Evaluación de la unidad

II. Resuelve los siguientes ejercicios y problemas. 5. Se sabe que 729 es el valor de una potencia de
base 9.
1. Completa los espacios en blanco, de manera de
a. ¿Cuál es el exponente?
que la igualdad sea correcta.
b. Usando una potencia, ¿cuál es otra forma de
a. • (–6) • 2 = 24
escribir 729?
b. (–12) • • (–4) = –48
6. Considera las siguientes afirmaciones y marca si
c. 2 • (–24 : ) = 16
son verdaderas o falsas.
2. Encuentra los resultados de los siguientes a. Si una fracción es negativa significa que
enunciados. el numerador y el denominador son negativos.
a. El doble de la suma entre 2 y –5. b. En una fracción, el numerador no puede
R: ser igual a 0.
c. El producto de dos decimales negativos
b. La suma entre el doble de 4 y el cuádruple de –5. es positivo.
R: d. El signo del producto de una fracción por
un decimal depende del signo del decimal.
c. El producto de dos números consecutivos, de los
cuales –4 es el menor de ellos. 7. Resuelve los siguientes ejercicios. Entrega tus
resultados en su expresión decimal.
R:
2,2 • 5,8
a. _ ​   ​   =
d. La tercera parte del triple de la suma de –2 y –1. –2
R: (  )
b. ​ _ ​  –3 ​   ​: (–0,4) =
5
3. Pedro entregó el siguiente ejercicio, corrígelo (   ) ( 4
)
c. ​ ​    ​– 1  ​: ​ _
_
5
​  4  ​+ 1  ​=
5
marcando con un ✓ si está correcto. Si no, escribe –1 1
_ _
d. ​   ​ : ​    ​– 0,2 • (–1,3) =
la respuesta correcta. 2 5
a. 53 • 23 = 106
8. Ubica en la recta numérica las siguientes raíces.
_
a. √
​ 7 ​ 
_
b. 68 : 38 = 20 b. √
​ 18 ​ 

–0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

c. 16 • 8 • 4 = 29 _
9. ¿Cómo calculaste la √
​ 7 ​ en el ejercicio anterior?

d. 12 : 75 = 77

_ _ _ _
4. Explica qué se debe hacer para encontrar el resul- 10. Si a = 5​√ 121 ​
_
 + 3​√ 64 ​ + 4​√ 25 ​ + 5​√ 81 ​ , ¿cuál es el
tado de la multiplicación de dos potencias que valor de ​√a ​? 
tienen las siguientes condiciones.
a. Sus bases son diferentes pero sus exponentes son
iguales.
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11. ¿Cuál es el factor que debe aplicarse para una dismi-

nución de 18 %? Justifica tu respuesta.
b. Sus bases y sus exponentes son diferentes.

44 Unidad 1 Números