RPKPS

(RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER)

1. Nama Mata Kuliah : Kapita Selekta (Sumberdaya Energi Non-

Konvensional)
2. Kode/SKS : FTP4315 /2 SKS
3. Prasyarat :
4. Status Matakuliah : Pilihan
5. Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini mengajarkan tentang sumber-
sumber energi fosil alternatif yang bersifat tidak
konvensional yang mencakup metana batubara
(CBM), serpih minyak (oil shale) dan shale gas.
Topik-topik yang diajarkan adalah terkait
dengan proses genesa, keterdapatan di alam dan
eksplorasinya, metode perhitungan sumberdaya,
serta pemanfaatannya. Selain itu juga akan
diajarkan minyak dan gas tidak sebatas sebagai
sumberdaya namun juga sebagai faktor
pembatas karena sifat-sifatnya yang mudah
bereaksi.
6.Tujuan Pembelajaran (Capaian : Memberikan pengetahuan tentang sumber-
Pembelajara) sumber energi fosil alternatif tidak
konvensional seperti metana batubara
(CBM), serpih minyak (oil shale), dan shale
gas yang mencakup proses terbentuknya,
keterdapatan di alam dan eksplorasinya, serta
pemanfaatannya.
7. Hasil Pembelajaran (Standar : Mahasiswa mengetahui dan memahami
Kompetensi – Learning Outcomes) tentang sumber-sumber energi fosil alternatif
tidak konvensional yang mencakup proses
terbentuknya, keterdapatan di alam dan
 eksplorasinya, serta pemanfaatannya.

8. Metode Pembelajaran : Pada Tabel 1

Atau pokok bahasan atau topik

Tabel 1. Pokok bahasan dan sub-pokok bahasan Matakuliah Kapita Selekta

Pertemuan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Keterangan
ke
1 Kontrak Belajar - Academic Honesty
dan Pengantar - Tujuan Kuliah
MK. Manajemen - Kondisi Supply-Demand Energi Dunia,
Tambang - Pengertian Sumberdaya Energi Konvensional
dan Non-Konvensional.
2 Sistem - Lingkungan Pengendapan dan Proses-proses
Pengendapan Pengendapan
Batubara - Biostratigrafi
- Sekuens Stratigrafi
3 Pematangan dan - Komposisi dan Pematangan Batubara
Akumulasi Gas - Kontrol Pada Adsorpsi Metana
Insitu - Degasifikasi.
4 Kontrol Geologi - Porositas, Permeabilitas, Hidrogeologi Batubara,
Pada Kualitas Pembentukan Cleat, Fracturing
Reservoar
5 Eksplorasi - Teknik Eksplorasi
Metana Batubara - Perhitungan Sumberdaya Metana Batubara
6 Eksploitasi - Teknik Eksploitasi
Metana Batubara - Bor Produksi dan Monitoring
- Isu-isu Lingkungan
7 Metana Tambang - Potensi Metana Pada Tambang Bawah Tanah
Batubara (Coal - Pre-Mine Drainage, Post-Mine Drainage, Gob
Mine Methane) Vent
8 Ujian Tengah Semester
9 Sistem - Lingkungan Pengendapan dan Proses-proses
pengendapan Pengendapan
serpih (shale) - Biostratigrafi, Sekuens Stratigrafi
10 Pematangan - Pematangan Bahan Organik
Bahan Organik, - Proses Migrasi dan Akumulasi Shale Gas dan
Migrasi, dan Shale Oil
Akumulasi
11 Komposisi, Sifat, - Komposisi Organik dan Anorganik
dan Kontrol - Kontrol Geologi
Geologi - Sifat-sifat Penting Serpih Untuk Adsorpsi dan
Absorpsi
 12 Eksplorasi Shale - Metode Eksplorasi Shale Gas dan Shale Oil
Gas dan Shale Oil - Perhitungan Volume dan Sumberdaya
13 Eksploitasi Shale - Metode Eksploitasi Shale Gas dan Shale Oil
Gas dan Shale Oil - Isu-isu Lingkungan
14 Eksplorasi dan - Metode Eksplorasi
eksploitasi Serpih - Perhitungan Sumberdaya
Minyak - Metode Eksploitasi dan Retorting
15 Potensi Energi - Potensi Coalbed Methane, Shale Gas, Shale Oil,
Non dan Oil Shale di Indonesia
Konvensional di
Indonesia
16 Ujian Akhir Semester

9. Evaluasi yang direncanakan : Untuk mengukur capaian yang diperoleh dalam

proses pembelajaran akan dilakukan evaluasi untuk
masing-masing kegiatan seperti tercantum dalam
Tabel 2.

Tabel 2. Aspek penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran

No Aspek Penilaian Cara Evaluasi Kriteria Bobot
Nilai (%)
Kehadiran perkuliahan Dilakukan absen panggil 15
1 (min 70%) di setiap awal
perkuliahan
Keaktifan di kelas Keaktifan bertanya pada 15
2 saat perkuliahan (dicatat
oleh dosen di setiap
pertemuan)
Tugas Perkuliahan Penilaian Laporan dan 20
Persentasi Tugas setiap
kelompok (Kesesuaian
3 dengan deskripsi
Tugas50%, Kemampuan
pemaparan 20%,
Ketepatan materi
persentasi 30%)
4 Ujian Tengah Semester dan Presentasi Studi kasus 50
Ujian Akhir Semester Ujian Tertulis Soal Essay (20+30)

Selanjutnya jumlah skor yang dicapai mahasiswa dikonversikan dalam nilai huruf dengan
ketentuan sebagai berikut:
Nilai A untuk nilai ≥ 80 Nilai C untuk nilai 60 – 64
Nilai B+ untuk nilai 75 – 79 Nilai D+ untuk nilai 55 – 59
 Nilai B untuk nilai 70 – 74 Nilai D untuk nilai 50 – 54
Nilai C+ untuk nilai 65 – 69 Nilai E untuk nilai < 50

10. Bahan, sumber informasi dan referensi :

1. Dyni, J.R. (2006) Geology and resources of some world oil-shale deposits. U.S.
Geological Survey Scientific Investigations Report 2005-5294, pp. 42.
2. EIA (2012) U.S. Energy Information Administration, Independent Statistic and Analysis,
http://www.eia.doe.gov/
3. Seidle, J. (2011) Coalbed Methane Reservoir Engineering. Pennwell, Oklahoma, USA.
4. Taylor, G.H., Teichmueller, M., Davis, A., Diessel, C.F.K., Robert, P. dan Littke, R.
(1998) Organic Petrology. Gebrueder Borntraeger, Berlin-Stuttgart, 704pp.
5. Yen, T.F. dan Chilingarian, G.V. (1976) Oil Shale. Elsevier, Amsterdam-Oxford-New
York, 292 pp.

11. Rencana Kegiatan : Dapat dilihat pada Tabel 3

Pembelajaran Mingguan
 Tabel 3 Rencana Kegiatan Pembelajaran Per Minggu (RKPPM) Matakuliah Kapita Selekta
Pertemuan Indikator Topik (Pokok, Sub pokok Media Ajar Metode Metode Ajar Aktivitas Aktivitas Sumber
ke bahasan, alokasi waktu) Evaluasi Mahasiswa Dosen Ajar
Kontrak Belajar dan Pengantar Teks & Tes lisan, Ceramah, Mengkaji - Menyampaik 1,2,3 dan 4
1 MK. Manajemen Tambang Presentasi dan keaktifan Diskusi materi an materi ;
mahasiswa (pendekatan (membaca, - Memberikan
Sistem Pengendapan Batubara Student center mendengark evaluasi
2 learning) an, mencatat, sederhana
Pematangan dan Akumulasi dan dan
3 Gas Insitu. bertanya) penguatan
Pemahaman Materi Kontrol Geologi Pada Kualitas dipandu oleh
4 Reservoar. dosen
Eksplorasi Metana Batubara
5
Eksploitasi Metana Batubara
6
Metana Tambang Batubara
7
(Coal Mine Methane)
8 Ujian Tengah Semester
Sistem pengendapan serpih Teks & Tes lisan, Ceramah, Mengkaji - Menyampaik 1,2,3,5 dan
9 (shale) Presentasi dan keaktifan Diskusi materi an materi ; 6
Pematangan Bahan Organik, mahasiswa (pendekatan (membaca, - Memberikan
10 Migrasi, dan Akumulasi Student center mendengark evaluasi
Komposisi, Sifat, dan Kontrol learning) an, mencatat, sederhana
11 Geologi dan dan
Pemahaman Materi bertanya) penguatan
Eksplorasi Shale Gas dan Shale dipandu oleh
12 Oil dosen
Eksploitasi Shale Gas dan
13 Shale Oil
Eksplorasi dan eksploitasi
14 Serpih Minyak
 Potensi Energi Non-
15 Konvensional di Indonesia
16 Ujian Akhir Semester