REVISI

SATUAN ACARA PENYULUHAN

TENTANG “KOMPRES HANGAT BASAH”

Pada SAP sebelumnya untuk TIK dan TIU kurang sesuai cara sistematisnya,untuk latar
belakang belum ada,tidak adanya setting,waktu penyuluhan tidak sesuai,pada penyuluhan di
kegiatannya intinya tidak di terangkan tentang kegiatan apa saja,evaluasi hasil kurang sesuai dan
daftar pustaka dengan tahun yang sudah lama.Berikut adalah sistematis yang sesuai :

Pokok bahasa : Termoregulasi

Sub pokok bahasa : Penyuluhan Kompres Hangat
Sasaran : Keluarga pasien diruang dahlia RSUD Soewondo Kendal
Hari / tanggal : -
Waktu / jam : 30 menit
Pukul : 08.00 WIB
Sasaran : Pasien kelolaan Dan Keluarga Pasien
Tempat : Ruang Dahlia,RSUD Soewondo Kendal
Penyuluh : Amelia N.P

Latar Belakang
Demam merupakan suatu gejala gangguan kesehatan yang berupa keluhan dan
bukan diagnosa.Menurut Guyton & Hall (2007), demam adalah peningkatan suhu
tubuh diatas normal dapat disebabkan oleh kelainan di dalam otak sendiri atau oleh
zat toksik yang mempengaruhi pusat pengaturan suhu tubuh.Mekanisme terjadinya
demam berawal dari ketidakmampuan tubuh untuk mempertahankan kecepatan
pengeluaran kelebihan panas, yang mengakibatkan peningkatan suhu tubuh
abnormal.suhu diatas 38˚C keatas akan dapat mengakibatkan kekejangan apalagi
terhadap balita sehingga di perlu penanganan yang cepat untuk menghindari akibat
yang lebih parah.
 Pemberian kompres hangat merupakan suatu metode untuk menurunkan
suhutubuh biasanya diberikan pada suhu dibawah 38˚C.Pemberian kompres hangat
merupakan tindakan mandiri perawat yang bertujuan menurunkan suhu
tubuh,member kenyamanan dan mencegah terjadinya kejang demam (Perry &
Potter,2009).Pemberiannya sering dilakukan di daerah vena besar seperti axilla dan
daerah abdomen.Kompres hangat didaerah axilla cukup efektif karena adanya proses
vasodilatas. Suhu air hangat yang digunakan pada kompres hangat sekitar 34 _ -
37˚C.Mekanisme penurunan suhu dengan kompres hangat yaitu tubuh akan
menginterpretasikan bahwa suhu diluar cukup panas.Dengan demikian tubuh akan
menurunkan kontrol pengatur suhu diotak supaya tidak meningkatkan pengaturan
suhu tubuh lagi.Disamping itu lingkungan luar yang hangat akan membuka pembuluh
darah tepi dikulit melebar atau vasodilatasi dan pori pori kulit terbuka sehingga
mempermudah pengeluaran panas (Mahmud,2007).

Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah diberikan pendidikan kesehatan selama + 10 menit diharapkan keluarga dan
pasien memahami tentang cara mengompres dengan baik dan benar.
2. Tujuan khusus
Diharapkan keluarga dapat :
a. Mengetahui pengertian kompres hangat basah
b. Memahami tujuan kompres hangat basah
c. Menjelaskan cara mengompres
d. Mendemontrasikan cara mengompres

A. Materi
1. Pengertian Kompres
2. Macam-macam Kompres
3. Tujuan pengompresan
4. Indikasi Kompres
5. Kontraindikasi pemberian kompres
 B. Setting
Keterangan :
Penyuluh

Media

Audient

C. Metode
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
D. Media
1. Demonstrasi
2. Penggunaan Alat :
a. Larutan kompres berupa air hangat 40° dalam wadah (kom atau baskom)
b. Handuk / kain / washlap untuk kompres
c. Handuk pengering
d. Sarung tangan
e. Termometer
f. Selimut mandi

E. Pengorganisasian

Penyuluh :

Kegiatan Penyuluhan

No. Kegiatan Penyuluhan Waktu Kegiatan Peserta

1. Pendahuluan 5 menit

· Memberi salam · Menjawab salam

 · Menyampaikan pokok bahasan · Memperhatikan

· Menyampaikan tujuan Memperhatikan

2. Kegiatan Inti 15 menit

1. Memberikan penjelasan · Memperhatikan

tentang Pengertian Kompres
2. Memberikan penjelasan
· Memperhatikan
tentang Macam-macam
Kompres
3. Memberikan penjelasan
Memperhatikan
tentang Tujuan
pengompresan
4. Memberikan penjelasan Memperhatikan
tentang Indikasi Kompres
5. Memberikan penjelasan
Memperhatikan
tentang Kontraindikasi
pemberian kompres

· Memberikan kesempatan peserta

Bertanya
untuk bertanya

· Menjawab pertanyaan peserta

· Memperhatikan

3. Penutup 5 menit

· Menyimpulkan materi · Memperhatikan

penyuluhan bersama peserta

· Memberikan salam penutup · Menjawab salam

penutup
F. Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Satuan Acara Pengajaran sudah siap sesuai dengan masalah keperawatan
b. Kontrak waktu sudah tepat dengan mahasiswa
c. Media sudah disiapkan
2. Evaluasi Proses
a. Peserta yang hadir
b. Media dapat digunakan dengan baik
c. Pendidikan kesehatan dapat dilaksanakan sesuai waktu
d. Partisipasi peserta yang hadir
e. Peserta dapat mengikuti sampai selesai

3. Evaluasi hasil
a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian kompres hangat = 80%
b. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Macam-macam Kompres = 80%
c. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Tujuan pengompresan = 85%
d. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Indikasi Kompres = 85%
e. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Kontraindikasi pemberian kompres =90%
 MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN
KOMPRES HANGAT

A. Pengertian
Menurut Doengoes, M. (2000) Kompres hangat adalah memberikan rasa hangat pada
daerah tertentu dengan menggunakan cairan atau alat yang menimbulkan hangat pada
bagian tubuh yang memerlukan. Tindakan ini selain untuk melancarkan sirkulasi darah
juga untuk menghilangkan rasa sakit, merangsang peristaltic usus, pengeluaran getah
radang menjadi lancar, serta memberikan ketenangan dan kesenangan pada klien.
Pemberian kompres dilakukan pada radang persendian, kekejangan otot, perut kembung,
dan kedinginan.
Kompres hangat adalah memberikan rasa hangat untuk memenuhi kebutuhan rasa
nyaman, mengurangi atau membebaskan nyeri, mengurangi atau mencegah spasme otot
dan memberikan rasa hangat pada daerah tertentu.Kompres hangat dapat dilakukan
dengan menempelkan kantong karet yang diisi air hangat atau handuk yang telah
direndam di dalam air hangat, ke bagian tubuh yang nyeri. Sebaiknya diikuti dengan
latihan pergerakan atau pemijatan. Dampak fisiologis dari kompres hangat adalah
pelunakan jaringan fibrosa, membuat otot tubuh lebih rileks, menurunkan atau
menghilangkan rasa nyeri, dan memperlancar aliran darah (Kompas, 2009)

B. Macam-Macam Nyeri menurut Ignatavicius (Yohmi,2008)

1. Kompres hangat kering
Biasanya menggunakan BabyVifer atau bisa juga menggunakan buli-buli
2. Kompres panas basah
Biasanya menggunakan baskom air hangat sekitar 40˚C dan dengan menggunakan
waslap atau kain

C. Tujuan Kompres Hangat menurut (Ulyah & Hidayat,2008)

1. Membantu menurunkan suhu tubuh
2. Mengurangi rasa sakit atau nyeri
3. Membantu mengurangi perdarahan
 4. Membatasi peradangan
5. Memperlancar sirkulasi darah
6. Memperlancar pengeluaran cairan / exudat
7. Merangsang peristaltic
8. Memberi ketenangan dan kesenangan klien

D. Indikasi menurut (Kusyanti eni,2006)

1. Pada klien yang suhunya tinggi
2. Pada klien yang kesakitan contohnya sakit kepala yang hebat
3. Pada klien dengan radang persendian
4. Pada kekejangan otot (spasmus)
5. Pada klien dengan perut kembung
6. Pada klien dengan bengkak akibat suntikan
7. Pada klien bila kedingina misalnya : akibat narkoses, iklim atau ketenangan jiwa
8. Pada bagian yang abses
9. Pada klien dengan pembengkakan (hematoma)

E. Kontraindikasi Pemberian Kompres Hangat menurut (STIKES Banyuwangi. 2009)

1. Pada 24 jam pertama setelah cidera traumatic.Panas akan meningkatkan
perdarahan dan pembengkakan
2. Peredaran aktif,panas akan menyebabkan vasodilatasi dan meningkatkan
perdarahan
3. Edema noninflamasi,panas meningkatkan permeabilitas kapiler dan edema
4. Tumor ganas terlokalisasi,karena panas mempercepat metabolism
sel,pertumbuhan sel dan meningkatkan sirkulasi,panas dapat mempercepat
metastase (tumor sekunder)
5. Gangguan kulit yang menyebabkan kemerahan atau lepuh,panas dapat membakar
atau menyebabkan kerusakan kulit lebih jahat
 DAFTAR PUSTAKA

Doengoes, M. (2000). Rencana Asuhan Keperawatan. Jakarta : EGC. Guyton, A. C., & John E.
Hall, Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, EGC, Jakarta, 2007
Kompas, 2009. Kompres, Alternatif Pereda Nyer.Bandung
Ns. Kusyati, Eni, S.Kep, dkk. 2006. Keterampilan dan Prosedur Laboratorium. Jakarta: EGC
Mahmud, Mahir Hasan, 2007.”Terapi Air Hangat” Qultum Media, Jakarta

Program Study S-1 Keperawatan c. Panduan Keterampilan Prosedur Lab KDM 2. Jawa Timur :
EGC

Potter, P.A.& Perry, A.G. 2009. Fundamentals of nursing, fundamental keperawatan. Edisi 7
Buku 1 dan 2. Jakarta: EGC

Uliyah, Musrifatul & Hidayat, A. Aziz Alimul, 2008 Praktikum Klinik: Aplikasi Dasar-Dasar
Praktik Kebidanan. Salemba Medika, Jakarta

Yohmi, E. (2008). Kompres Hangat. Tanggal 1 Februari 2010, jam 20.00 WITA