Distribusi Alokasi Waktu Dalam 1 semester

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
4.1 Menyajikan isi teks 6
3.1 Memahami laporan hasil
(intisari) laporan hasil
observasi berkaitan dengan
bidang pekerjaan yang observasi berkaitan
dengan bidang
dipresentasikan dengan lisan
pekerjaan
dan tulis
berdasarkan
interpretasi baik
secara lisan maupun
tulis
4.2 Mengonstruksikan 6
3.1 Menganalisis isi dan aspek
teks laporan observasi
kebahasaan dari minimal dua
berkaitan bidang
teks laporan hasil observasi
pekerjaan dengan
berkaitan dengan bidang
memerhatikan isi dan
pekerjaan
aspek kebahasaan
baik lisan maupun
tulis
4.3 Mengembangkan isi 8
3.2 Mendeskripsikan(permasalahan,
(permasalahan,
argumentasi, pengetahuan, dan
argumen,
rekomendasi) teks eksposisi
pengetahuan, dan
berkaitan dengan bidang
rekomendasi) teks
pekerjaan yang didengar dan
eksposisi berkaitan
atau dibaca
dengan bidang
pekerjaan secara lisan
dan/tulis
4.4 Mengonstruksikan 8
3.3 Menganalisis struktur dan
teks eksposisi
kebahasaan teks eksposisi yang
berkaitan bidang
berkaitan dengan bidang
pekerjaan dengan
pekerjaan
memerhatikan isi
(permasalahan,
argumen,
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
pengetahuan, dan
rekomendasi),
struktur dan
kebahasaan
4.5 Mengonstruksi makna 8
3.4 Menganalisis teks anekdot dari
tersirat dalam sebuah
aspek makna tersirat
teks anekdot baik
lisan maupun tulis
4.6 Menciptakan kembali 8
3.5 Mengevaluasi struktur dan
teks anekdot dengan
kebahasaan teks anekdot
memerhatikan
struktur, dan
kebahasaan baik lisan
maupun tulis.
4.7 Menceritakan kembali 8
3.6 Mendeskripsikan nilai-nilai dan
isi cerita rakyat
isi yang terkandung dalam
(hikayat) yang
cerita rakyat (hikayat) baik lisan
didengar dan dibaca
maupun tulis
4.8 Mengembangkan 8
3.7 Membandingkan nilai-nilai dan
cerita rakyat (hikayat)
kebahasaan cerita rakyat dan
ke dalam bentuk
cerpen
cerpen dengan
memerhatikan isi dan
nilai-nilai
4.9 Menyusun ikhtisar 8
3.8 Menguraikan butir-butir
dari dua buku
penting dari dua buku nonfiksi
nonfiksi (buku
(buku pengayaan) dan satu
pengayaan) dan
novel
ringkasan dari satu
novel yang dibaca
4.10 Menyampaikan 8
3.9 Menganalisis pengajuan,
pengajuan,
penawaran dan persetujuan
penawaran,
dalam teks negosiasi berkaitan
persetujuan dan
dengan bidang pekerjaan lisan
penutup dalam teks
maupun tertulis
negosiasi berkaitan
dengan bidang
pekerjaan secara lisan
atau tulis
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
4.11 Mengonstruksikan 8
3.10 Mengevaluasi isi, struktur
teks negosiasi
(orientasi, pengajuan,
berkaitan dengan
penawaran, persetujuan,
bidang pekerjaan
penutup) dan kebahasaan teks
dengan memerhatikan
negosiasi berkaitan dengan
isi, struktur (orientasi,
bidang pekerjaan
pengajuan,
penawaran,
persetujuan,
penutup) dan
kebahasaan
4.12 Mengonstruksi 8
3.11 Menganalisis permasalahan/
permasalahan/isu,
isu, sudut pandang dan
sudut pandang dan
argumen beberapa pihak dan
argumen beberapa
simpulan dari debat berkaitan
pihak, dan simpulan
dengan bidang pekerjaan untuk
dari debat berkaitan
menemukan esensi dari debat
dengan bidang
pekerjaan secara lisan
untuk menunjukkan
esensi dari debat
4.13 Mengembangkan 8
3.12 Menganalisis isi debat
permasalahan/ isu
berkaitan dengan bidang
dari berbagai sudut
pekerjaan (permasalahan/isu,
pandang yang
sudut pandang dan argumen
dilengkapi argumen
beberapa pihak, dan simpulan )
dalam berdebat
berkaitan dengan
bidang pekerjaan
Menganalisis butir-butir penting 4.14 Menyajikan hal-hal 8
3.13
yang dapat diteladani
yang dapat diteladani dari teks
dari tokoh yang
biografi berkaitan dengan
terdapat dalam teks
bidang pekerjaan
biografi berkaitan
dengan bidang
pekerjaan yang dibaca
secara tertulis
Menganalisis aspek makna dan 4.15 Membuat teks biografi 8
3.14
berkaitan dengan
kebahasaan dalam teks biografi
berkaitan dengan bidang bidang pekerjaan baik
lisan maupun tulis
pekerjaan
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
4.16 Mendemonstrasikan 8
3.15 Menganalisis suasana, tema,
(membacakan atau
dan makna beberapa puisi yang
memusikalisasikan)
terkandung dalam antologi
satu puisi dari
puisi yang diperdengarkan atau
antologi puisi atau
dibaca
kumpulan puisi
dengan
memerhatikan vokal,
ekspresi, dan intonasi
(tekanan dinamik dan
tekanan tempo)
4.17 Menulis puisi dengan 8
3.16 Menganalisis unsur
memerhatikan unsur
pembangun puisi
pembangunnya (tema,
diksi, gaya bahasa,
imaji, struktur,
perwajahan)
4.18 Menyajikan replikasi 8
3.17 Menganalisis isi dari minimal
isi buku ilmiah yang
satu buku fiksi dan satu buku
dibaca dalam bentuk
nonfiksi yang sudah dibaca
resensi

4.19 Merancang 6
3.18 Menganalisis informasi berupa
pernyataan umum
pernyataan-pernyataan umum
dan tahapan-tahapan
dan tahapan-tahapan dalam
dalam teks prosedur
teks prosedur berkaitan dengan
berkaitan bidang
bidang pekerjaan
pekerjaan dengan
organisasi yang tepat
secara lisan dan tulis
4.20 Mengembangkan teks 6
3.19 Menganalisis struktur dan
prosedur berkaitan
kebahasaan teks prosedur
bidang pekerjaan
berkaitan dengan bidang
dengan memerhatikan
pekerjaan
hasil analisis terhadap
isi, struktur, dan
kebahasaan
4.21 Mengkonstruksi 6
3.20 Menganalisis informasi
informasi
(pengetahuan dan urutan
(pengetahuan dan
kejadian) dalam teks ekplanasi
urutan kejadian)
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
berkaitan dengan bidang dalam teks eksplanasi
pekerjaan lisan dan tulis berkaitan dengan
bidang pekerjaan
secara lisan dan tulis
4.22 Memproduksi teks 6
3.21 Menganalisis struktur dan
eksplanasi berkaitan
kebahasaan teks eksplanasi
dengan bidang
berkaitan dengan bidang
pekerjaan secara lisan
pekerjaan
atau tulis dengan
memerhatikan
struktur dan
kebahasaan
4.23 Menyusun bagian- 6
3.22 Menganalisis informasi berupa
bagian penting dari
permasalahan aktual yang
permasalahan aktual
disajikan dalam ceramah
sebagai bahan untuk
berkaitan dengan bidang
disajikan dalam
pekerjaan
ceramah berkaitan
dengan bidang
pekerjaan
4.24 Mengonstruksi 6
3.23 Menganalisis isi, struktur, dan
ceramah berkaitan
kebahasaan dalam ceramah
bidang pekerjaan
berkaitan dengan bidang
dengan memerhatikan
pekerjaan
aspek kebahasaan
dan menggunakan
struktur yang tepat
4.25 Menyajikan butir-butir 6
3.24 Mendeskripsikan butir-butir
penting dari satu
penting dari satu buku
buku pengayaan
pengayaan (nonfiksi) berkaitan
(nonfiksi) berkaitan
dengan bidang pekerjaan yang
dengan bidang
dibaca
pekerjaan
Menemukan butir-butir penting 4.26 Menyajikan 6
3.25
persamaan dan
dari dua buku pengayaan
perbedaan isi dua
berkaitan dengan bidang
buku pengayaan
pekerjaan (nonfiksi) yang dibaca
berkaitan dengan
bidang pekerjaan
(nonfiksi) yang dibaca
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
4.27 Menyusun ulasan 6
3.26 Menganalisis pesan dari satu
terhadap pesan dari
buku fiksi yang dibaca
satu buku fiksi yang
dibaca
4.28 Melengkapi informasi 6
3.27 Mendeskripsikan informasi
dalam proposal
penting yang ada dalam
berkaitan dengan
proposal kegiatan atau
bidang pekerjaan
penelitian berkaitan dengan
supaya lebih efektif
bidang pekerjaan
4.29 Merancang sebuah 6
3.28 Menganalisis isi, sistematika,
proposal karya ilmiah
dan kebahasaan suatu proposal
berkaitan bidang
berkaitan dengan bidang
pekerjaan dengan
pekerjaan
memerhatikan
informasi, tujuan, dan
esensi karya ilmiah
yang diperlukan
4.30 Merancang informasi, 6
3.29 Menganalisis informasi, tujuan
tujuan, dan esensi
dan esensi sebuah karya ilmiah
yang harus disajikan
berkaitan dengan bidang
dalam karya ilmiah
pekerjaan yang dibaca
berkaitan dengan
bidang pekerjaan
4.31 Mengonstruksi sebuah 6
3.30 Menganalisis sistematika dan
karya ilmiah berkaitan
kebahasaan karya ilmiah
bidang pekerjaan
berkaitan dengan bidang
dengan memerhatikan
pekerjaan
isi, sistematika, dan
kebahasaan
4.32 Menyajikan isi sebuah 6
3.31 Membandingkan isi berbagai
resensi berkaitan
resensi berkaitan dengan
bidang pekerjaan
bidang pekerjaan untuk
dengan memerhatikan
menemukan sistematika sebuah
hasil perbandingan
resensi
beberapa teks resensi
4.33 Mengkonstruksi 6
3.32 Menganalisis kebahasaan
sebuah resensi dari
resensi dalam kumpulan cerpen
buku kumpulan
atau novel setidaknya dua karya
cerita pendek atau
yang berbeda
novel yang sudah
dibaca
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
4.34 Mempertunjukkan 6
3.33 Menganalisis alur cerita, babak
salah satu tokoh
demi babak, dan konflik dalam
dalam drama yang
drama yang dibaca atau
dibaca atau ditonton
ditonton
secara lisan
4.35 Mendemonstrasikan 6
3.34 Menganalisis isi dan
sebuah naskah drama
kebahasaan drama yang dibaca
dengan memerhatikan
atau ditonton
isi dan kebahasaan
4.36 Menyusun ulasan 6
3.35 Menganalisis pesan dari dua
terhadap pesan dari
buku fiksi (novel dan buku
dua buku kumpulan
kumpulan puisi) yang dibaca
puisi yang dikaitkan
dengan situasi
kekinian

4.37 Menyajikan simpulan 6

3.36 Mendeskripsikan isi dan
sistematika dan
sistematika surat lamaran
unsur-unsur isi surat
pekerjaan yang dibaca
lamaran baik secara
lisan maupun tulis
Menganalisis unsur kebahasaan 4.38 Menyusun surat 6
3.37
lamaran pekerjaan
surat lamaran pekerjaan
dengan memerhatikan
isi, sistematika dan
kebahasaan
3.38 Menganalisis informasi, yang 4.39 Mengonstruksi nilai- 8
nilai dari informasi
mencakup orientasi, rangkaian
cerita sejarah dalam
kejadian yang saling berkaitan,
sebuah teks
komplikasi dan resolusi, dalam
eksplanasi
cerita sejarah lisan atau tulis
Menganalisis kebahasaan cerita 4.40 Menulis cerita sejarah 8
3.39
pribadi dengan
atau novel sejarah
memerhatikan
kebahasaan
4.41 Menyeleksi ragam 6
3.40 Mendeskripsikan informasi
informasi sebagai
(pendapat, alternatif solusi dan
bahan teks editorial
simpulan terhadap suatu isu)
berkaitan dengan
dalam teks editorial berkaitan
bidang pekerjaan baik
dengan bidang pekerjaan
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
secara lisan maupun
tulis
4.42 Merancang teks 8
3.41 Menganalisis struktur dan
editorial berkaitan
kebahasaan teks editorial
bidang pekerjaan
berkaitan dengan bidang
dengan memerhatikan
pekerjaan
struktur dan
kebahasaan baik
secara lisan maupun
tulis
4.43 Menyusun laporan 8
3.42 Menilai isi dua buku fiksi
hasil diskusi buku
(kumpulan cerita pendek atau
tentang satu topik
kumpulan puisi) dan satu buku
baik secara lisan
pengayaan (nonfiksi) yang
maupun tulis
dibaca
4.44 Mengonstruksi makna 6
3.43 Menganalisis isi teks iklan
dan tujuan isi teks
sesuai bidang pekerjaan
iklan sesuai bidang
pekerjaan
4.45 Menyusun teks iklan 8
3.44 Menganalisis struktur dan ciri
sesuai bidang
kebahasaan teks iklan sesuai
pekerjaan dengan
bidang pekerjaan
memerhatikan
struktur dan
kebahasaan baik
secara lisan maupun
tulis
4.46 Menyusun opini 8
3.45 Mengevaluasi informasi, baik
dalam bentuk artikel
fakta maupun opini, dalam
berkaitan dengan
sebuah artikel berkaitan dengan
bidang pekerjaan
bidang pekerjaan yang dibaca
4.47 Mengonstruksi sebuah 8
3.46 Menganalisis kebahasaan
artikel berkaitan
artikel dan/atau buku ilmiah
bidang pekerjaan
berkaitan dengan bidang
dengan memerhatikan
pekerjaan
fakta dan kebahasaan
4.48 Menyajikan simpulan 6
3.47 Mendeskripsikan isi dan
sistematika dan
sistematika surat dinas
berkaitan dengan bidang unsur-unsur isi surat
dinas berkaitan
pekerjaan
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
(JP)
dengan bidang
pekerjaan baik secara
lisan maupun tulis
3.48 Menganalisis unsur kebahasaan 4.49 Menyusun surat dinas 8
yang berkaitan bidang
surat dinas yang sesuai bidang
pekerjaan dengan
pekerjaan
memerhatikan isi,
sistematika dan
kebahasaan
4.50 Menulis refleksi 8
3.49 Menganalisis nilai-nilai yang
tentang nilai-nilai
terdapat dalam sebuah buku
yang terkandung
pengayaan (nonfiksi) dan satu
dalam sebuah buku
buku drama (fiksi)
pengayaan (nonfiksi)
dan satu buku drama
(fiksi)
Jumlah 320