SÍLABO DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

1. INFORMACIÓN GENERAL

Facultad : FACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela : ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Nombre de la asignatura : MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Código de la asignatura : CI - 355
Semestre Académico : 2019 -I
Ciclo : TERCERO
Horas : 4 hrs semanales
Créditos :3
Tipo de asignatura : (X) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : ING - 206
Docente : Ing. Martin Paucara Rojas
E-mail : martinpauro@hotmail.com;

2. SUMILLA.

El curso está relacionado con los diferentes materiales de construcción, para que el estudiante pueda evaluar y seleccionar los
materiales más adecuados en el ejercicio de su campo profesional en forma acertada.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.

COMPETENCIA EVIDENCIA

Prueba de Entrada
Conoce, analiza y propone el uso de diferentes materiales Práctica Calificada de Unidad
en los procedimientos constructivos. Informe de visita a campo
Trabajo encargado
Examen escrito de Unidad

4. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT

G1: EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

DESCRIPCIÓN:
Formula nuevos proyectos previendo los cambios del entorno, tomando decisiones adecuadas con criterio propio.
CRITERIOS DE LOGRO N° NIVELES DE LOGRO
Actúa de manera autónoma y rápida frente a algún problema urgente, demuestra
Iniciativa e Innovación 2
iniciativa y responsabilidad.

Aporta alternativas
innovadoras a la Toma decisiones y emprende acciones que generan nuevas formas de solución a
2
solución de los problemas de su entorno, fácilmente supera las dificultades.
problemas

Frecuentemente sus nuevas ideas tienen un impacto significativo en la forma de

Actúa con creatividad 2
trabajo del contexto, las aplica con autonomía y seguridad.

Anticipa los cambios del Se muestra atento a los cambios relacionados con su contexto y a las nuevas
2
contexto demandas en su trabajo; utiliza la información para cambiarlo y mejorarlo.
 G2: LIDERAZGO
DESCRIPCIÓN:
Influye positivamente sobre los demás para que trabajen con entusiasmo en la consecución de objetos comunes.
CRITERIOS DE LOGRO N° NIVELES DE LOGRO
Promueve la confianza y logra la cohesión del equipo. Consiguiendo un trabajo
Manifiesta capacidad de
2 integrado, respeta las capacidades de los integrantes, escucha las opiniones
liderazgo y trabajo en equipo
de los demás y gestiona convenientemente los conflictos.

Asume los resultados del Coordina con el equipo el cumplimiento de los objetivos, propone reuniones de
2
trabajo control y tiene una visión global del proyecto.

Manifiesta mucha iniciativa y propone ideas innovadoras.

Muestra pro actividad 2

Genera un buen ambiente de trabajo, está atento a sus compañeros y ofrece

Favorece un clima positivo de
2 su ayuda.
trabajo

G4: PENSAMIENTO CRITICO

DESCRIPCIÓN:
Utiliza un pensamiento propio, acepta las ideas y opiniones de los demás de haber pensado en ello, toma decisiones
ajustadas a los que personalmente considera verdadero o falso, aceptable o inaceptable.
CRITERIOS DE LOGRO N° NIVELES DE LOGRO
Demuestra capacidad para
Genera más de una propuesta de solución al problema, emite juicios
plantear soluciones a 2
consistentes y argumenta con fundamentos consistentes.
problemas.
Interpreta analíticamente la Obtiene información y la interpreta de manera correcta de la misma, tiene
2
información. dificultad en identificar la información irrelevante.

G6: TRABAJO EN EQUIPO

DESCRIPCIÓN:
Valora la importancia del trabajo en equipo como herramienta necesaria para alcanzar los objetivos, la responsabilidad y el
compromiso personal y compartido. Medio.
CRITERIOS DE LOGRO N° NIVELES DE LOGRO
Mantiene buenas relaciones con los compañeros de equipo y se preocupa
Colabora en el equipo 2
porque la carga de trabajo se distribuya equitativamente.

Se generar dinámicas creativas para el desarrollo de los objetivos del trabajo

Se involucra en el equipo 2
entre los miembros, las decisiones se toman de manera conjunta.

Fomenta el espíritu de Se demuestra un nivel de cohesión en el trabajo en equipo, se desarrolla un

2
equipo trabajo integrado en función a las capacidades de los miembros.

Mejora el funcionamiento Se evalúa el trabajo realizado, se comparten los resultados obtenidos y las
2
del equipo experiencias y lecciones aprendidas.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Total horas: 32 hrs
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Conoce las principales propiedades y características de los materiales
RA2 Conoce, analiza y propone el uso de materiales aglomerantes, conglomerantes, pétreos, morteros y concretos

5.1.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

 Introducción a los materiales de Conoce aspectos generales concernientes a materiales de construcción
1 Construcción
(4hrs) Conoce la definición de materia prima y las principales propiedades de los
 Las Materias Primas
materiales de construcción
 Principales propiedades de los
materiales
2 Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
(4hrs)  Aglomerantes y Conglomerantes materiales aglomerantes y conglomerantes

Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los

3 morteros
(4hrs)  Morteros Conoce aspectos relevantes de la Norma E.060 del RNE Concreto concerniente
a morteros
4-5-6  Concreto, cemento, agregados, aditivos, Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones del concreto
(12hrs) agua y sus principales materiales componentes
Conoce aspectos relevantes de la Norma E.060 del RNE Concreto
 Norma E-060
Control de calidad del concreto y sus componentes
7 Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
(4hrs)  Materiales Pétreos materiales pétreos
8 Practica Calificada N° 01
(4hrs) Examen Unidad N° 01
Contenidos Actitudinales:
Demuestra responsabilidad, trabajo en grupo y respeto con sus pares.
Muestra disposición a la investigación y a la búsqueda de información.

5.1.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Expositivo / lección magistral

ED2 Estudio de casos/ visitas a campo
ED4 Aprendizaje continuo

5.1.4 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la 1ª Unidad

Informe técnico de visita de campo 20 %
Practica calificada N°01 30% 50%
Examen de Unidad N°01 50 %

5.1.5 Bibliografía.

1. OCEANO/CENTRUM BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCIÓN – Materiales para la Construcción

2. ARCOS MOLINA, JUAN – Los materiales básicos de la Construcción
3. CRESPO ESCOBAR, SANTIAGO – Materiales de Construcción para edificación y obra civil
4. GÓMEZ RAMOS, ANGEL – Materiales de Construcción (ICG),2002
5. ICG – Materiales de Construcción 2ª Edición, 2010
6. Reglamento Nacional de Edificaciones
7. Reglamento Nacional de Metrados
 5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: PRINCIPALES MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Total Horas : 36 hrs.
5.2.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Conoce, analiza y propone el uso de materiales aglomerantes, conglomerantes, pétreos, morteros y concretos

5.2.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
9-10  Materiales metálicos – Acero de construcción materiales metálicos
(8hrs)  Norma E.060 / E090 del RNE y NTP
Desarrolla metrados básicos en acero
Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
 Albañilería materiales de albañilería
 Adobe Desarrolla metrados básicos de ladrillo
11-12
 Materiales cerámicos Conoce aspectos relevantes de la Norma E.070 del RNE en lo concerniente
(8hrs)
 Norma E.070, E.080 del RNE a materiales de albañilería
Control de calidad de materiales
 Materiales orgánicos : Maderas, Norma Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
E.010 del RNE materiales orgánicos
Conoce aspectos relevantes de la Norma E.010 DEL RNE en lo
concerniente a la madera
Desarrolla metrados básicos de madera
13-14 Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de los
 Productos bituminosos (asfalto), Tipos.
(8hrs)
materiales bituminosos, diferencia sus usos en asfaltos en frio y caliente.

 Plásticos como materiales de construcción Usos y aplicaciones de plásticos en construcción

 PVC, Policarbonato.
 Instalaciones sanitarias.
 Instalaciones eléctricas.
Conoce e Identifica los tipos, clasificación y principales aplicaciones de las
 La Pintura pinturas
15 Desarrolla metrados y conoce los rendimientos de la pintura
(4hrs)
 Fibras de vidrio, Norma E.040 del RNE Conoce e identifica tipos aspectos relevantes de la Norma E.040 del RNE en
lo concerniente al vidrio
Conoce e Identifica los tipos y principales aplicaciones de elementos
 Elementos pre fabricados prefabricados
16
(4hrs)  Almacenes de obra y documentación de
Conoce un almacén de obra, documentos de almacén y los criterios para un
control de materiales en obra
correcto control de materiales en obra

17 Exposición de trabajo Encargado

(4hrs) Examen Unidad N° 02

Contenidos Actitudinales:
Demuestra responsabilidad, trabajo en grupo y respeto con sus pares.
Muestra disposición a la investigación y a la búsqueda de información.

5.2.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Expositivo / lección magistral

ED2 Aprendizaje basado en problemas

5.2.4 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la 2ª Unidad

Trabajo encargado y/o informe campo 20%
Práctica calificada N°02 30 % 50%
Examen de Unidad N°02 50 %
5.2.5 Bibliografía.

1. OCEANO/CENTRUM BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCIÓN – Materiales para la Construcción

2. ARCOS MOLINA, JUAN – Los materiales básicos de la Construcción
3. CRESPO ESCOBAR, SANTIAGO – Materiales de Construcción para edificación y obra civil
4. GÓMEZ RAMOS, ANGEL – Materiales de Construcción (ICG),2002
5. ICG – Materiales de Construcción 2ª Edición, 2010
6. Reglamento Nacional de Edificaciones
7. Reglamento Nacional de Metrados

6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la Unidad
Didáctica.

Unidades Didácticas Ponderación

Primera Unidad Didáctica 50%
Segunda Unidad Didáctica 50%

Total 100 %

Elaborado por:
Ing. Martin Paucara R.
Docentes UPT
Tacna, Marzo 2019