LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E

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ALGORITMOS
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Aula no 02

Profª.Maristela Weinfurter Teixeira, MSc.

 Organização da Aula

 Lógica e Programação

 Tipos de Algoritmos
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 Descrição Narrativa
 Fluxograma
 Portugol
Contextualização
Tipos de Algoritmos
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 Tipos de Algoritmos

 Descrição Narrativa

 Fluxograma
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10

 Pseudocódigo ou Portugol
 Descrição Narrativa

 Análise do enunciado do
problema e escrita da solução
através de passos a serem
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seguidos em linguagem natural.
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 Descrição Narrativa

 Vantagens: Língua Natural, já

bem conhecida.
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 Descrição Narrativa

 Desvantagens: dúbia, várias

interpretações, dificuldade de
transcrição para programa de
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computador.
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 Fluxograma

 Análise do enunciado do
problema e escrita através de
símbolos gráficos predefinidos.
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10
 Fluxograma

 Vantagens: entendimento de
elementos gráficos é mais
simples que o entendimento
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de textos.
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 Fluxograma

 Desvantagens: É necessário
aprender a simbologia dos
fluxogramas e, além disso, o
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10 algoritmo resultante não
apresenta muitos detalhes.
Dificulta transcrição para um
programa.
 Pseudocódigo

 Ou Portugol consistem em
analisar o enunciado do
problema e escrevê-lo através
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de regras predefinidas, os
passos a serem seguidos para
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sua resolução.
 Pseudocódigo

 Vantagem: a passagem de um
algoritmo para qualquer
linguagem de programação é
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quase imediata. Basta conhecer
a sintaxe da linguagem.
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 Pseudocódigo

 Desvantagem: necessário
aprender regras do
pseudocódgio.
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Instrumentalização
Símbolos, Sintaxes e Algoritmos
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 Símbolos para Fluxograma

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 Sintaxes

 Exemplo:
 Faça um algoritmo para
mostrar o resultado da
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números.
10
 Sintaxes

 Narrativa:

 Passo 1 – Receber dois números

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que serão multiplicados
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 Passo 2 – Multiplicar os números

 Passo 3 – Mostrar o resultado
obtido na multiplicação
 Sintaxes

 Fluxograma:

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 Sintaxes

 Portugol:

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Aplicação - Exercitando
Algoritmos
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 Exercitando

 Problema: Faça um algoritmo

para mostrar o resultado da
divisão de dois números.
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 Exercitando

 Narrativa:
 Passo 1 – Receber dois números
que serão divididos
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 Passo 2 – Se o segundo número
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for igual a zero, não poderá ser
feita a divisão, pois não existe
divisão por zero. Caso contrário,
dividir os números e mostrar o
resultado da divisão.
 Exercitando

 Fluxograma:

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10
 Exercitando

 Portugol:

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10
Síntese - Exercitando
conceitos
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 Exercitando

 Problema: Faça um algoritmo

para calcular a média aritmética
entre duas notas de um aluno e
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mostrar sua situação, que pode
ser aprovado ou reprovado.
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 Exercitando

 Narrativa:

 Passo 1 – Receber as duas notas

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 Passo 2 – Calcular a média aritmética
 Passo 3 – Mostrar a média aritmética
10

 Passo 4 – Se a média aritmética for

maior ou igual a 7, então a situação do
aluno é aprovado. Caso contrário, a
situação é reprovado.
 Exercitando

 Fluxograma:

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 Exercitando

 Portugol:

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 Referências de Apoio

 Forbellone, A.L.V.; Eberspacher, H.F.;

Lógica de programação: a construção
de algoritmos e estruturas de dados.
3ª. Ed. São Paulo: Pearson, 2005.

 Ascencio, A.F.G.; Campos, E.A.V.;

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Fundamentos da programação de
computadores: algoritmos, pascal,
C/C++ e Java. 3ª. Ed. São Paulo :
Pearson, 2012.