Recursos didácticos Presencial No instrumento, criterio de
presencial evaluación, ponderación.
Proyección de 04 h -- Tipo de evaluación:
presentaciones de Formativa
apoyo a los contenidos.
Instrumento: Pauta de
Ejercicios simplificado ejercicio
sobre cálculo del PIB
Nominal, Real y el Criterio de evaluación:
Deflactor del PIB, - Distingue entre PIB real y
respaldado con planilla PIB nominal.
electrónica - Calcula el PIB.
- Distingue entre PIB real y
PIB nominal.
- Calcula el PIB.
- Define Crecimiento y Ciclo
Económico.
- Analiza el efecto de la
inflación y el desempleo en la
Economía del país.
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- Tipos de variable
macroeconómica
- Curvas: IS y LM en
análisis del equilibrio
general de la economía.

Saber procedimientos
- Procedimiento de
cálculo del PIB.
- Proceso de medición del
desempleo
- Proceso de medición de
la inflación.
- Representación de la
demanda agregada y
producción de equilibrio.
- Gráficas de las curvas
IS y LM.
14 Determinar las Saberes conceptuales
principales - Supuestos y contexto
características del del modelo Keynesiano.
modelo Keynesiano. - La función keynesiana
de consumo.
Determinar las - Concepto de
variables que afectan Multiplicador.
el equilibrio en una - Inversión y tasa de
economía abierta. interés.
- El sector público.
- El mercado del trabajo
Keynesiano.
- La Trampa por la
Liquidez.
- Equilibrio de corto plazo.
Balanza de Pagos
• Componentes
• Efectos
- Rol del dinero en la
economía.
- Rol de los Bancos:
• Central
Proyección de 04 h
presentaciones de
apoyo a los contenidos.
Ejercicios sobre modelo
Keynesiano y cálculo de
multiplicador,
respaldado con planilla
electrónica
-- Tipo de evaluación:
Formativa
Instrumento: Pauta de
ejercicio
Criterio de evaluación:
- Relaciona la inversión con
la tasa de Interés.
- Explica el efecto
multiplicador.
- Interpreta el modelo
Keynesiano.
- Explica la trampa de
liquidez.
- Determina el equilibrio de
corto plazo
- Analiza el efecto de la
inflación y el desempleo
en la Economía del país.
- Analiza el mercado global.
- Explica los efectos de la
política económica.

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• Comercial Analiza el efecto de la

inflación y el desempleo en la
Saber procedimientos Economía del país.
- Aplicación de los efectos - Analiza el mercado global.
de las tasas de interés. - Explica los efectos de la
- Estimación del efecto política económica.
multiplicador.
- Representación del
modelo Keynesiano.

15 Determinar las Saberes conceptuales Proyección de 08 h --

principales - Contexto del modelo y presentaciones de
16 características del supuestos. apoyo a los contenidos.
modelo - La Tasa Natural de
macroeconómico Desempleo
Monetarista. - Concepto de inflación
- Relación entre inflación
Determinar las y el Desempleo: La Curva
variables que afectan de Phillips.
el equilibrio en una - El mercado laboral y las
economía abierta. expectativas adaptativas.
- Curvas de oferta
agregada de corto y largo
plazo.
- Curva de Phillips de
corto y largo plazo.
- Recomendaciones de
política económica y
evidencias empíricas.
- Conceptos de:
Crecimiento y Desarrollo.
- Tipo de cambio:
• Real
• Sistema para
determinar el tipo de
cambio
• Depreciación
• Devaluación
• Apreciación

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• Revaluación
- Funciones del mercado
de divisas
- Tipo de cambio real
- Movimiento de divisas
entre países
- Tasa de interés y nivel
de precios externos.
- Convergencia entre tasa
de interés interna y
externa.

Saber procedimientos
- Simulación del mercado
laboral y las expectativas
adaptativas.
- Representación de los
efectos de la política
económica de demanda
agregada sobre
desempleo e inflación.
- Proceso de cálculo del
tipo de cambio.
17 Evaluación Unidad 3: 04 h -- Tipo de evaluación:
Prueba Parcial con Sumativa
metodología de caso, Instrumento: Análisis de
aplicado al análisis de caso
las políticas
económicas de Criterio de evaluación:
demanda agregada - Explica equilibrio
bajo modelo IS-LM macroeconómico.
- Grafica la demanda
agregada.
- Explica los efectos de la
política económica.
18 Examen Final 04 h --
Total de horas: 24 horas --

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