PAKET A

1. Menurut Ernest Renan bangsa terbentuk karena…

A. Kepentingan Umum D. Kehendak untuk betsatu
B. Kesamaan bahasa E. Persamaan Nasib
C. Komunitas politik
2. Para ahli kenegaraan mendefinisikan bangsa secara berbeda-beda berkisar dari yang menekankan Faktor
objektif sampai definisi yang sepenuhnya menekankan factor-faktor subjektif. Factor subjektif suatu bangsa
adalah…
A. Agama C. Wilayah E. Sikap
B. Adat Istiadat D. Institusi
3. Negara merupakan organisasi yang terbentuk atas kehendak suatu golongan adalah pendapat dari…
A. R. Djoko Soetono C. George Jellinek E. Logemann
B. Mr.Kranenburg D. Roger H. Soltau
4. Kekuasaan Negara yang dilakukan oleh Negara Kesatuan Repub;lik Indonesia (NKRI) sesuai dengan teori…
A. Kekuasaan C. Perjanjian E. Individualistik
B. Ke-Tuhanan D. absolutism
5. Machiavelli (1467-1527)dengan karyanya Il Principle (sang Pangeran) merupakan peletak dasar teori…
A. Kedaulatan Tuhan D. Kedaulatan Raja
B. Kedaulatan Hukum E. Kedaulatan Rakyat
C. Kedaulatan Negara
6. Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia tercantum dalam UUD 1945, yaitu…
A. Falsapah Negara
B. Batang Tubuh UUD 1945
C. Aturan Peralihan dan Aturan Tambahan
D. Pembukaan UUD 1945
E. Penjelasan UUD 1945
7. Teori yang tepat untuk mempersatukan Negara Indonesia yang beraneka ragam ialah…
A. Individualistis C. Integralistik E. Primordialisme
B. Kolektivistis D. Sentralistis
8. Konsep Dasar Hak Asasi Manusia adalah….
A. Hak yang dimiliki oleh setiap manusia sebagai pemberian Negara
B. Hak yang dimiliki setiap manusia yang dapat dialihkan kepada orang lain
C. Hak yang melekat pada setiap manusia sebagai anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa
D. Hak yang melekat pada setiap manusia yang dapat ditunda pelaksanaaannya ketika dalam perang
E. Hak yang dimiliki manusia sejak lahir yang dalam pelaksanaannya bisa diabaikan demi hukum
9. Lahirnya perundang-undangan Hak Asasi Manusia di Indonesia dilatarbelakangi hal-hal berikut ini, kecuali…
A. Komitmen untuk melaksanakan Universal Declaration of Human Right
B. Desakan masyarakat untuk melaksanakan kehidupan yang lebih demokratis
C. Melaksanakan amanat Tap MPR No. XVIII/MPR/ 1998 tentang Hak Asasi Manusia
D. Pelaksanaan Hak Asasi Manusia
E. Supaya paham perorangan ( Individualisme) tergeser paham kekeluargaan ( kolektivisme )
10. Setiap orang bebas memilih agama dan keyakinannya. Hal ini termasuk…
A. Social and Cultural Rights C. Personal Rights E. Economical Rights
B. Political Rights D. Humanity Rights
11. Penegakan Hak Asasi Manusia melalui upaya pencegahan dapat dilakukan dengan cara…
A. Ratifikasi instrument HAM D. Pembentukan lembaga peradilan HAM
B. Pendidikan HAM E. Penciptaan lembaga pemantau HAM
C. Penyelesaian perkara pelanggaran
12. Proses peradilan HAM intrernasional harus mengacu kepada…
A. Declaration of Human Right
B. International Criminal Court
C. Bill of Rights and Justice
D. Declaration of Minets
E. Charters for peace
13. Berikut ini yang tidak termasuk syarat naturalisasi adalah...
 A. Telah berusia 17 Tahun atau sudah kawin

B. Mempunyai pekerjaan dan penghasilan yang tetap

C. Membayar uang pewarganegaraan ke kas negara
D. Sehat jasmani dan rohani
E. Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui Pancasila dan UUD 1945
14. Asas yang menyatakan bahwa seseorang memperoleh kewarganegaraan berdasarkan pertalian darah/ keturunan
merupakan asas....
A. Ius Soli
B. Ius Sanguinis
C. Ius Constitutum
D. Ius Constituendum
E. Stersel Aktif
15. Salah satu contoh peran serta masyarakat untuk mengeluarkan pendapat dalam demokrasi Pancasila
adalah…
A. Menjadi warga Negara yang baik
B. Patuh dan disiplin terhadap aturan
C. Turut serta dalam pembangunan
D. Memberikan suara pada pemilihan umum
E. Menjadi saksi dalam sidang pengadilan
16. Dampak positif dari prinsif pengambilan keputusan berdasarkan musyawarah mufakat ialah…
A. Meningkatkan kepercayaaan kepada wakil-wakil rakyat
B. Akan dapat menghemat waktu, tenaga dan biaya
C. Dapat menghindari kekhilafan pendirian
D. Dapat mengantisipasi berkembangnya demokrasi liberal
E. Hasilnya akan mudah diterima dan dilaksanakan
17. Yang bukan merupakan ciri-ciri masyarakat madani Indonesia adalah…
A. Kenyataan adanya keanekaragaman budaya Indonesia
B. Pentingnya adanya saling pengertian antara sesama anggota masyarakat
C. Secara potensial kaya akan sumber daya alam
D. Toleransi yang tinggi
E. Adanya kepastian hukum
18. Pasca reformasi hadirnya good governance dalam penyelenggaraan sangat urgen dalam hal ….
A. memberantas korupsi, kolusi, dan nepotisme
B. memberantas gerakan-gerakan separatis dan teroris
C. menginformasikan kebijakan publik secara transparan dan akuntabel
D. menumpas tindakan-tindakan dari luar negeri yang merugikan Negara
E. meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan

19. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri keterbukaan adalah...

A. Hati-hati dalam menerima informasi
B. Toleransi antar sesama pemeluk agama
C. Transparan dalam kebijakan publik
D. Tidak merahasiakan sesuatu
E. Selalu curiga terhadap arus perubahan
20. Latar belakang perlunya diadakan kerjasama antar bangsa…
A. Untuk memperoleh kemajuan dan kesejahtraan
B. Agar bangsa yang satu dapat belajar dari bangsa yang lain
C. Kenyataan Negara miskin memerlukan bantuan Negara kaya
D. Setiap bangsa tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri
E. Negara industry membutuhkan bahan mentah
21. Manakah yang tidak termasuk sumber pendorong kecenderungan transformasi terhadap system
internasional?...
A. Ledakan jumlah penduduk D. Adanya proses integrasi
B. Perkembangan teknologi E. Revolusi teknologi militer
C. Terorisme Internasional
22. Salah satu sarana yang dapat dipergunakan atau dipakai dalam politik luar negeri adalah…
A. Pengiriman dan penerimaan duta besar
 B. Hak veto yang dimiliki oleh lima Negara besar di dunia (The Big Five)
C. Perundingan dan perjanjian (diplomasi)
D. Konfrontasi
E. Embargo
23. Klasifikasi perwakilan diplomatic menurut konvensi Wina 1961 adalah…
A. duta besar, duta luar biasa, minister
B. duta besar, duta luar biasa, duta, atase
C. duta besar, kuasa usaha, konsul jenderal
D. duta besar, konsul, kuasa usaha
E. duta besar, duta, kuasa usaha
24. Tugas pokok perwakilan diplomatic Negara RI sesuai dengan Kepres No. 51 Tahun 1976 adalah…
A. Melindungi kepentingan Negara dan warga Negara RI di Negara penerima
B. Memajukan hubungan dagang dengan Negara penerima
C. Melaksanakan perundingan antara Negara RI dengan Negara yang didiami
D. Mengawasi warga Negara RI yang ada di wilayah negaranya
E. Meningkatkan persahabatan Negara RI dengan Negara penerima
25. Pancasila mempunyai kekuatan mengikat secara hukum jika ditinjau kedudukannya sebagai...
A. Dasar Negara
B. Ideologi negara
C. Kepribadian bangsa
D. Pandangan hidup bangsa
E. Jiwa bangsa
26. Pancasila merupakan acuan baik untuk menata kehidupan diri pribadi maupun dalam interaksi antar manusia
dalam masyarakat serta alam sekitarnya merupakan fungsi Pancasila sebagai...
A. Dasar Negara Republik Indonesia
B. Kepribadian bangsa Indonesia
C. Jiwa Bangsa Indonesia
D. Falsafah hidup yang mempersatukan bangsa Indonesia
E. Pandangan hidup bangsa

27. Salah satu batasan dalam penerapan Pancasila sebagai ideologi terbuka yang tidak boleh dilanggar adalah...
A. Mengembangan musyawarah mufakat untuk mengambil keputusan
B. Mencegah berkembangnya paham liberal
C. Meningkatkan kreativitas dan pengembangan IPTEK
D. Menjaga semangat persatuan dan kesatuan
E. Selektif terhadap semua pengaruh globalisasi
28. Sumber acuan bertingkah laku dan bertindak dalam menentukan dan menyusun tata aturan hidup berbangsa
dan bernegara menunjukkan nilai Pancasila sebagai...
A. Sumber nilai
B. Paradigma politik
C. Nilai dasar
D. Etika pembangunan
E. Perspektif sosial
29. Nilai-nilai Pancasila dijabarkan dalam berbagai peraturan perundang-undangan. Hal ini mencerminkan
adanya fungsi nilai-nilai Pancasila sebagai..
A. Sumber norma hukum
B. Sumber norma etika
C. Paradigma pembangunan
D. Nilai dasar dalam kehidupan masyarakat
E. Etos pembangunan nasional
30. Salah satu upaya yang dapat dilakukan guna membina kerukunan hidup adalah..
A. Menumbuhkan suasana saing mengenal di lingkungan
B. Menjaga hubungan agar tetap harmonis dan serasi
C. Memahami arti hidup dan kehidupan yang majemuk
D. Memperhatikan kepentingan orang lain yang berbeda
E. Membuat peraturan demi kepentingan kehidupan bersama
31. Undang-undang Dasar 1945 tidak membatasi secara tajam bahwa tiap kekuasaan itu harus dilakukan oleh
suatu organisasi/badan tertentu (eksekutif, legislatif, dan yudikatif) yang tidak boleh saling campur tangan.
Hal ini menunjukkan bahwa di Indonesia berlaku sistem..
A. Pemisahan kekuasaan
B. Pembagian kekuasaan
C. Otoritas kekuasaan
D. Legalitas kekuasaan
E. Supremasi hukum
32. Salah satu kelebihan sistem pemerintahan presidensial adalah..
A. Mengandung kecenderungan konflik permanen antara cabang legislatif dan eksekutif
B. Jangka waktu jabatan badan eksekutif jelas
C. Badan legisatif menjadi tempat kaderisasi untuk jabatan-jabatan eksekutif
D. Kedudukan badan eksekutif tidak stabil karena bergantung pada parlemen
E. Presiden mempunyai kekuasaan yang cenderung otoriter
33. Ciri sistem pemerintahan parlementer adalah..
A. Tidak adanya pemisahan antara kepala negara dan kepala pemerintahan
B. Eksekutif dijabat oleh pesiden dan legislatif dijabat oleh parlemen
C. Legislatif bisa membubarkan pemerintah dengan mosi tidak percaya
D. Menteri-menteri diangkat dan bertanggung jawab kepada presiden
E. Kedudukan badan eksekutif lebih stabil
34. Negara yang sering dijadikan rujukan dalam penerapan sistem pemrintahan Parlementer adalah..
A. Inggris
B. Amerika Serikat
C. Malaysia
D. Singapura
E. India
35. Berikut ini tidak termasuk bagian dari pers dalam arti sempit adalah..
A. Buletin
B. tabloid
C. Surat kabar
D. Majalah
E. Pers Elektronik
36. Contoh fungsi kontrol sosial dari pers dari pers nasional adalah..
A. Pers selalu membuat rublik kebudayaan
B. Kehidupan sosial terganggu oleh intervensi pers
C. Pers turut mendukung pendidikan masayarakat
D. Pers akan mengantarkan sikap kritis rakyat terhadap pemerintah
E. Masyarakat sangat terhibur dengan adanya pers
37. Monopoli terhadap media pers bisa berdampak...
A. Terjadinya kekacauan sosial
B. Informasi menjadi lebih akurat
C. Kesejahtraan jurnalis akan meningkat
D. Pendapat media meningkat
E. Kebebasan media terganggu
38. Contoh yang menunjukkan pers berperan mendorong terwujudnya pengormatan hak asasi manusia (HAM)
adalah...
A. Pers berhak menginformasikan kehidupan pribadi seseorang dengan detail
B. Pers berhak menghakimi seseorang dalam kasus pelanggaran HAM
C. Pers memberitakan kasus yang bisa memobilisasi massa
D. Kasus pelanggaran HAM bebas diberitakan oleh pers
E. Kasus pelanggaran HAM diberitakan secara objektif oleh pers
39. Berita yang disiarkan oleh media massa dapat dipahami secara tidak tepat oleh masyarakat. Hal ini
merupakan salah satu bentuk dampak penyalahgunaan kebebasan media massa, yaitu...
A. Peradilan oleh pers
B. Siaran bebas yang bersifat provokatif
C. Membentuk opini yang menyesatkan
 D. Pelanggaran terhadap ketentuan undang-undang
E. Penyiaran berita yang tidak memenuhi Kode ETIK jurnalistik
40. Dampak penyalahgunaan kebebasan media massa bagi kepentingan negara adalah..
A. Memperburuk reputasi dan nama baik seseorang
B. Mengakibatkan konflik dalam masyarakat
C. Masyarakat tidak memperoleh informasi yang benar atau penipuan
D. Berkembangnya opini yang menyesatkan
E. Menurunnya tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah

I. URAIAN
1. Kemukakan tujuan Negara Kesatuan Repuflik Indonesia menurut Pembukaan UUD 1945!...
2. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 , dikatakan sebagai Staatsfundamental Norm, jelaskan artinya...
3. Identifikasi perbedaan antara perwakilan diplomatik dengan perwakilan konsuler!...
4. Deskripsikan makna Pancasila sebagai ideologi terbuka!...
5. Tuliskan dampak penyalahgunaan kebebasan media massa bagi kepentingan negara!...