VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA INGENIERÍA
PLAN DE CURSO
I. Identificación
Código: 236
Prelaciones: Ninguna
Nivel Central
Caracas, Octubre 2006
Plan de Curso (310) Optimización No Lineal 2
II. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es desarrollar las habilidades necesarias para tratar los
problemas de Programación No lineal usando la creatividad y la lógica y así
generar los elementos conceptuales básicos relacionados con la programación
matemática para problemas no lineales y los algoritmos computacionales más
conocidos, ya que a través de la Programación No lineal nos aproximamos más al
comportamiento de las funciones, permitiéndonos resolver problemas mucho mas
complicados, de tal manera que suministre al estudiante las herramientas
necesarias para fortalecer su formación y desempeño profesional.
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III. PLAN DE EVALUACION
• Las pruebas son de modalidad presencial y de desarrollo. MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
• Las especificaciones para la elaboración y presentación del Primera Prueba
1, 2, 3
Modulo I unidad 1, 2
trabajo práctico se entregaran al estudiante a partir de la Integral Modulo II, unidad 3
primera semana de presentación de pruebas, a través de la red Segunda Prueba Modulo I unidad 1, 2
y/o del asesor de su Centro Local. 1, 2, 3
Integral Modulo II, unidad 3
• Para aprobar la asignatura, el estudiante debe lograr cuatro Modulo II, unidad 4
(4) objetivos. Modulo III, unidad
• El nivel corrector está asignado completamente al Nivel Trabajo Practico 4, 5, 6 6,7,8,9
Central. Modulo IV, unidad
10,11,12
M U O OBJETIVOS
1 Calcular el conjunto de direcciones factibles en un punto factible y la regularidad de las
1
(Secciones 1-7) restricciones respecto a un conjunto dado.
I
Calcular los puntos críticos de la función objetivo en el conjunto factible mediante las
1(Secciones 8-18), 2 2 condiciones necesarias y suficientes de optimalidad para la resolución de problemas de
programación no lineal.
Calcular la convergencia de los algoritmos de Programación no Lineal, estimando su
3 3
rapidez y el factor de Convergencia.
II Aplicar los algoritmos de Gradiente, de Newton, de Direcciones Duales (original y
4 4 modificado), Cíclico Secuencial, para la resolución de problemas de programación no
lineal, estimando su velocidad de convergencia.
Aplicar los algoritmos de Gradiente Condicional, del Gradiente Reducido, del Simplex-
III 6,7,8,9 5 convexo, del Gradiente Proyectado y de las Direcciones Factibles para la resolución de
problemas de Programación no Lineal con restricciones lineales.
Aplicar los algoritmos de Direcciones Factibles, de Penalidades, de Barreras, de Planos
IV 10,11,12 6 Cortantes y de Planos de Apoyo a la resolución de problemas de Programación no
Lineal, con restricciones no lineales.
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ORIENTACIONES GENERALES
• El Texto PROGRAMACIÓN NO LINEAL, lo entregaran en el almacén del Centro Local previa presentación del
comprobante de inscripción de la asignatura.
• El curso ha sido diseñado en función del logro de cada uno de los objetivos perseguidos por la asignatura
OPTIMIZACIÓN NO LINEAL, de manera que el estudiante alcance los aprendizajes previstos en cada módulo.
Estos aprendizajes se apoyan en los medios instruccionales, que son: El texto UNA correspondiente a la
asignatura OPTIMIZACIÓN NO LINEAL y el medio electrónico, como una vía de comunicación entre el profesor
y el estudiante, con el propósito de responder o aclarar a aquellos estudiantes distantes las dudas propias de la
asignatura.
• Lea las introducciones del módulo y su objetivo, el cual proporciona una panorámica global de las unidades.
• Conteste la auto evaluación que se presenta al final de cada unidad, de esta forma podrá saber cuánto ha
aprendido.
• Realice los ejemplos que se encuentran en el desarrollo de la cada unidad, los cuales le servirán para adquirir
familiaridad con los conceptos y proposiciones dadas en cada una de ellas.
• Realice los ejercicios del texto correspondientes a cada unidad, para practicar los conocimientos adquiridos y
confirme sus respuestas con las indicadas en el mismo.
• Para la implementación de la solución del trabajo práctico correspondiente a los objetivos 6, 8, 9 y 10, podrá utilizar
lenguajes de programación de propósito general como PASCAL®, FORTRAN®, C® o aplicaciones de paquetes
matemáticos como MAPLE®, MATHEMATICA®, MATLAB®.
• Ante cualquier duda que presente con respecto al contenido y a los ejercicios elaborados, consulte con su asesor
en su Centro Local o con el profesor que administra la asignatura en el nivel central.
• Si desea hacer algún comentario o sugerencia acerca del curso, comuníquese con el profesor que lo administra a
Plan detravés del teléfono
curso Optimización y/o dirección
No Lineal Elaboradode
porcorreo electrónico
Prof. Mauricio Odremán suministrada por
UNA la carrera.
2006
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IV. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO
Objetivo Contenido
4 Algoritmo del gradiente, con paso óptimo, paso constante, otros. Algoritmo de Newton
con paso óptimo, paso constante. Algoritmo de direcciones duales. método cíclico
secuencial.
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• Se recomienda una lectura de repaso de los temas de Calculo de conjuntos factibles, de las
cálculo diferencial de funciones de variables reales. direcciones factibles y las restricciones
tensas y no tensas
• Estudie y ejercite, los contenidos indicados en el Texto
UNA Módulo 1, Unidad 1, secciones 1 a la 7: Intercambie, si es posible, los
- Concepto de direcciones factibles, función resultados de los ejercicios con otros
Objetivo, restricciones tensas y no tensas. compañeros del mismo nivel de
1 - Funciones Cóncavas y Convexa. estudio, a fin de compararlos y afianzar
- Cono. sus conocimientos.
- Condiciones de regularidad de las restricciones.
Procedimiento:
• Realice los ejercicios propuestos en las secciones
correspondientes de la unidad 1. Se valorará el correcto cálculo de los
conjuntos factibles, las direcciones
factibles y las restricciones.
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• Estudie y resuma los contenidos del Texto UNA, Módulo Hallar la región factible
1, unidad 1, secciones 8 a la 18 y unidad 2:
o Lema de Farkas Calcular los puntos óptimos y las
o Condiciones de Kuhn-Turker condiciones de optimalidad
o Condiciones de punto de ensilladura de Fritz-
John Intercambie, si es posible, sus
o Condiciones de tipo geométrico. resúmenes y resultados de los
ejercicios, con otros compañeros del
• Realice los ejemplos y ejercicios propuestos en las mismo nivel de estudio, a fin de
2 secciones correspondientes de cada unidad. comparar puntos de vista y enriquecer
sus conocimientos.
Procedimiento:
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• Estudie del Texto UNA, Módulo 2, unidad 3, los Calcular el orden de convergencia y
siguientes contenidos y elabore ejemplos sencillos donde factor de convergencia de una
pueda aplicar los algoritmos mostrados: sucesión.
- Concepto de algoritmo. Calcular la convergencia de la función f
- Condiciones de convergencia utilizando los algoritmos de bisección,
3 - Orden de convergencia y factor de convergencia. de las tangentes y la sección dorada.
- Algoritmo de bisección, de las tangentes y la
sección dorada. Intercambie, si es posible, la
experiencia obtenida en la aplicación
de los algoritmos con otros compañeros
del mismo nivel de estudio, a fin de
analizarlos conjuntamente y afianzar
sus conocimientos.
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• Estudie del Texto UNA Módulo 2, unidad 4 y unidad 5, Obtener la solución de un problema de
los siguientes contenidos y elabore ejemplos sencillos programación No Lineal usando los
donde pueda aplicar los algoritmos mostrados: algoritmos correspondientes
- Algoritmo del gradiente, con paso óptimo, paso
constante Intercambie, si es posible, la
- Algoritmo de Newton con paso óptimo, paso experiencia obtenida en la aplicación
constante. de los algoritmos con otros compañeros
4 - Algoritmo de de direcciones duales. del mismo nivel de estudio, a fin de
- Método cíclico secuencial. analizarlos conjuntamente y afianzar
sus conocimientos.
Procedimiento:
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
• Estudie del texto UNA, Módulo 3, unidad 6, unidad 7, Obtener la solución de un problema de
unidad 8 y unidad 9 los siguientes contenidos y elabore programación No Lineal usando los
ejemplos sencillos donde pueda aplicar los algoritmos algoritmos correspondientes
mostrados:
- Algoritmo del gradiente proyectado, reducido y Intercambie, si es posible, la
simplex- convexo. experiencia obtenida en la aplicación
- Algoritmo de direcciones factibles con paso óptimo, de los algoritmos con otros compañeros
5 paso constante. del mismo nivel de estudio, a fin de
analizarlos conjuntamente y afianzar
sus conocimientos.
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
• Estudie del Texto UNA, Módulo 4, unidad 10, unidad 11, Obtener la solución de un problema de
y unidad 12, los siguientes contenidos y elabore ejemplos programación No Lineal usando los
sencillos donde pueda aplicar los algoritmos mostrados: algoritmos correspondientes
- Algoritmo de de direcciones factibles
- algoritmo de penalidades y barreras Intercambie, si es posible, la
6 - algoritmo de planos cortantes. experiencia obtenida en la aplicación
de los algoritmos con otros compañeros
del mismo nivel de estudio, a fin de
analizarlos conjuntamente y afianzar
sus conocimientos.
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12
V. BIBLIOGRAFÍA
Obligatoria
Complementaria