SJKC CHUNG HWA

JALAN PASAR, KLANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAH

NAMA GURU MATA PELAJARAN : PN SITI AMINAH BT AHAMAD

Kepercayaan
Baik hati
Kepada Tuhan

Memberi
BIL NAMA MURID NO K/P JANTINA Menghormati Agama
Bantuan
dan Kepercayaan
kepada
Masyarakat
Masyarakat
Setempat
setempat

1 CHAN WENG 123456-10-1111 L 1 2

2 CHEW XIN YAO 000000-00-2444 L 5 5
3 CHEW ZHEN JIE 000000-00-2445 L 5 5
4 CHIN JIA HUI 000000-00-2446 P 5 5
5 GINA TAN CHIN CIA 000000-00-2447 P 6 5
6 HA ZHI QI 000000-00-2448 P 5 5
7 KHERN WEI QI 000000-00-2449 P 6 5
8 KOK HUA EN 000000-00-2450 L 6 6
9 KOK LOK KEN 000000-00-2451 L 6 5
10 KOO XI QING 000000-00-2452 P 6 5
11 LEE JAY JUN 000000-00-2453 L 6 5
12 LEE JIA XUAN 000000-00-2454 L 5 5
13 LEE LIEN 000000-00-2455 P 5 5
14 LEE PEI HUI 000000-00-2456 L 5 5
15 LEON KOH LI YANG 000000-00-2457 L 6 5
16 LIEW JIN ANN 000000-00-2458 P 5 5
17 LIM CHIA HUI 000000-00-2459 P 5 5
18 LIM ZE YI 000000-00-2460 P 5 5
19 LIM ZHONG SHENG 000000-00-2461 L 5 5
20 LIN JUN JIE 000000-00-2462 L 5 5
21 LIN JUN JIE 000000-00-2463 L 5 5
22 LOONG CHAY HUI 000000-00-2464 P 6 5
23 LOW IAN 000000-00-2465 L 5 5
24 MARCUS OON SHI YUAN 000000-00-2466 L 6 5
25 NG YI WEN 000000-00-2467 P 5 5
26 NG ZI JIN 000000-00-2468 L 5 5
27 ONG HUI YAN KIMBERLY 000000-00-2469 P 6 5
28 SEOW JAXINE 000000-00-2470 P 5 5
29 TAN SZE YIN 000000-00-2471 P 5 5
30 TAN VICTOR 000000-00-2472 L 5 5
31 TAN ZHI WEI 000000-00-2473 L 6 5
32 TAY KAI JUN 000000-00-2474 L 5 5
33 TEE JIAN WEI 000000-00-2475 L 5 5
34 TEE YI TING 000000-00-2476 P 5 5
35 THAM YUN XUAN 000000-00-2477 P 6 6
36 THIA YEE XIN 000000-00-2478 P 5 5
37 TONG YONG XIANG 000000-00-2479 L 5 5
38 VALERIE LEE YII JIE 000000-00-2480 P 5 5
39 YANG KAI WEI 000000-00-2481 L 5 5
40 YEONG JING XIAN 000000-00-2482 L 5 5
41 YIP XUE NI 000000-00-2483 P 5 5
42 ANG ZHI LIN 000000-00-2484 P 5 5
43 CHEW ZE MING 000000-00-2485 L 5 5
44 CHUA WEN JIN 000000-00-2486 P 4 5
45 DOUGLAS CHUAH CHONG CHI 000000-00-2487 L 4 5
46 GAN YI XUAN 000000-00-2488 P 5 5
47 GOH HUI YI 000000-00-2489 P 5 5
48 JEFFERSON HENG KIAN SHEN 000000-00-2490 L 4 5
49 JOEY YEOH HUEY WERN 000000-00-2491 P 4 5
50 KENNETH TAN KIEN NIAN 000000-00-2492 L 5 5
1 2 3 4 5 6
HWA
LANG

NDIDIKAN MORALTAHUN 5

Kelas : 5 Kuning

Bertanggung Berterima Hemah Kasih

jawab
Hormat Sayang
Keadilan Keberanian
Kasih Tinggi

Mengamalkan
Menghargai Menghormati Berani
Melibatkan Diri Sikap Bersopan Bersikap Adil
Anggota Pemimpin Menyayangi Mempertahankan
Dalam Aktiviti dalam Majlis dalam
Masyarakat dalam Masyarakat Nama Baik
Masyarakat dan Upacara Masyarakat
Setempat Masyarakat Setempat Masyarakat
setempat Masyarakat Setempat
yang Berjasa Setempat Setempat
Setempat

5 4
5 5
5 5
5 5
5 6
5 5
5 5
5 6
5 6
5 6
5 6
5 5
6 5
6 5
6 6
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 6
5 5
5 5
5 5
5 6
5 5
5 5
6 6
5 5
5 6
5 6 1 2 3
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
6 5 5 6 5
5 5 5 5 5
5 5 5 6 5
6 5 5 6 6
5 5 5 6 5
5 5 5 6 5
6 5 5 6 5
5 5 5 5 5
5 5 6 5 5
5 5 6 5 5
6 5 6 6 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 5 6 5
5 5 5 5 5
5 6 5 6 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 5 6 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
6 6 5 1 1
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5 5
6 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 6 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 5 4 5
5 5 5 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 5 4 5
5 5 5 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5
7 8 9 10 11 12 13
Kejujuran Kerajinan Kerjasama Kesederhanaan Toleransi

Mengamalkan Menunjukkan
Melibatkan Diri Mengamalkan
Sikap Jujur Sikap Rajin Mengamalkan Sikap
dalam Pelbagai Toleransi dalam
Dalam Dalam Sederhana dalam
Aktiviti Masyarakat
Masyarakat Masyarakat Hidup Bermasyarakat
Masyarakat Setempat
Setempat Setempat

4 5 6 1 2
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 6 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 6 5 5
5 6 5 5 5
5 6 5 5 5
5 6 6 5 5
5 5 5 5 5
6 5 5 5 6
6 5 5 5 6
6 6 6 5 6
5 5 5 5 3
5 5 5 5 3
5 5 5 5 3
5 5 5 5 3
5 5 5 5 3
5 5 5 5 3
5 5 5 6 3
5 5 5 5 3
5 6 5 6 3
5 5 5 5 3
5 5 5 5 5
5 5 5 6 5
5 6 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
6 6 6 6 5
3 5 5 5 5
5 6 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 6 6 6
5 5 5 5 5
6 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 6 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 4
5 5 5 5 4
5 5 5 4 4
5 5 5 4 4
5 5 5 5 4
5 5 5 5 4
5 5 5 4 4
5 5 5 4 4
5 5 5 5 4
14 15 16 17 18
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN MURID

SK 1:MENGHORMATI AGAMA DAN KEPERCAYAAN

MASYARAKAT SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menghormati agama dan kepercayaan

1
masyarakat setempat
Murid menerangkan kebaikan menghormati agama dan
2
kepercayaan masyarakat setempat
Murid menunjukkan cara menghormati amalan agama dan
3 kepercayaan masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan

4 Murid menunjukkankan cara menghormati amalan agama dan

kepercayaan masyarakat setempat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama dan
5 kepercayaan setempat dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama dan

6 kepercayaan setempat dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi

SK 2:MEMBERI BANTUAN KEPADA MASYARAKAT SETEMPAT

TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara memberi bantuan kepada masyarakat

1
setempat
Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada
2
masyarakat setempat
Murid menunjuk cara memberi bantuan kepada masyarakat
3
setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan
Murid menunjukkan cara memberi bantuan kepada masyarakat
4
setempat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap membantu masyarakat setempat dalam
5
kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap membantu masyarakat setempat dalam
6
kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 3:MELIBATKAN DIRI DALAM AKTIVITI MASYARAKAT

SETEMPAT
 TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat

1
setempat
Murid menerangkan kepentingan melibatkan aidi dalam aktiviti
2
masyarakat setempat
Murid menunjukkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
3
setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
4
Murid menunjukkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat dalam pelbagai situasi
5 Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela dalam
masyarakat setempat dalam kehidupan seharian

6
Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela dalam
masyarakat setempat dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 4:MENGHARGAI ANGGOTA MASYARAKAT SETEMPAT YANG

BERJASA
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyenaraikan cara menghargai anggota masyarakat

1
setempat yang berjasa
Murid memerihalkan kepentingan menghargai sumbangan anggota
2 masyarakat setempat yang berjasa
Murid menunjukkan cara menghargai anggota masyarakat
3 setempat yang berjasa dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid menunjukkan cara menghargai anggota masyarakat

4 setempat yang berjasa dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap menghargai anggota masyarakat
5 setempat yang berjasa dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghargai anggota masyarakat

6 setempat yang berjasa dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi

SK 5:MENGAMALKAN SIKAP BERSOPAN DALAM MAJLIS DAN

UPACARA MASYARAKAT SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bersikap sopan dalam majlis dan upacara

1
masyarakat setempat
Murid menerangkan kepentingan bersikap sopan dalam majlis dan
2 upacara masyarakat setempat
 Murid menunjuk cara bersikap sopan dalam majlis dan upacara
3 masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid menunjukkan cara bersikap sopan dalam majlis dan upacara

4
masyarakat setempat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap bersopan dalam majlis dan upacara
5
masyarakat setempat dalam kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap bersopan dalam majlis dan upacara
6 masyarakat setempat dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi

SK 6:MENGHORMATI PEMIMPIN DALAM MASYARAKAT

SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menghormati pemimpin dalam masyarakat

1
setempat
Murid menerangkan kepentingan menghormati pemimpin dalam
2
masyarakat setempat
Murid menunjuk cara menghormati pemimpin dalam masyarakat
3 setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid menunjukkan cara menghormati pemimpin dalam

4
masyarakat setempat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap menghormati pemimpin dalam
5
masyarakat setempat dalam kehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikap menghormati pemimpin dalam
6 masyarakat setempat dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi

SK 7:MENYAYANGI MASYARAKAT SETEMPAT

TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

1 Murid menyatakan cara menyayangi masyarakat setempat

Murid menerangkan kepentingan menyayangi masyarakat

2
setempat
Murid menunjuk cara sikap menyayangi masyarakat setempat
3 dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

4 Murid menunjukkan cara menyayangi masyarakat setempat dalam

pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap menyayangi masyarakat setempat
5
dalam kehidupan seharian
 Murid mengamalkan sikap menyayangi masyarakat setempat
6
dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 8:BERSIKAP ADIL DALAM MASYARAKAT SETEMPAT

TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bersikap adil dalam masyarakat setempat

1

Murid menceritakan kepentingan bersikap adil dalam masyarakat

2 setempat
Murid menunjukkan cara bersikap adil dalam masyarakat setempat
3 dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
Murid menunjukkan cara bersikap adil dalam masyarkat setempat
4 dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap adil dalam masyarkat setempat dalam
5 kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap adil dalam masyarkat setempat dalam
6 kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 9:BERANI MEMPERTAHANKAN NAMA BAIK MASYARAKAT

SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara berani mempertahankan nama baik

1 masyarakat setempat
Murid menyenaraikan kepentingan mempertahankan nama baik
2 masyarakat setempat
Murid menunjukkan sikap berani mempertahankan nama baik
3 masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid menunjukkan sikap berani mempertahankan nama baik

4 masyarakat setempat dalam pelbagai situasi secara beradab

Murid mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik

5 masyarakat setempat dalam kehidupan seharian secara beradab.

Murid mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik

6 masyarakat setempat dalam kehidupan seharian secara beradab
dan boleh dicontohi

SK 10:MENGAMALKAN SIKAP JUJUR DALAM MASYARAKAT

SETEMPAT
 TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

1 Murid menyatakan sikap jujur dalam masyarakat setempat

Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur dalam masyarakat
2 setempat
Murid menunjukkan cara bersikap jujur dalam masyarakat
3 setempat dengan bimbingan
Murid menunjukkan cara bersikap jujur dalam masyarakat
4 setempat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap jujur dalam masyarakat setempat dalam
5 kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap jujur dalam masyarakat setempat dalam
6 kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 11:MENUNJUKKAN SIKAP RAJIN DALAM

MASYARAKAT SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

1
Murid menggambarkan cara bersikap rajin dalam masyarakat
setempat
Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat
2
setempat
Murid menunjukkan cara bersikap rajin dalam masyarakat setempat
3 dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
Murid menunjukkan cara bersikap rajin dalam masyarakat setempat
4 dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap rajin dalam masyarakat setempat dalam
5
kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap rajin dalam masyarakat setempat dalam
6 kehidupan dan boleh dicontohi

SK 12:MELIBATKAN DIRI DALAM PELBAGAI AKTIVITI

KEMASYARAKATAN
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama

1
masyarakat setempat

2 Murid menerangkan kesan melaksanakan aktiviti bekerjasama

dengan masyarakat setempat
Murid menunjukkan cara melakukan aktivitisecara bekerjasama
3 dengan masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan
Murid menunjukkan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan
4 masyarakat setempat dalam pelbagai situasi
 Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan masyarakat
5
setempat dalam kehidupan seharian
6
Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan masyarakat
setempat dalam aktiviti kemasyarakatan dan boleh dicontohi

SK 13:MENUNJUKKAN SIKAP SEDERHANA DALAM

HIDUP BERMASYARAKAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

1 Murid menyatakan cara bersikap sederhana dalam hidup

bermasyarakat
2
Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana dalam hidup
bermasyarakat
3
Murid menunjukkan cara bersikap sederhana dalam hidup
bermasyarakat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan
4
Murid menunjukkan cara bersikap sederhana dalam hidup
bermasyarakat dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap sederhana dalam hidup bermasyarakat
5
dalam kehidupan seharian

6
Murid mengamalkan sikap sederhana dalam hidup bermasyarakat
dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 14:MENGAMALKAN TOLERANSI DALAM

MASYARAKAT SETEMPAT
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN

1
Murid menyatakan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat
2 Murid menceritakan kebaikan bertoleransi dalam masyarakat
setempat
Murid menunjukkan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat
3
dalam sesuatu situasi dengan bimbingan
Murid menunjukkan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat
4
dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap toleransi sesama dalam masyarakat
5
setempat dalam kehidupan seharian
Murid mengamalkan sikap toleransi dalam masyarakat setempat
6
dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi
 SJKC CHUNG HWA
JALAN PASAR, KLANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 5

7
Nama Murid : KHERN WEI QI
No. Kad Pengenalan : 000000-00-2449
Jantina : Perempuan
Kelas : 5 Kuning
Nama Guru P. Moral : PN SITI AMINAH BT AHAMAD
Tarikh Pelaporan :

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

TAHAP
NILAI STANDARD KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

Menghormati Agama dan Kepercayaan Masyarakat Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama dan kepercayaan setempat
1 6
Setempat dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

Murid mengamalkan sikap membantu masyarakat setempat dalam kehidupan

2 Memberi Bantuan kepada Masyarakat setempat 5
seharian

Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela dalam masyarakat

3 Melibatkan Diri Dalam Aktiviti Masyarakat setempat 5
setempat dalam kehidupan seharian

Menghargai Anggota Masyarakat Setempat yang Murid mengamalkan sikap menghargai anggota masyarakat setempat yang berjasa
4 5
Berjasa dalam kehidupan seharian

Mengamalkan Sikap Bersopan dalam Majlis dan Murid mengamalkan sikap bersopan dalam majlis dan upacara masyarakat
5 5
Upacara Masyarakat Setempat setempat dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghormati pemimpin dalam masyarakat setempat

6 Menghormati Pemimpin dalam Masyarakat Setempat 5 dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap menyayangi masyarakat setempat dalam kehidupan

7 Menyayangi Masyarakat Setempat 5 seharian

Murid mengamalkan sikap adil dalam masyarkat setempat dalam kehidupan

8 Bersikap Adil dalam Masyarakat Setempat 6 seharian dan boleh dicontohi

Berani Mempertahankan Nama Baik Masyarakat Murid mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik masyarakat
9 5
Setempat setempat dalam kehidupan seharian secara beradab.

Murid mengamalkan sikap jujur dalam masyarakat setempat dalam kehidupan

10 Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Masyarakat Setempat 5
seharian

Murid mengamalkan sikap rajin dalam masyarakat setempat dalam kehidupan

11 Menunjukkan Sikap Rajin Dalam Masyarakat Setempat 5
seharian

Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan masyarakat setempat dalam

12 Melibatkan Diri dalam Pelbagai Aktiviti Masyarakat 5
kehidupan seharian

Mengamalkan Sikap Sederhana dalam Hidup Murid mengamalkan sikap sederhana dalam hidup bermasyarakat dalam kehidupan
13 5
Bermasyarakat seharian

Mengamalkan Toleransi dalam Masyarakat Setempat Murid mengamalkan sikap toleransi sesama dalam masyarakat setempat dalam
14 5
kehidupan seharian

………………………………..…............

(Guru Matapelajaran Pendidikan Moral)

PN SITI AMINAH BT AHAMAD

………………………………………..

( Guru Besar )
GRAF TAHAP PENGUASAAN NILAI BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

SK1 Jumlah semua 50

SK 1:Menghormati Agama dan 33 SK 2:Memberi Bantuan Kepada Masyarakat Setempat SK 3:Melibatkan Diri Dalam Aktiviti Masyarakat Setempat
Kepercayaan Masyarakat Setempat
Tahap
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 SK2 Jumlah
47
semua 50 SK3 Jumlah semua 50
45
Tahap Tahap
Bil Pel 1 0 0 4 33 12 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
12 Bil Pel 0 1 0 0 47 2 Bil Pel 0 0 0 0 45 5

4
1 2 5
1
TP1 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6

SK 4:Menghargai Anggota Masyarakat Setempat Yang Berjasa SK 5:Mengamalkan Sikap Bersopan Dalam Majlis dan Upacara Masyarakat Setempat SK 6:Menghormati Pemimpin Dalam Masyarakat Setempat
40
SK4 Jumlah semua 50 SK5 Jumlah semua 50 SK6 Jumlah semua 50
37 44
Tahap Tahap Tahap
Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 0 0 0 1 37 12 Bil Pel 0 0 0 0 44 6 Bil Pel 0 0 0 4 40 6
12
6 6
1 4

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6
 SK 7: Menyayangi Masyarakat Setempat SK 8: Bersikap Adil Dalam Masyarakat setempat SK 9: Berani Mempertahankan Nama Baik Masyarakat Setempat
SK7 Jumlah semua 50 SK8 Jumlah semua 50 SK9 Jumlah semua 50

45 33 46
Tahap Tahap Tahap
Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 1 0 0 0 45 4 Bil Pel 1 1 0 4 33 11 Bil Pel 1 0 1 0 46 2
11

4 4 2
1 1 1 1 1

TP1 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2
0 TP3 TP4
0 TP5 TP6

SK 10: Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Masyarakat Setempat SK 11: Menunjukkan Sikap Rajin Dalam Masyarakat Setempat SK 12: Melibatkan Diri Dalam Pelbagai Aktiviti Kemasyarakatan

38
SK10 43 semua 50
Jumlah SK11 Jumlah semua 50 SK12 43
Jumlah semua 50

Tahap Tahap Tahap

Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
12
Bil Pel 0 0 1 1 43 5 Bil Pel 0 0 0 0 38 12 Bil Pel 0 0 0 0 43 7
5 7
1 1
TP1
0 TP2
0 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6
SK13 Jumlah semua 50 SK14 Jumlah semua 50
SK 13: Menunjukkan Sikap Sederhana dalam Hidup Bermasyarakat SKI 14: Mengamalkan Toleransi Dalam
26 Masyarakat Setempat

Tahap Tahap
Penguasaan TP1 TP2TP3TP4
40 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 1 0 0 4 40 5 Bil Pel 0 1 10 9 26 4
10 9

4
4 5
1 1
TP1 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
 Carta Keseluruhan Tahap Penguasaan
Pendidikan Moral Tahun 5

Keseluruhan Jumlah semua 50 31

Tahap
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 0 0 1 18 31 0

18

TP1
0 TP2
0 TP3 TP4 TP5 TP6
0