Psicología- clase 1

Freud muere en 1939 en Londres.

Debido al nazismo migra de Viena a Londres.
En Londres, el que lideraba la institución psicoanalítica era Ernest John; quien fue uno de los
discípulos más fieles y cercanos; es el biógrafo oficial. La obra de él se llama “Vida y obra de
Sigmud Freud”

Primera generación de discípulos de Freud.

 Ernest Jones
 Karl Abraham
 Sandoe Farenzi
 Alfred Adlen
 Carl Jung
 W. reich
 Otto Rank

Todos ellos se analizaron con Freud.

Para difundir el Psicoanálisis Freud organiza “La Sociedad Psicoanalítica de Viena”.
Se reunían los miércoles en casa de Freud. Algunos viajaban exclusivamente para esta reunión
y cada uno se convertía en referente del PA en su ciudad.

Adler y Jung :se pelean con Freud.

Jung era l “heredero” porque al no ser judío lo posibilitaba a que no se asocie el PA con la
religión.
Proponía una energía unificada o única. Oponiéndose al concepto Freudiano de dos energías
1- Pulsión sexual
2- Pulsiones yoicas de autoconservación.

Adler
Crea el concepto de “complejo de inferioridad”

Farenzi
Crea la “técnica activa”

Con Freud manejábamos la neutralidad y abstinencia.

Esto es que el analista esta en posición de escucha suspende todo juicio (morales, estética y
éticos) sobre los dichos del paciente.
No responde a la demanda del paciente cuando el paciente realiza una transferencia amorosa o
erótica.
Se abstiene porque sabe que está ocupando transferencialmente un lugar que corresponde a
un “otro” psíquico.

La técnica activa, NO espera que la asociación libre nos lleve a lo reprimido.

Acá el analista es más incisivo en la búsqueda de lo reprimido.

Ponía un plazo al análisis;una fecha para acelerar los tiempos.
Abraham
“fases de la sexualidad infantil”
 Anal
 Oral
 Fálica

Reich
“Psicoanálisis Aplicado” Lo aplica a procesos socio históricos.
Escribió “psicología de masa del fascismo”
Un análisis psicoanalítico de como surge el nazismo; el porqué; las condiciones en las que
surge.

Otto Rank
También hace “psicoanálisis aplicado” pero en los mitos.
Mitos heroicos.
Crea el concepto del trauma del nacimiento.
Freud lo discute en el texto inhibición-sintoma-angustia.

Con el nazismo 3 psicoanalistas migran a EEUU

1- Heinz Hartman
2- Ernest Kris
3- Rudolf lowenstein

(Lowenstein fue el analista de Lacan cuando vivió en París)

Ellos fundan “La sociedad psicoanalítica de NY” esta escuela la vamos a llamar PSICOLOGÍA DEL
YO. (Lacan se oponía a esta teoría).

La otra escuela tiene como cabeza a Melanie Klein.

Hay un personaje del 1er circulo de Freud. LOU ANDREAS SALOME. Discípula de Freud. Analista
de Ana Freud y esposa de Nietzche.

Ana Freud; apunta a que el análisis debería liberar al yo de los mecanismos de defensa que lo
inhiben y que el paciente instrumente otros mecanismos
Escribe un libro “El yo y los mecanismos de defensa”
Hace un listado de los mecanismos de defensa. (represión-Transformación en lo contrario- neg
ación- desplazamiento- vuelta contra si mismo-sublimación)

“sin querer” apunta a que el PA es una terapéutica de yo. Sin querer es la pionera de la
psicología del yo.

Ella publica el libro estando aun su padre vivo.

Cada uno de los discípulos consideran que su obra es freudiana (salvo Adler y Jung)

La psicología de yo parte de la 2do tópica freudiana de 1923 “el yo y el ello”

(la 1er tópica era el consciente- inconsciente- preconsciente)
Porque necesita hacer una nueva tópica?
Porque ne la primera algunas cosas no cierran, por ejemplo si las Resistencias del paciente
provienen del yo, cuando le comunico al paciente la existencia de una Resistencia este no sabe
nada, es inconsciente.

Hasta ese momento el yo y la consciencia coincidían

Pero hay algo en el Yo que es inconsciente, por ejemplo de donde provienen las Resistencias

Así crea un nuevo esquema de tres dimensiones

Cada uno de los sistemas se continua en el otro ( no como en la primera tópica que había un
punto de separación entre un sistema y otro)
Antes el pasaje del Inconsciente al preconsciente era el paso del proceso primario al secundario

El Yo es una parte del Ello modificada, para que?

Si todo fuera Ello no habría contacto con la realidad.
El Ello son las pulsiones, el ello es lo permanentemente inconsciente para Freud, solo tiene
contacto con la realidad a través del YO

Una parte del ello se altera para cumplir con el intercambio de LA REALIDAD
El Yo no esta presente desde el principio, se desarrolla, se puede desarrollar bien o mal
En las patologías el Yo falla en la evaluación de la realidad
En el Yo se produce una Síntesis . todos los procesos del pensamiento confluyen en el YO
Esa Síntesis es la función principal

EL YO ES UNA PARTE DEL ELLO DIFERENCIADA

Cuando nacemos somos puro ello, el Yo no esta desarrollado

Para Freud el Yo hunde sus raíces en el Elllo

El SUPERYO es el heredero del Complejo de Edipo, es la internalización de la autoridad parental,

la voz del padre

Subsume la instancia psíquica que Freud llamaba Ideal del Yo. Esos mandatos familiares que
uno recibe “el será medico como yo no pude” esos mandatos familiares se internalizan en el
SUPERYO

Tienen conexión con la pulsión de muerte que es la cara sádica del SUPERYO y hostiga al yo
“nunca vas a ser como tu padre o como tu madre”

El Yo se convierte en un nesclavo tironeado por tres amos

El ello : (demanda de satisfacción de las pulsiones)

El superyo: por los mandatos familiares
La realidad: y sus exigencias

Todo el tiempo está recibiendo “exigencias “ por lo tanto la tarea del psicoanálisis es hacerlo
fuerte
La psicología del yo es una escuela Freudiana que tiene como eje principal el fortalecimiento del
yo

La Salud de un sujeto depende de la capacidad de su Yo de adaptarse a la realidad

No es casual que esta escuela se desarrollara en EE UU donde sus valores son superar las
dificultades.