PEMETAAN KI DAN KD
Nama Sekolah : MAN BAURENO
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : XI / 2
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Kompetensi Inti
KI 1.Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
KI 2.Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur,disiplin,tanggungja
wab,peduli (gotong
royong,kerjasama,tolera
n,damai),santun,respons
if dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan
bangsa dan pergaulan
dunia
KI.3
Memahami,menerapkan
,menganalisis
pengetahuan
faktual,konseptual,prose
dural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang
ilmu
pengetahuan,teknologi,s
eni,budaya dan
humaniora dengan
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi pokok
waktu
3.6 Menganalisis kasus
Kasus pelanggaran hak 2 jp
pelanggaran hak dan
dan pengingkaran
pengingkaran kewajiban
kewajiban sebagai warga
sbagai warga negara
negara
4.6 Menyaji hasil analisis Menarik kesimpulan dari
kasus pelanggaran hak dan kasus dan
pengingkaran kewajiban 4 jp
mempresentasikan,
sebagai warga negara melalui beberapa sumber
3.7 Menganalisis strategi yang Strategi yang harus 2 jp
telah diterapkan oleh diterapkan dalam
negara dalam mengatasi mengatasi ancaman
ancaman untuk
membangun integrasi
nasional dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
4.7 Menyaji hasil analisis Membangun intergritas 4 jp
strategi yang telah nasional dalam ke
diterapkan oleh negara Bhinneka Tunggal Ika an
dalam mengatasi ancaman
untuk membangun
integrasi nasional dalam
bingkai Bhinneka Tunggal
Ika
4.10.2 Menyaji bentuk Peran warga dalam
partisipasi mercerminkan komitmen 2 jp
kewarganegaraan yang terhadap keutuhan NKRI
mencerminkan komitmen
terhadap keutuhan nasional
wawasan
3.8 Menganalisis dinamika
kemanusiaan,kebangsaa Dinamika kehidupan 4 jp
kehidupan bernegara sesuai
n,kenegaraan, dan bernegara di NKRI sesuai
konsep NKRI dan
peradaban terkait konteks geopolitik
bernegara sesuai dengan
penyebab fenomena dan
konsep federal dilihat dari
kejadian, serta
konteks geopolitik
menerapkan
pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang 4.8 Menyaji hasil analisis
spesifik sesuai dengan Mengaitkan dinamika
dinamika kehidupan
bakat dan minatnya kehidupan bernegara 4 jp
bernegara sesuai konsep
untuk memecahkan sesuai konsep NKRI dari
NKRI dan bernegara sesuai
masalah konteks geopolitik
dengan konsep federal
dilihat dari konteks
geopolitik
KI 4.Mengolah,menalar
dan menyaji dalam
ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan 3.9 Menganalisis macam-
pengembangan dari Macam-macam budaya 4 jp
macam budaya politik di
yang dipelajarinya di politik di Indonesia
Indonesia
sekolah secara mandiri,
dan mampu
menggunakan metode Menggali informasi
4.9 Menyaji hasil analisis
sesuai kaidah keilmuan dengan mendatangi 4 jp
tentang macam-macam
lembaga politik,media
budaya politik di Indonesia
massa untuk mendalami
budaya politik di
Indonesia

Jumlah 30 jp

Mengetahui, Baureno, 17 Juli 2017

Kepala MAN Baureno Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH ENDANG LISTYORINI, S.Pd

NIP. 19620824 199003 2 003 NIP. 19690529 200710 2 001