PENGARUH TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK STIMULASI SENSORI

MENGGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN HARGA DIRI

PADA PASIEN HARGA DIRIRENDAH DI RSJ Dr. AMINO
GONDOHUTOMO PROVINSI JAWA TENGAH

Cindy Claudia Aviani*), Dwi Heppy Rochmawati**), Sawab***)

*)
Mahasiswa Program Studi S1 Ilmu Keperawatan STIKES Telogorejo Semarang
**)
Dosen Program Studi Keperawatan Universitas Sultan Agung Semarang
***)
Dosen Program Studi Keperawatan Poltekes Kemenkes Semarang

ABSTRAK

Harga diri rendah muncul saat lingkungan cenderung mengucilkan, dan menuntut lebih dari
kemampuannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi aktivitas kelompok (TAK)
stimulasi sensori menggambar terhadap peningkatan harga diri pada pasien harga diri rendah (HDR).
Desain penelitian ini adalah quasy-eksperimen menggunakan one group pre-post test design, jumlah
sampel 39 responden. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Sebelum dilakukan TAK stimulasi
sensori menggambar sebanyak 39 responden mengalami HDR, sedangkan sesudah dilakukan TAK
stimulasi sensori menggambar Terjadi peningkatan skor harga diri pada post pertama sebanyak 15
orang dengan harga diri normal, dan yang masih mengalami HDR hanya 24 orang. Pada post kedua
terjadi peningkatan jumlah responden dengan harga diri normal sebanyak 37 dan masih mengalami
HDR sebanyak 2 orang. Hasil penelitian didapatkan p-value 0,000 dapat disimpulkan adanya
pengaruh yang signifikan antara TAK stimulasi sensori menggambar terhadap peningkatan harga diri
pada pasien HDR. TAK stimulasi sensori menggambar dapat digunakan sebagai terapi modalitas yang
dapat membantu meningkatan harga diri pasien di RSJ Amino Gondohutomo.

Kata kunci : Harga Diri Rendah, Stimulasi Sensori

ABSTRACT

Low self-esteem may occur in an environment which tends to expel the patient and urges them more
than they can afford of. The purpose of this research is to know the influence of Group Activity
Therapy (GAT) of drawing sensory stimulation to self-esteem enhancement for Low Self-esteem
patient (LSE). The design of this research is quasy-experiment with one group pre-post test design for
39 respondents as sample. Data analysis that has been used is Wilcoxon Test. The pre-score of self-
esteem taken before GAT of drawing sensory stimulation for 39 respondents are still considered as
Low Self-esteem. The first post-score of self-esteem taken after GAT of drawing sensory stimulation
is proven that 15 respondents have normal self-esteem and 24 respondents are still considered as Low
Self-esteem patients (LSE). The second post-score of self-esteem taken after GAT of drawing
sensory stimulation is proven that 37 respondents have normal self-esteem and 2 respondents are still
considered as Low Self-esteem patients (LSE). The result of self-esteem variable research before and
after intervention with p-value 0.000 is proven to enhance the self esteem of LSE patients. The
research shows significant influence of group activity therapy of drawing sensory stimulation to self-
esteem enhancement for Low Self-esteem patient. Group Activity Therapy (GAT) of drawing sensory
stimulation can be used as a therapeutic modality that can help improve patients self-esteem in Dr.
Amino Gondohutomo Mental Hospital

Keywords : Low Self-esteem, Sensory Stimulation

Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Sensori Menggambar…(C. C. Aviani, 2015) 1

PENDAHULUAN
Salah satu bentuk gangguan kejiwaan yang
memiliki tingkat keparahan yang tinggi adalah
skizofrenia. Skizofrenia merupakan penyakit
di mana kepribadian mengalami keretakan,
alam pikir, perasaan, dan perbuatan individu
terganggu. Pada orang normal, alam pikir,
perasaan, dan perbuatan ada kaitannya atau
searah, tetapi pada skizofrenia ketiga alam itu
terputus, baik satu atau semuanya
(Simanjuntak, 2008, hlm.7).
Cara pandang individu terhadap dirinya akan
membentuk suatu konsep tentang diri sendiri.
Konsep tentang diri sendri merupakan hal
yang penting bagi kehidupan individu karena
konsep diri menentukan bagaimana individu
bertindak dalam berbagai situasi (Calhoun &
Acoccela, 1990). Didalam kenyataan individu
sering mengalami hambatan bahkan kegagalan
yang menyebabkan individu tersebut sulit
mempertahankan kestabilan dan identitas diri,
sehingga konsep diri menjadi negatif.
Gangguan konsep diri merupakan salah satu
gejala dari gangguan jiwa. Konsep diri adalah
semua ide, pikiran, kepercayaan, dan pendirian
yang diketahui individu tentang dirinya dan
mempengaruhi individu dalam berhubungan
dengan orang lain (Riyadi, 2009, hlm.71).
Rentang respon konsep diri terdiri dari 5
komponen yaitu gambaran diri (body image),
ideal diri (self ideal), harga diri (self esteem),
peran diri (self role), dan identitas diri (self
identity) (Riyadi, 2009, hlm.3).
Harga diri akan rendah jika kehilangan kasih
sayang dan penghargaan dari orang lain (
Riyadi, 2009, hlm.75). Menurut Riyadi (2009,
hlm.76) harga diri rendah dapat digambarkan
sebagai perasaan yang negatif terhadap diri
sendiri, hilang kepercayaan diri dan merasa
gagal mencapai keinginan. Faktor yang
mempengaruhi harga diri meliputi penolakan
orang tua, harapan orang tua tidak realistis,
kegagalan yang berulang, kurang mempunyai
tanggung jawab personal, ketergantungan pada
orang lain, dan ideal diri yang tidak realistis
(Riyadi, 2009, hlm.79).
Salah satu Terapi Aktivitas Kelompok yang
dapat membantu pasien harga diri rendah yaitu
TAK stimulasi sensori. Menurut Keliat (2004,
2 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
2 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
hlm.107) stimulasi sensori adalah upaya
menstimulasi semua pancaindra (sensori) agar
memberi respons yang adekuat. Aktivitas
stimulasi sensoris dapat berupa stimulus
terhadap penglihatan, pendengaran dan lain-
lain, seperti gambar, video, tarian dan
nyanyian.
Studi pendahuluan yang dilakukan oleh
peneliti pada tanggal 15-22 Januari 2015 di
Rumah Sakit Jiwa Dr. Amino Gondohutomo
Provinsi Jawa Tengah, pasien yang mengalami
gangguan harga diri rendah tahun 2013
berjumlah 149 orang dan data terakhir pada
tahun 2014 pada bulan Januari – November
sebanyak 117 orang (Profil RSJ Dr. Amino
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah).
Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan pengaruh terapi aktivitas
kelompok stimulasi sensori menggambar
terhadap peningkatan harga diri pada pasien
harga diri rendah di Rumah Sakit Jiwa Dr.
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah.
METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan penelitian Quasi
Eksperimental dengan desain penelitian one
group pre-post test design, yaitu suatu
kegiatan yang dilakukan sebelum diberikan
perlakuan terhadap suatu suatu variabel dan
diharapkan dengan perlakuan tersebut akan
terjadi perubahan atau pengaruh dengan
variabel lain (Notoatmodjo, 2005, hlm.162).
Populasi dalam penelitian ini adalah pasien
yang mengalami gangguan harga diri rendah
dan diagnosa lain dari riwayat harga diri
rendah yaitu perilaku kekerasan dan isolasi
sosial yang di rawat di Rumah Sakit Jiwa Dr.
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah
yang berjumlah 39 pasien. Teknik sampling
yang digunakan adalah total sampling yaitu
teknik penentuan sampel dengan mengambil
seluruh anggota populasi sebagai responden/
sampel (Sugiyono, 2009).
Sampel dalam penelitian ini adalah pasien
harga diri rendah dan diagnosa lain dari
riwayat harga diri rendah yaitu perilaku
kekerasan dan isolasi sosial sebanyak 39
responden, dengan kriteria inklusi: pasien
harga diri rendah, pasien dalam kondisi tenang
dan kooperatif, belum pernah mendapat terapi
menggambar sebelumnya, diagnosa
keperawatan harga diri rendah, diagnosa lain
dari riwayat harga diri rendah yaitu perilaku
kekerasan dan isolasi sosial. Dan kriteria
eksklusi: klien yang tidak bersedia menjadi
responden.
Penelitian ini dilakukan di Rumah Sakit Jiwa
Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa
Tengah dalam jangka waktu selama 2 minggu,
yaitu pada tanggal 30 Maret – 11 April 2015.
Instrumen yang digunakan untuk
mengumpulkan data adaah lembar kuesioner
harga diri. Menggunakan instrumen tentang
Rosenberg Self-Esteem Scale yang terdiri dari
10 pertanyaan yang harga diri klien stroke.
Item soal nomor 1, 2 ,4, 6, 7, dan 8 yaitu skor
sangat setuju = 3, setuju = 2, tidak setuju = 1,
dan sangat tidak setuju = 0, sedangkan untuk
item soal nomor 3, 5, 9, dan 10 skor sangat
setuju = 0, setuju = 1, tidak setuju = 2 dan
sangat tidak setuju = 3. Jumlah skor berkisar 0
- 30, skor antara 16 - 30 berada dalam harga
diri normal, sedangkan skor di bawah 16
menunjukkan harga diri yang rendah.
Analisis univariat adalah analisa yang
dilakukan menganalisis tiap variabel dan hasil
penelitian (Notoatmodjo, 2010, hlm.182).
Analisis bivariat yaitu analisis yang dilakukan
untuk melihat hubungan 2 variabel yang
meliputi variabel bebas (terapi aktivitas
kelompok stimulasi sensori menggambar) dan
variabel terikat (harga diri).
Pada penelitian ini variabel yang dianalisis
secara univariat pada data numerik yaitu usia
dan skor harga diri yang dideskripsikan
dengan mean, median, dan standar deviasi.
Sedangkan data kategorik meliputi jenis
kelamin, pendidikan, pekerjaan dianalisis
menggunakan distribusi. Penyajian data
masing-masing variabel dalam bentuk tabel
dan di interpretasikan hasil yang diperoleh.
Sebelum di lakukan analisis bivariat peneliti
melakukan uji normalitas data. Uji normalitas
data bertujuan untuk mengetahui data
berdistribusi normal atau tidak. Peneliti ini
melakukan uji normalitas data dengan
menggunakan Shapiro wilk test karena jumlah
sampel kurang dari 50 (Dahlan, 2011 hlm.48).
Didapatkan data variabel skor sebelum dan
setelah dilakukan terapi aktivitas kelompok
Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Sensori Menggambar…(C. C. Aviani, 2015)
stimulasi sensori menggambar p value<0,05
maka dapat disimpulkan data pada penelitian
ini berdistribusi tidak normal. Sehingga untuk
uji analisis dilanjutkan dengan menggunakan
uji Wilcoxon Rank Test (Santoso, 2010,
hlm.45).
HASIL DAN PEMBAHASAN
Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Rumah Sakit
Jiwa Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa
Tengah, di sebelah Utara Jawa Tengah yang
berada di jalur utama ke arah Purwodadi
tepatnya di Jalan Brigjen Sudiarto No.347
Semarang. Pada tahun 1986 di ubah menjadi
Rumah Sakit Jiwa Pusat Semarang kemudian
pada tahun 2002 di ubah lagi menjadi Rumah
Sakit JiwaDaerah Dr. Amino Gondohutomo
Semarang dan pada tahun 2015 dan yang
sekarang diganti dengan nama Rumah Sakit
Jiwa Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa
Tengah.
Di Rumah Sakit Jiwa Dr. Amino
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah memiliki
bangunan permanen antara lain 1 gedung
auditorium, 1 gedung administrasi, dan 13
gedung perawatan (11 ruang keperawatan 1
ruang perawatan intensif dan 1 ruang
ketergantungan obat). Ruang yang digunakan
untuk penelitian adalah ruang Srikandi, Ruang
1 Arimbi, dan Ruang Gatotkaca.
A. Analisis Univariat
1. Karakteristik Responden
a. Usia
Tabel 5.1
Distribusi frekuensi responden berdasarkan
usia pada pasien harga diri rendah rawat inap
yang mengikuti TAK stimulasi sensori
menggambar di RSJDr. Amino Gondohutomo
Provinsi Jawa Tengah tahun 2015 (n=39)
Usia Frekuensi (n=39) %
17 – 25 12 30,8
tahun
26 – 35 21 53,8
tahun
36 – 45 6 15,4
tahun
Total 39 100
3
Berdasarkan tabel 5.1 dari 39 responden dalam c. Pendidikan
penelitian ini diperoleh hasil karateristik usia Tabel 5.4
paling banyak pada rentang usia 26 – 35 tahun Distribusi frekuensi responden berdasarkan
dengan jumlah 21 orang (53,8%), dan yang tingkat pendidikan pada pasien harga diri
paling sedikit pada rentang usia 36 – 45 tahun rendah rawat inap yang mengikuti TAK
dengan jumlah 6 orang (15,4%). stimulasi sensori menggambar di RSJ Dr.
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah
Tabel 5.2 tahun 2015 (n=39)
Ukuran penyebaran data responden
berdasarkan usia pada pasien harga diri rendah Pendidikan Frekuensi Persentase
rawat inap yang mengikuti TAK stimulasi (n=39) (%)
sensori menggambar di RSJ Dr. Amino SD 15 38,5
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah tahun SMP 13 33,3
2015 (n=39) SMA 10 25,6
Perguruan 1 2,6
Variab N Mean Medi SD Min – Tinggi
el an Max Total 39 100

Usia 3 29,05 29,0 6,5 17 - 45 Berdasarkan tabel 5.4 diatas dari 39 responden
9 0 61 dalam penelitian ini diperoleh hasil
karakteristik tingkat pendidikan yang
Berdasarkan tabel 5.2 dari 39 responden dalam terbanyak adalah pendidikan SD dengan
penelitian ini diperoleh hasil rata-rata usia jumah 15 orang (38,5%), dan paling sedikit
responden yaitu 29,05 tahun (26 – 35 tahun), adalah pendidikan Perguruan Tinggi dengan
dengan median sebesar 29,00, standar deviasi jumlah 1 orang (2,6%).
sebesar 6,561, dan untuk usia terendah 17
tahun dan tertinggi 45 tahun. d. Pekerjaan
Tabel 5.5
b. Jenis Kelamin Distribusi frekuensi responden berdasarkan
pekerjaan pada pasien HDR rawat inap yang
Tabel 5.3 mengikuti TAK stimulasi sensori menggambar
Distribusi frekuensi responden berdasarkan di RSJ Dr. Amino Gondohutomo Provinsi
jenis kelamin pada pasien harga diri rendah Jawa Tengah tahun 2015 (n=39)
rawat inap yang mengikuti TAK stimulasi
sensori menggmbar di RSJ Dr. Amino Pekerjaan Frekuensi Persentase
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah tahun (n=39) (%)
2015 (n=39) Tani 5 12,8
Wiraswasta 20 51,3
Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Buruh 12 30,8
(n=39) (%) PNS/TNI/POLRI 1 2,6
Laki-laki 32 82,1 Pelajar 1 2,6
Perempuan 7 17,9 Total 39 100
Total 39 100

Berdasarkan tabel 5.3 di atas dari 39
responden dalam penelitian ini diperoleh hasil
karakteristik jenis kelamin yang terbanyak
adalah laki-laki sebanyak 32 orang (82,1%),
sedangkan perempuan sebanyak 7 orang
(17,9%).
Berdasarkan tabel 5.5 diatas dari 39 responden
dalam penelitian ini diperoleh hasil
karakteristik pekerjaan yang terbanyak adalah
wiraswasta dengan jumah 20 orang (51,3%),
dan pekerjaan paling sedikit adalah PNS dan
pelajar dengan jumlah 1 orang (2,6%).

4 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol..No…

Vol...No...
2 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
2. Harga Diri Sebelum dan Setelah b. Harga diri setelah dilakukan terapi
Dilakukan Terapi Aktivitas Kelompok aktivitas kelompok stimulasi sensori
Stimulasi Sensori Menggambar menggambar
a. Harga diri sebelum dilakukan terapi Tabel 5.8
aktivitas kelompok stimulasi sensori Distribusi frekuensi responden berdasarkan
menggambar harga diri setelah dilakukan terapi aktivitas
kelompok stimulasi sensori menggambar di
Tabel 5.6 RSJ Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa
Distribusi frekuensi responden rga diri Tengah tahun 2015 (n=39)
sebelum dilakukan terapi aktivitas kelompok
stimulasi sensori menggambar di RSJ Dr. Berdasarkan tabel 5.8 diatas dari 39 responden
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah dalam penelitian ini diperoleh hasil harga diri
tahun 2015 Harga Post I Post II
Diri F (%) F (%)
(n=39) Normal 15 38,5 37 94,9
Harga Diri Frekuensi Persentase Rendah 24 61,5 2 5,1
(n=39) (%) Total 39 100 39 100
Normal 0 0 setelah dilaksanakan terapi aktivitas kelompok
Rendah 39 100 stimulasi sensori menggambar pada post
Total 39 100 pertama yang mengalami harga diri normal
sebanyak 15 orang (38,5%) dan yang masih
Berdasarkan tabel 5.6 diatas dari 39 responden mengalami harga diri rendah sebanyak 24
dalam penelitian ini diperoleh hasil harga diri orang (61,5%). Sedangkan pada post kedua
sebelum dilaksanakan terapi aktivitas terjadi kenaikan yang mengalami harga diri
kelompok stimulasi sensori menggambar yang normal sebanyak 37 orang (94,9%), dan yang
terbanyak adalah harga diri rendah dengan tetap mengalami harga diri rendah hanya 2
jumlah 39 orang (100%), dan yang harga diri orang (5,1%).
normal dengan jumlah 0 (0%).
Tabel 5.9
Tabel 5.7 Ukuran penyebaran data harga diri setelah
Ukuran penyebaran data skor harga diri dilakukan terapi aktivitas kelompok stimulasi
sebelum dilakukan terapi aktivitas kelompok sensori menggambar di RSJ Dr. Amino
stimulasi sensori menggambar di RSJ Dr. Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah tahun
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah 2015 (n=39)
tahun 2015 (n=39)
Variabel N Mean Medi SD Min Variabel N Mean Medi SD Min
an – an -
Max Max
Skor harga Skor
diri sebelum harga diri
dilakukan setelah
terapi aktivitas 3 11,74 11,0 2,3 8 – dilakukan 39 16,13 15,0 2,99 12 –
kelompok 9 0 02 15 terapi 0 3 22
stimulasi aktivitas
sensori kelompok
menggambar stimulasi
sensori
Berdasarkan tabel 5.7 diatas dari 39 responden
menggam
dalam penelitian ini diperoleh hasil rata-rata
bar (Post
skor harga diri responden sebelum dilakukan
I)
terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori
menggambar dalam penelitian ini adalah 11,74
Skor
harga diri dengan median sebesar 11,00,
harga diri
standar deviasi sebesar 2,302 dan untuk skor
setelah
harga diri terendah 8 dan skor tertinggi 15.

Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Sensori Menggambar…(C. C. Aviani, 2015) 5

dilakukan 39 20,51 20,0 2,89
terapi 0 2
aktivitas
kelompok
stimulasi
sensori
menggam
bar (Post
II)
Berdasarkan tabel 5.9 diatas dari 39 responden
dalam penelitian ini diperoleh hasil rata-rata
skor harga diri responden setelah dilaksanakan
terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori
menggambar (Post 1) dalam penelitian ini
adalah 16,13 dengan median sebesar 15,00,
standar deviasi sebesar 2,993, dan untuk skor
harga diri terendah 12 dan skor tertinggi 22.
Sedangkan hasil rata-rata harga diri responden
setelah dilaksanakan terapi aktivias kelompok
stimulasi sensori menggambar (Post II) dalam
penelitian ini mengalami kenaikan yaitu 20,51
dengan median sebesar 20,00, standar deviasi
sebesar 2,892, dan untuk skor harga diri
terendah 12 dan skor tertinggi 29.
B. Analisis Bivariat
Hasil uji normalitas data dengan menggunakan
uji Shapiro-Wilk didapatkan data variabel skor
sebelum dan setelah dilakukan terapi aktivitas
kelompok stimulasi sensori menggambar p
value<0,05 maka dapat disimpulkan data pada
penelitian ini berdistribusi tidak normal.
Sehingga untuk uji analisis dilanjutkan dengan
menggunakan uji Wilcoxon Rank Test. Hasil
uji Wilcoxon dengan program pengolahan data
SPSS versi 16.0 disajikan sebagai berikut.
Tabel 5.10
Analisis Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok
Stimulasi Sensori Menggambar Terhadap
Peningkatan Harga Diri Rendah pada Pasien
Harga Diri Rendah di RSJ Dr. Amino
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah tahun
2015 (n=39)
Variabel N Mea Me Z P
n an
Ra
nk
Pre TAK 39 11,7 17,
4 00
6 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
2 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
12 - Stimulasi
29 sensori - 0,000
menggambar 5,4
51
Post TAK 39 20,5 20,
stimulasi 1 00
sensori
menggambar
Berdasarkan tabel 5.10 diatas dari 39
responden dalam penelitian ini dengan
menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test
menunjukkan nilai mean rank harga diri
sebelum dilakukan terapi aktivitas kelompok
(TAK) stimulasi sensori menggambar sebesar
17,00 dan harga diri setelah dilakukan terapi
aktivitas kelompok (TAK) stimulasi sensori
menggambar sebesar 20,00. Dari hasil analisa
tersebut dapat disimpulkan telah terjadi
peningkatan harga diri setelah diberikan terapi
aktivitas kelompok (TAK) stimulasi sensori
menggambar. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon
Signed Rank Test atau tabel diatas di dapatkan
nilai significancy 0,000 (p<0,05), dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa ada
perbedaan harga diri sebelum dan setelah
diberikan terapi aktivitas kelompok (TAK)
stimulasi sensori menggambar terhadap pasien
harga diri rendah di RSJ Dr. Amino
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah.
Interpretasi dan Pembahasan Hasil
Dalam penelitian ini diperoleh hasil kategori
usia meliputi usia (17 – 25 tahun), (26 – 35
tahun), dan (36 – 45 tahun). Pada penelitian ini
didapatkan hasil bahwa rata-rata usia
responden yaitu 29,05 tahun (26 – 35 tahun)
sebanyak 21 orang (53,8%) paling banyak
menjadi responden. Menurut Pieter dan
Namora (2010, hal.76) usia 26 – 35 tahun yang
dikategorikan usia dewasa awal adalah usia
produktif di mana mereka mulai menjadi calon
orang tua, sebagian dari usia dewasa awal
telah menikah, bahkan menjadi orang tua
muda sebelum memasuki dewasa akhir. Pada
usia dewasa awal banyak memiliki masalah-
masalah yang rumit sehingga diperlukan
waktu dan energi untuk mengatasinya. Hal ini
terjadi karena pada usia dewasa awal tingkat
Value
emosinya masih tidak labil sehingga dalam
penyesuaian diri seperti terhadap pekerjaan,
pendidikan, pernikahan begitu sulit dilakukan
para dewasa awal dikarenakan kurangnya
persiapan atau gagalnya dalam menghadapi
segala masalah. Ketidakmampuan menghadapi
masalah atau menyebabkan gangguan
emosional.
Dalam penelitian ini diperoleh hasil kategori
jenis kelamin meliputi laki-laki dan
perempuan. Pada penelitian didapatkan bahwa
jenis kelamin laki-laki sebanyak 32 orang
(82,1%) paling banyak menjadi responden.
Suara Merdeka (2008) mengemukakan bahwa
kaum laki-laki lebih mudah terkena gangguan
jiwa karena kaum laki-laki yang menjadi
penopang utama rumah tangga sehingga lebih
besar mengalami tekanan hidup, sementara
Cordosa et al (2008, dalam Soedibyo, 2010)
mengemukakan kenapa perempuan lebih
sedkit beresiko mederita gangguan jiwa
dibandingkan laki-laki karena perempuan
leboh bisa menerima situasi kehidupan
dibandingkan dengan laki-laki.
Dalam penelitian ini diperoleh hasil kategori
pendidikan meliputi SD, SMP, SMA, dan
Perguruan Tinggi. Pada penelitian didapatkan
bahwa pendidikan SD sebanyak 15 orang
(38,5%) paling banyak menjadi responden.
Tingkat pendidikan sangat mempengaruhi cara
individu berperilaku, membuat keputusan dan
memecahkan masalah, serta mempengaruhi
cara pasien berespon terhadap stressor.
Berdasarkan teori Notoatmodjo (2005)
menyebutkan bahwa umumnya pendidikan
merupakan upaya pembelajaran kepada
masyarakat agar masyarakat mau melakukan
tindakan-tindakan untuk memelihara dan
meningkatkan kesehatannya. Seseorang yang
berpendidikan tinggi akan lebih mudah dalam
menerima informasi.
Dalam penelitian ini diperoleh hasil kategori
pekerjaan meliputi tani, wiraswasta, buruh,
PNS/TNI/POLRI, dan pelajar. Pada penelitian
ini didapatkan bahwa pekerjaan wiraswasta
sebanyak 20 orang (51,3%) paling banyak
menjadi responden. Gangguan harga diri dapat
digambarakan sebagai perasaan negatif
terhadap diri sendiri, hilang kepercayaan diri,
merasa gagal mencapai keinginan (Keliat,
1999, dalam Admin, 2010 ¶ 4-5). Pendapat
tersebut juga didukung oleh Teori Model
keperawatan kesehatan jiwa sosial (Caplan,
Szasz, dalam Yosep, 2007, hlm.14) yaitu
seseorang akan mengalami gangguan jiwa atau
Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Sensori Menggambar…(C. C. Aviani, 2015)
penyimpangan perilaku apabila banyaknya
faktor sosial dilingkungan yang akan memicu
munculnya stress pada seseorang. Akumulasi
stressor yang ada dilingkungan salah satunya
adalah tuntutan persaingan pekerjaan.
Berdasarkan hasil uji statistik dari 39
responden dalam penelitian ini diperoleh data
harga diri responden sebelum dilakukan terapi
aktivitas kelompok (TAK) stimulasi sensori
menggambar yang terbanyak adalah 39
responden (100%) masih memiliki harga diri
yang rendah. Kemudian diperoleh hasil harga
diri responden setelah dilakukan terapi
aktivitas kelompok (TAK) stimulasi sensori
menggambar mengalami peningkatan harga
diri yang bail (normal) dengan jumlah 37
responden (94,9%), dan yang masih
mengalami harga diri rendah dengan jumlah 2
responden (5,1%).
Menurut Riyadi (2009, hlm. 76) harga diri
rendah dapat digambarkan sebagai perasaan
yang negatif terhadap diri sendiri, hilang
kepercayaan diri dan merasa gagal mencapai
keinginan. Tindakan keperawatan untuk
mengatasi harga diri rendah yaitu dapat
dilakukan dengan pemberian terapiaktivitas
kelompok.Salah satu terapi aktivitas kelompok
yang dapat membantu pasien harga diri rendah
yaitu terapi aktivitas kelompok stimulasi
sensori.Menurut Keliat (2004, hlm.107)
stimulasi sensori adalah upaya menstimulasi
semua pancaindra (sensori) agar memberi
respons yang adekuat.Aktivitas stimulasi
sensori dapat berupa stimulus terhadap
penglihatan, pendengaran, dan lain-lain seperti
gambar video, tarian, dan nyanyian.
Menurut Setyoadi (2011, hlm.58) stimulasi
sensori menggambar bisa meningkatkan harga
diri dikarenakan manfaat dari terapi aktivitas
kelompok menggambar dapat menghilangkan
stress dan memungkinkan pasien untuk
mengembangkan keterampilan koping
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan
oleh Masdelita; Elita, Veni; Lestari, Widia di
Rumah Sakit Jiwa Tampan Provinsi Riau
didapatkan perhitungan dari uji Dependent
Sample T-Test nilai P value 0,000 (P<0,05)
hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi
aktivitas kelompok stimulasi sensori efektif
untuk meningkatkan kemampuan kerja sama
pasien dengan isolasi sosial.
7
Berdasarkan hal diatas peneliti berpendapat
bahwa terapi aktivitas kelompok stimulasi
sensori menggambar dapat mewakili isi
perasaan atau pemikiran seseorang yang
dialami oleh seseorang berdasarkan latar
belakang, cita-cita maupun segala sesuatu
yang berkaitan dengan 6 ideal, seperti faktor
pekerjaan, ekonomi, sekolah, keluarga,
lingkungan dan jabatan yang dicurahkan
melalui media gambar sehingga dapat
diketahui problem solving yang tepat
diberikan pada pasien.
SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh
terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori
menggambar terhadap peningkatan harga diri
pada pasien harga diri rendah di RSJ Dr.
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah
dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Karakteristik responden berdasarkan usia
paling banyak adalah usia 26-35 tahun
sebanyak 21 orang (53,8%), jenis kelamin
paling banyak adalah laki-laki sebanyak
32 orang (82,1%), pendidikan paling
banyak adalah SD sebanyak 15 orang
(38,5%), dan pekerjaan paling banyak
adalah wiraswasta sebanyak 20 orang
(51,3%).
2. Harga diri responden sebelum dilakukan
terapi aktivitas kelompok stimulasi
sensori menggambar sebanyak 39
responden yang masih mengalami harga
diri rendah.
3. Harga diri responden setelah dilakukan
terapi aktivitas kelompok stimulasi
sensori menggambar pada post pertama
terjadi kenaikan jumlah responden dengan
harga diri normal sebanyak 15 orang dan
yang mengalami harga diri rendah 24
orang, dan post ke dua terjadi peningkatan
jumlah responden dengan harga diri
normal sebanyak 37 orang, dan sisanya
masih mengalami harga diri rendah
sebanyak 2 orang.
4. Terdapat pengaruh setelah diberikan
terapi aktivitas kelompok stimulasi
sensori menggambar terhadap pasien
harga diri rendah di RSJ Dr. Amino
Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah
dengan hasil nilai p value 0,000.
8 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
2 Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan (JIKK), Vol...No...
SARAN
1. Bagi pelayanan kesehatan di Rumah Sakit
Jiwa
Terapi aktivitas kelompok (TAK) dapat
sebagai terapi modalitas yang
dikembangkan di Rumah Sakit Jiwa Dr.
Amino Gondohutomo Provinsi Jawa
Tengah untuk membantu meningkatkan
harga diri pasien.
2. Bagi pendidikan
Sebagai bukti dan sumber informasi
ilmiah tentang terapi aktivitas kelompok
stimulasi sensori menggambar terhadap
peningkatan harga diri pada pasien harga
diri rendah.
3. Bagi peneliti selanjutnya
Dapat sebagai bahan referensi dengan
penelitian sejenis bagi klien gangguan
jiwa lain.
DAFTAR PUSTAKA
Simanjuntak, J. (2008). Konseling
gangguan jiwa dan okultisme
membedakan gangguan jiwa dan
kerasukan setan. Jakarta:PT Gramedia
Pustaka Utama
Riyadi, S., & Purwanto, T. (2009). Asuhan
keperawatan jiwa. Yogyakarta:Graha
Ilmu
Keliat, B.A., & Akemat. (2004).
Keperawatan jiwa: terapi aktivitas
kelompok. Jakarta: EGC
Notoatmodjo, S. (2005). Metodologi
penelitian kesehatan. Jakarta:Renika
Cipta
Sugiono. (2009). Metode penelitian
pendidikan (pendekatan kuantitaif,
kualitatif, dan R&D). Bandung:
Alfabeta
_______. (2010). Metodologi penelitian
kesehatan. Jakarta:Renika Cipta
Dahlan, M.S. (2011). Statistik untuk
kedokteran dan kesehatan.
Jakarta:Salemba Medika
Pieter & Namora. (2010). Pengantar
psikologi dalam keperawatan. Jakarta:
Kencana
Soedibyo, E., Dibyo, P. (2010).
Determinan terhadap timbulnya
skizofrenia pada pasien rawat jalan di
Rumah Sakit Jiwa Prof. Hb Saanin
Padang Sumatera Barat.
 Journal.ugm.ac.id/.index.php/bkm/arti
cle/view/3471 diperoleh tanggal 22
Mei 2015
Admin. (2010). Ilmu psikologi.
http://belajarpsikologi.com/pengertian
-harga-diri/ diperoleh tanggal 8 Maret
2015
Yosep, I. (2007). Keperawatan jiwa.
Bandung:Refika Aditama
Riyadi, S., & Purwanto, T. (2009). Asuhan
keperawatan jiwa.
Yogyakarta:Graha Ilmu
Keliat, B.A., & Akemat. (2004).
Keperawatan jiwa: terapi
aktivitas kelompok. Jakarta:EGC
Setyoadi & Kushariyadi. (2011). Terapi
modalitas keperawatan pada
klien psikogeriatrik. Jakarta:
Salemba Medika

Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Sensori Menggambar…(C. C. Aviani, 2015) 9