KISI-KISI SOAL UTS GENAP MATEMATIKA KELAS VIII

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Th. Pelajaran 2012/2013

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator BTK No

Soal Soal
1. Menentukan unsur, bagian 1. Menenntukan Unsur dan  Unsur-unsur Lingkaran  Siswa dapat menunjjukkan gambar tali busur PG 1,
lingkaran serta ukurannya. bagian-bagian lingkaran lingkaran, apotema dan tembereng pada gambar. 2,
3

 Siswa dapat menjelaskan pengertian dari juring. PG 4

 Siswa dapat menunjukkan rumus Luas dan keliling PG 5
lingkaran jika diketahui diameter lingkaran.
2. Menghitung keliling dan  Keliling dan luas  Siswa dapat menghitung keliling lingkaran jika PG 6
luas lingkaran lingkaran diketahui jari-jari lingkaran. 7
 Siswa dapat menghitung keliling lingkaran jika PG 8
diketahui diameter Lingkaran. 9
 Siswa dapat menghitung jari-jari lingkaran, jika PG 10
diketahui keliling lingkarannya. 11
 Siswa dapat menghitung luas uang logam, jika PG 12
diketahui jari-jarinya.
 Siswa dapat menghitung luas lingkaran jika PG 13

3. Mencari Luas Juring  Menentukan Luas
4. Menghitung sudut pusat  Hubungan Sudut pusat
dan sudut keliling.
 Hubungan sudut pusat,
diketahui diameter .
 Siswa dapat menghitung keliling lingkaran jika PG 14
diketahui luas Lingkaran
 Siswa dapat menghitung keliling jam dinding, jika PG 15
diketahui jari-jari jam dinding yang berbentuk
lingkaran.
 Siswa dapat menghitung keliling bangun daerah PG 16
yang diarsir.
 Siswa dapat menghitung luas bangun daerah yang PG 17
diarsir.
 Siswa dapat menghitung panjang jari-jari dan luas UR 1
lingkaran, jika diketahui keliling lingkaran.
 Siswa Dapat Menghitung keliling roda dan panjangn UR 2
lintasan, jika diketahui jari-jari dan banyak putaran.
 Siswa Dapat Menghitung panjang busur dan luas UR 3
Juring juring, jika diketahui sudut 2 juring dan satu busur.
 Siswa dapat menentukan besar salah satu sudut pada PG 18
dan sudut keliling yang kaki segitiga yang dibentuk dari dua jari-jari dan tali
menghadap diameter busur jika disajikan gambar dan diketahui unsur-
atau busur yang sama unsurnya.
 Siswa dapat menentukan besar sudut keliling jika PG 19
disajikan gambar sudut pusat dan sudut keliling yang
menghadap busur yang sama serta unsur yang lain
diketahui
 Disajikan gambar sudut-sudut dan sudut keliling PG 20
yang menghadap busur yang sama serta diketahui
jumlah besar sudut keliling, siswa diharap
menentukan besar sudut pusatnya
 Siswa dapat menghitung panjang busur lingkaran, PG 21
panjang busur, luas jika disajikan gambar dua juring dan unsur-unsur
 juring dan tembereng juring diketahui
 Siswa dapat menghitung luas juring lingkaran jika PG 22
disajikan gambar 2 juring dan unsure-unsur juring
diketahui
 Siswa dapat menghitung panjang busur lingkaran, PG 23
jika diketahui jari-jari lingkaran dan sudut pusat dari
juring tersebut.
 Siswa dapat menghitung luas juring dari lingkaran, PG 24
jika diketahui jari-jari lingkaran dan sudut pusatnya
 Garis Singgung  Siswa dapat menghitung luas tembereng, jika 25
Lingkaran disajikan gambar juring dan unsure-unsur lain
diketahui
5. Menghitung GSPL dan  Siswa dapat menentukan panjang garis singgung PG 26,
GSPD yang dibuat dari satu titik di luar lingkaran, jika 27
disajikan gambar garis singgung dan unsur lainnya
diketahui.
 Siswa dapat menghitung panjang garis singgung PG 28
persekutuan dalam, jika diketahui jarak titik pusat UR 4
dua lingkaran dan jari-jari 2 lingkaran
 Siswa dapat menghitung panjang garis singgung PG 29
persekutuan luar, jika diketahui jarak titik pusat dua
lingkaran dan jari-jari 2 lingkaran
 Siswa dapat menghitung jarak kedua pusat lingkaran, PG 30
jika panjang garis singgung dan jari-jari kedua 31
lingkaran diketahui
 Siswa dapat menghitung salah satu jari jari PG 32
lingkaran, jika jari-jari yang lain, panjang garis
singgung dan jarak kedua pusat lingkaran diketahui.
 Sabuk lilitan minimal  Siswa dapat menghitung panjang sabuk lilitan dari 2 PG 33
yang menghubungkan lingkaran jika di sajikan gambar dan unsur lain di
2 lingkaran ketahui
 Jari-jari lingkaran  Siswa dapat menghitung jari-jari lingkaran dalam PG 34
dalam dan luar segitiga segitiga dan panjang sisi-sisinya UR 5
 Siswa dapat menghitung jari-jari lingkaran luar PG 35
segitiga jika diketahui segitiga dan panjang sisinya