NOMBRES:

APELLIDOS. : PARALELO:
FECHA:
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN DE VÍDEOS
Pere Marquès-2001

Título
(+ versión, idiomas)

Autores/Productores:
del guión y de la realización (+ e-mail)

Colección/Editorial:
(+ año, lugar, web)

Temática:
(área, materia)

Objetivos explicitados en el vídeo o en la documentación:

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Contenidos que se tratan:
(hechos, conceptos, principios, procedimientos, actitudes)
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Destinatarios:
(etapa educativa, edad, conocimientos previos, otras características )

(subrayar uno o más de cada apartado)

TIPOLOGÍA: DOCUMENTA - NARRATIVO- LECCIÓN MONOTEMATICA- LECCIÓN TEMATICA- MOTIVADOR-

Breve descripción de las secuencias del vídeo:

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Valores que potencia o presenta:
(subrayar uno o más de cada apartado)
DOCUMENTACIÓN: NINGUNA -MANUAL - GUíA DIDÁCTICA

REQUISITOS TÉCNICOS: VHS - CD - DVD - INTERNET

Otros (hardware y software)::

NOMBRES:
APELLIDOS. : PARALELO:
FECHA:

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Eficacia (puede facilitar el logro de sus objetivos.
Relevancia curricular de los objetivos que persigue.
Documentación (si tiene)

ASPECTOS TÉCNICOS, ESTÉTICOS Y EXPRESIVOS

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Imágenes

Textos, gráficos y animaciones

Banda sonora (voces, música...)
Contenidos (calidad, profundidad, organización)
Estructura y ritmo (guión claro, secuenciación...)
Planteamiento audiovisual (interacción entre elementos)

ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación (atractivo, interés) EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

Adecuación al usuario (contenidos, actividades)

Planteamiento didáctico (organizadores, resumen...)

OBSERVACIONES
Eficiencia, ventajas que comporta respecto de otros medios
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Problemas e inconvenientes
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A destacar...
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EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

VALORACIÓN GLOBAL