PROGRAM SEMESTER I

KIMIA KELAS X
TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014
JULI AGUST SEPT OKT NOV
NO KI KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 1 Menyadari adanya keteraturan struktur partikel
materi sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
1.1. pengetahuan tentang struktur partikel materi
sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat tentatif.

2
Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu, disiplin, jujur, objektif, terbuka, mampu
membedakan fakta dan opini, ulet, teliti,
2.1. bertanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif,
demokratis, komunikatif) dalam merancang dan
melakukan percobaan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.

Menunjukkan perilaku kerjasama, santun, toleran,

2.2 cinta damai dan peduli lingkungan serta hemat
dalam memanfaatkan sumber daya alam.

Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif

2.3 serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
memecahkan masalah dan membuat keputusan
3
Memahami hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan
3.1 keselamatan kerja di laboratorium serta peran
kimia dalam kehidupan.

3.2 Menganalisis perkembangan model atom.

3.3. Menganalisis struktur atom berdasarkan teori

atom Bohr dan teori mekanika kuantum

Menganalisis hubungan konfigurasi elektron dan

3.4 diagram orbital untuk menentukan letak unsur
dalam tabel periodik dan sifat-sifat periodik unsur.
Membandingkan proses pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan
3.5 ikatan logam serta interaksi antar partikel (atom,
ion, molekul) materi dan hubungannya dengan
sifat fisik materi.
 JULI AGUST SEPT OKT NOV
NO KI KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.6 Menganalisis kepolaran senyawa.

Menganalisis teori jumlah pasangan elektron di

3.7 sekitar inti atom (Teori Domain Elektron) untuk
menentukan bentuk molekul.

3.8 Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan

non-elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya

Menganalisis perkembangan konsep reaksi

3.9 oksidasi- reduksi serta menentukan bilangan
oksidasi atom dalam molekul atau ion.

3.10. Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan

senyawa anorganik dan organik sederhana.
Menerapkan konsep massa molekul relatif,
persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia,
3.11. dan konsep mol untuk menyelesaikan
perhitungan kimia.
4
Menyajikan hasil pengamatan tentang hakikat
ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja
4.1
dalam mempelajari kimia serta peran kimia
dalam kehidupan

Mengolah dan menganalisis perkembangan model

4.2
atom.

Mengolah dan menganalisis struktur atom

4.3 berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika
kuantum

Menyajikan hasil analisis hubungan konfigurasi

4.4 elektron dan diagram orbital untuk menentukan
letak unsur dalam tabel periodik dan sifat-sifat
periodik unsur.

Mengolah dan menganalisis perbandingan proses

pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan
4.5 kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta
interaksi antar partikel (atom, ion, molekul)
materi dan hubungannya dengan sifat fisik
materi.

4.6 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta

menyajikan hasil percobaan kepolaran senyawa.

Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori

4.7 jumlah pasangan elektron di sekitar inti atom
(Teori Domain Elektron).
 JULI AGUST SEPT OKT NOV
NO KI KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori
4.7 jumlah pasangan elektron di sekitar inti atom
(Teori Domain Elektron).

Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta

4.8 menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui
sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit.

Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta

4.9 menyajikan hasil percobaan reaksi oksidasi-
reduksi.

4.10. Menalar aturan IUPAC dalam penamaan senyawa

anorganik dan organik sederhana.

Mengolah dan menganalisis data terkait massa

molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum
4.11
dasar kimia, dan konsep mol untuk
menyelesaikan perhitungan kimia.

32
Mengetahui Padang, 16 Juli 2011
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Yohannes,S.Pd Drs. Junaidi

NIP. 2198157 NIP.3570167
 DES
KET
1 2 3 4
 DES
KET
1 2 3 4
 DES
KET
1 2 3 4

Padang, 16 Juli 2011

Guru Mata Pelajaran

NIP.3570167
 FORMAT
SMA NEGERI 2 PADANG
PROGRAM SEMESTER 1

Sekolah : SMA NEGERI 2 PADANG

Mata Pelajaran : KIMA
Kelas /Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2016/2017

JUNI JULI AGUST SEPT OKT NOV DES

KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Menyadari adanya keteraturan struktur partikel

materi sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
1.1. pengetahuan tentang struktur partikel materi
sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat tentatif.

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa

ingin tahu, disiplin, jujur, objektif, terbuka,
mampu membedakan fakta dan opini, ulet, teliti,
2.1. bertanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif,
demokratis, komunikatif) dalam merancang dan
melakukan percobaan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.

Menunjukkan perilaku kerjasama, santun,

2.2. toleran, cinta damai dan peduli lingkungan serta
hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam.

Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif

2.3. serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
memecahkan masalah dan membuat keputusan

Memahami hakikat ilmu kimia, metode ilmiah

3.1. dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran
kimia dalam kehidupan.
6
 JUNI JULI AGUST SEPT OKT NOV DES
KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
6
Menyajikan hasil pengamatan tentang hakikat
ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja
4.1.
dalam mempelajari kimia serta peran kimia
dalam kehidupan

3.2. Menganalisis perkembangan model atom.

3
Mengolah dan menganalisis perkembangan
4.2.
model atom.

3.3.
Menganalisis struktur atom berdasarkan teori
atom Bohr dan teori mekanika kuantum
Mengolah dan menganalisis struktur atom 12
4.3. berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika
kuantum
Menganalisis hubungan konfigurasi elektron dan
diagram orbital untuk menentukan letak unsur
3.4. dalam tabel periodik dan sifat-sifat periodik
unsur.
Menyajikan hasil analisis hubungan konfigurasi 6

4.4.
elektron dan diagram orbital untuk menentukan
letak unsur dalam tabel periodik dan sifat-sifat
periodik unsur.
Membandingkan proses pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan
3.5. ikatan logam serta interaksi antar partikel (atom,
ion, molekul) materi dan hubungannya dengan
sifat fisik materi.
Mengolah dan menganalisis perbandingan proses 9
pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan
kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta
4.5.
interaksi antar partikel (atom, ion, molekul)
materi dan hubungannya dengan sifat fisik
materi.
3.6. Menganalisis kepolaran senyawa.

Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta 3

4.6.
menyajikan hasil percobaan kepolaran senyawa.
 JUNI JULI AGUST SEPT OKT NOV DES
KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Menganalisis teori jumlah pasangan elektron di
3.7. sekitar inti atom (Teori Domain Elektron) untuk
menentukan bentuk molekul.
3
Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori
4.7. jumlah pasangan elektron di sekitar inti atom
(Teori Domain Elektron).

Jumlah Jam Pelajaran 42

Mengetahui Padang, Juli 2016

Kepala Sekolah SMA N 2 Padang Waka Kurikulum, Guru Kimia,

Drs.Syamsul Bahri.M.Pd.I Reni Lestari,S.Pd,M.Si Bustami, S.Pd

NIP. 196603201990031006 NIP.197411132000122003 NIP. 196603051989031009

Keterangan : Minggu pertama sekolah, pelaksanaan MOS kelas X

Libur awal puasa Ramadhan

Pesantren Ramadhan

Libur akhir Ramadhan

Pra-UN dan ujian tengah semester ganjil

pelaksanaan KBM

Ulangan harian

Ujian semester ganjil

Class meeting

Libur semester ganjil

 PROGRAM SEMESTER II
KIMIA KELAS X
TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014
JAN FEB MART APR MEI JUNI
NO KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3
1
Menyadari adanya keteraturan struktur partikel
materi sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
1.1. pengetahuan tentang struktur partikel materi
sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat tentatif.

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin

tahu, disiplin, jujur, objektif, terbuka, mampu
membedakan fakta dan opini, ulet, teliti,
2.1. bertanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif,
demokratis, komunikatif) dalam merancang dan
melakukan percobaan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.

Menunjukkan perilaku kerjasama, santun, toleran,

2.2 cinta damai dan peduli lingkungan serta hemat
dalam memanfaatkan sumber daya alam.

Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif

2.3 serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
memecahkan masalah dan membuat keputusan

Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan

3.8
non-elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya

Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta 6

4.8 menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui
sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit.

Menganalisis perkembangan konsep reaksi

3.9 oksidasi- reduksi serta menentukan bilangan
oksidasi atom dalam molekul atau ion.
15
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta
4.9 menyajikan hasil percobaan reaksi oksidasi-
reduksi.
 JAN FEB MART APR MEI JUNI
NO KD WAKTU
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3

3.10. Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan

senyawa anorganik dan organik sederhana.
3
4.10. Menalar aturan IUPAC dalam penamaan senyawa
anorganik dan organik sederhana.
Menerapkan konsep massa molekul relatif,
persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia,
3.11.
dan konsep mol untuk menyelesaikan
perhitungan kimia.
24
Mengolah dan menganalisis data terkait massa
molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum
3.11
dasar kimia, dan konsep mol untuk
menyelesaikan perhitungan kimia.

48

Padang, Juli 2013

Guru Kimia Kota Padang
JUNI
KET
4
 JUNI
KET
4

mia Kota Padang

Mengetahui
Kepala Sekolah SMA N 2 Padang Waka Kurikulum,

Habibul Fuadi. S.Pd.M.Si Dra.Enny Sasmita.M.Pd

NIP. 196909211995031002 NIP. 196707041992032005

Keterangan : Minggu pertama sekolah, pelaksanaan MOS ke

Libur awal puasa Ramadhan

Pesantren Ramadhan

Libur akhir Ramadhan

Ujian MID semester ganjil

pelaksanaan KBM

Ulangan harian

Ulangan semester ganjil

Class meeting

Libur semester ganjil

ekolah, pelaksanaan MOS kelas X
Padang, Juli 2014
Guru Kimia,

Dra.Zarniwati
NIP. 195908221985032001