3) Cruzadinha científica:
A) Rocha do Morro do Pão de Açúcar N) Doença de Jeca Tatu
B) Camada de ar que envolve a Terra O) Solo cuja água escoa facilmente
C) Processo de molhar solos secos P) Processo que fornece nutrientes para
D) Alternativa boa para o lixo o solo
E) Processo de retirar o excesso de água Q) Aplicação de cal no solo
do solo R) Exemplo de rocha sedimentar
F) Rocha que se origina do magma S) Atividade importante para utilidade do
G) Processo que permite a entrada de ar solo
no solo T) Exemplo de rocha magmática
H) Formada por rochas e solos U) Depósitos de lixo a céu aberto
I) Conjunto de águas da Terra V) Processo onde o lixo é queimado
J) Rochas formadas por sedimentos W) Solo rico em húmus, fértil
K) Partículas que formam as rochas X) Solo que retém água
L) Exemplo de rocha metamórfica Y) Fator que modifica as rochas
M) Encontrados em rocha sedimentar Z) Processo que provoca degradação do
solo
4) Observe os esquemas.
Uma das conseqüências de um desmatamento é a ________________.
A) poluição do ar.
B) erosão do solo.
C) poluição da água.
D) adubação do solo.
6) O guarda municipal está mostrando para os alunos ações que ajudam a preservar o
planeta.
A ação que melhor representa o aproveitamento do lixo é
A) economizar água.
B) realizar a coleta seletiva para reciclagem.
C) evitar o desperdício de energia elétrica.
D) plantio de novas mudas.
10) Segundo o código de cores da seleção do lixo para a reciclagem, as lixeiras verde
e vermelha são, respectivamente, utilizadas para:
A) Papel e plástico
B) Vidro e plástico
C) Papel e vidro
D) Metal e plástico